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Actividad integradora AcInU3

Sbado

Actividad 12

Documento de explicacin sobre cmo se diseo y se eligi el material didctico, refiriendo la secuencia de aplicacin, con conclusin personal y conclusin de equipo.

Actividad en equipo Al llevar a cabo la lluvia de ideas al momento de integrar el equipo de trabajo de llego a la decisin de elegir la materia de tics por la gran variedad de materiales, medios y recursos didcticos que se pueden implementar para lograr el aprendizaje y el desarrollo de las competencias en los estudiantes, analizando la materia, se llevo decidi el utilizar un software de aprendizaje, el cual puede funcionar como herramienta de diagnstico asimismo como herramienta de refuerzo de conocimientos para los estudiantes. La manera del desarrollo del material consiste en un inicio la presentacin de la clase usando el proyector, en la cual se darn a conocer al alumno los conceptos y los componentes bsicos del ambiente de Windows XP en un sistema computacional como son el software, hardware, escritorio, botn de inicio y barra de tareas, para que comprenda todos los recursos que este mismo integra y comprende, posteriormente se aplicar una evaluacin a los alumnos donde se utilizar el software para que el alumno se autoevale y conozca sus debilidades y fortalezas en el mbito del ambiente de Windows XP. En donde al preparar el software se tomaron conceptos para desarrollar las preguntas del cuestionario virtual con el cual el estudiante interactuar con el software, el cual consiste en que se le presentarn una serie de preguntas relacionadas con el tema previamente expuesto por el maestro, en donde se contestarn solo seleccionando la letra de la respuesta correcta, y asimismo el software le dir al alumnos si la respuesta elegida es la correcta y en caso de no serlo el mismo software le dir al alumno cual es la respuesta correcta .

Conclusin en equipo. Con el uso de esta herramienta nos damos cuenta que el aprendizaje o el desarrollo de competencias en los alumnos relacionado con esta unidad de aprendizaje, se desarrolla de manera ms efectiva debido a varias ventajas como por ejemplo que el alumno conoce y comprende de manera significativa los conceptos relacionados con el uso de un ambiente lo cual es Windows XP, y asimismo este tipo de competencias las pone en prctica al momento de empezar el inicio de la autoevaluacin ya que al llevarla a cabo, el alumno est inmerso en el uso de un ambiente grfico como se lleva a cabo en el mismo ambiente de Windows XP, asimismo refuerza los conocimientos anteriormente presentados debido a que contesta un cuestionario relacionado directamente con el tema a desarrollar.

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