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1 Los conceptos individuo, necesidades, valores, comunidad, trabajo, profesin y proyecto se encuentran en la primera unidad del mdulo: Seleccione

una respuesta. a. Ideas fuerza. b. Propsitos. No, son ms que propsitos. c. Inquietudes del curso. d. Palabras claves. Incorrecto Puntos para este envo: 0/1. 2 De acuerdo al planteamiento de DELORS, Jacques (1996), la Educacin Superior en una sociedad se puede definir como: Seleccione una respuesta. a. Uno de los motores de desarrollo econmico y uno Correcto! de los polos de la educacin a lo largo de la vida. b. Es un elemento que favorece el crecimiento de un pas. c. Factor determinante de la economa. d. El crecimiento del individuo a nivel social. 3 En el desarrollo del curso se van a encontrar procesos de aprendizaje que adems de basarse en la vida diaria, en la experiencia y en su conocimiento, estarn fundamentados en: Seleccione una respuesta. a. El trabajo personal y en grupo. Muy bien! b. Trabajo individual. c. Desarrollo personal. d. Trabajo cooperativo. 4 La razn, la espiritualidad, la capacidad de organizar, de interpretar y de crear como producto de la inteligencia son las principales caractersticas que nos diferencian de los dems seres vivos dndonos una relativa supremaca; la intencionalidad de esta

primera unidad es contribuir a formar una sociedad donde lo fundamental sea: Seleccione una respuesta. a. El Ser y no el Tener. Muy bien! b. Lo individual. c. Lo colectivo. d. El hombre, ser bisexuado. 5 En el texto la palabra cosmovisin hace referencia a: Seleccione una respuesta. a. A la modalidad de educacin a distancia. b. Manera de ver e interpretar el mundo. Muy bien! c. A la mediacin del campus virtual. d. A la visin del cosmos. 6 El objetivo de la primera unidad del curso es: Seleccione una respuesta. a. El estudiante a travs de sus saberes previos involucra su saber con el nuevo saber que le corresponde adquirir para lograr el dominio del campus virtual. b. El estudiante fortalece su quehacer cotidiano con la informacin generada en el curso. c. El estudiante construye su proyecto vital, Muy determinando su rol, necesidades formativas, su bien! As participacin activa en la construccin de su propia es. identidad. d. El estudiante apropia el aprendizaje en la modalidad de educacin abierta y a distancia.
NOTA FINAL: 8.3 5/6