Barroco El barroco cubre desde finales del siglo XVII a los primeros decenios del siglo XVIII.

En cada pas surgen sus formas nacionales, como el manierismo italiano, el eufuismo y la poesia metafsica en Inglaterra (John Milton 'El paraso perdido') y e l preciosismo francs. Pero es en Espaa donde el barroco alcanza su mayor intensida d y originalidad en el siglo XVII, y constituye el Siglo de Oro de la literatura espaola, su epoca ms brillante. Se distingue por su caracter de reaccin frente a la armona renacentista, el predom inio de lo religioso sin descartar lo pagano y las dos actitudes del ascetismo s enequista y el cinismo burln, polos opuestos de una misma realidad en claroscuro y tensin. En Espaa el barroquismo se escinde en dos vertientes: el conceptismo y e l culteranismo. A la primera pertenece Francisco de Quevedo 'Sueos' y Baltasar Gracin 'El Criticn' y a la segunda Luis de Gngora 'Oda a la toma de Larache' (1610), Espinosa, etc. E l influjo del culteranismo se transmiti a la literatura colonial de Hispanoameric a, con autores como Bernardo de Balbuena 'Grandeza mexicana' (1604). La literatu ra recarga las formas e intenta saciar la avidez de espectaculo del pblico. En la posea y el teatro de Caldern de la Barca 'La vida es sueo' culmina el barroco en su versin dramatica. El dramaturgo Tirso de Molina se dedica a comedias de en redo e intrigas 'El burlador de Sevilla'. Punzantes temas de obras de teatro com o 'Fuenteovejuna', 'Peribaez' o 'El Caballero de Olmedo', de Lopez de Vega. En 16 05 se publica 'El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha' de Miguel de Cerva ntes y en 1615 la segunda parte 'El ingenioso caballero don Quijote de la Mancha '. En el barroco se insiste en los temas de la muerte, la fugacidad de la vida, en la desilusin, con un lenguaje ms culto, ms retorcido. Un estilo es caracteristico d el siglo: la novela picaresca. El personaje central de estas obras, todas de ton o autobiogrfico, es el "pcaro", especie de antihroe, vividor y despreocupado que co n el cuento de las peripecias de su vida, critica cruelmente todo lo que ocurre a su aldrededor. Obras representativas son 'La vida de Lazarillo de Tormes y de sus fortunas y adversidades' annimo, o 'Vida del Buscn llamado don Pablos', de Fra ncisco Quevedo, entre otras. Neoclasicismo En la segunda mitad del siglo XVIII, Francia es la nacin que marca el ritmo de Eu ropa en el terreno literario. Surge el Neoclasicismo, que se prolong hasta princi pios del siglo XIX. Represent una reaccin contra el barroco y el rococ, basada en e l gusto por la antiguedad clsica y la nostalgia de la civilizacin grecorromana. El clasicismo constituye una actitud general inseparable de la Ilustracin. El movimiento, aunque internacional, fue adoptado por las nuevas sociedades surg idas tras la revolucin: Francia y Norteamrica, que lo convirtieron en arte oficial , identificndolo con la poltica y otros aspectos no artsticos. Roma se convirti en e l centro del arte, aunque el arte egipcio tambien tuvo influencia sobre el neocls ico, pero tambin inspirado en Roma. Esta vuelta a la antiguedad clsica fue registrada por numerosas obras tericas: 'Ge schichte der Kunst des Altertums' (1764) de Winckelmann, el autor que tuvo ms rep ercusin; 'Antichit romana' (1748) de Giovanni Battista Piranesi; 'The Antiquites o f Athens' (1751), de James Stuart y Nicholas Revelt; 'Essai sur l'architecture' (1753) de Marc-Antoine Laugier, y 'Les ruines des plus beaux monuments de la Grce ' (1758) de Le Roy, entre otras varias. Se pretende que el arte sea ms racional, menos fantstico, a la vez que se busca un

a finalidad moral y educativa de la obra literaria. La 'Potica' de Ignacio de Luzn explica los preceptos del nuevo estilo. Luzn atac la tradicin artstica nacional del barroco, en especial el drama, y postul el sometimiento del arte a la moral y la observacin de las normas y reglas establecidas por los antiguos y fundadas en la razn. Se quiere acabar con las supersticiones y los mitos y se intenta que la gente cr ea en el progreso. Para ello se lleva a cabo un proceso de vulgarizacin cultural. Espaa busca incorporarse a Europa en este sentido, pero a unos lo llaman "afrance sados", Leandro Fernndez de Moratn (teatro: 'El s de las nias'; poesa: 'Elega a las Mu sas') y a los dems, el gaditano Jos Cadalso y Vazquez 'Las cartas marruecas', Gasp ar Melchor de Jovellanos 'El Pelayo', o el padre Feijoo, etc, nadie les hace cas o. El ultimo tercio del siglo est en la lnea del prerromanticismo con las escuelas Sa lmantina y Sevillana. Sus autores ms salientes son Melndez Valds y Alberto Lista. EL TEATRO Antes de que Lope de Vega comenzara su carrera de dramaturgo, la escena espaola e staba an en estudios elementales: Slo en el ltimo tercio del siglo XVI los corrales de comedia como lugares fijos de representacin aparecieron en algunas ciudades espaolas, en el resto de poblacione s las representaciones seguan hacindose en tablados improvisados y en plazas pblica s. Las gentes dedicadas a la farndula eran todava muy cercanas a los juglares, y de c ondicin marginal. Los primeros corrales solan ser patios de casa sin comodidad alguna, si bien post eriormente se fueron construyendo galeras de madera, se colocaron bancos y los ba lcones de las casa colindantes, comenzaron a funcionar como palcos. El vestuario de los actores al principio mnimo o inexistente fue mejorando as como el escenario. Los papeles femeninos los desempeaban actores maculinos por consid erarse inadecuado que lo hicieran las mujeres. Tambin el decorado evolucion desde simples telones o cortinas a una complicacin may or y la resolucin del cambio del escenario. La funcin comenzaba con una introduccin por lo general cantada y despus segua la obr a teatral. Despus del primer acto se representaba un estreno y entre el segundo y el tercer acto se cantaba una jcara, que es un romance popular y alegre y era fr ecuente aadir un baile final. Las funciones duraban de dos a tres horas, se representaban en das festivos y se supriman en cuaresma. Adems del teatro de temtica profana sigue representndose el de temtica religiosa por lo general con motivos de fiesta como Navidad, Semana Santa o Hbeas. La poesa barroca La poesa barroca fue producida gracias a una renovacin en los metros tradicionales de la poesa. Este cambio se produjo en el S. XVII, a causa de que en el S.XVI el cultivo de la poesa tradicional se haba estancado y no encontraba un camino en el que seguir creando poesa.

De la mano de autores como Lope de Vega, Gngora o Quevedo, la poesa resurgi con un impulso que renov esta poesa estancada y la convirti en una poesa revitalizante. Estos nuevos autores del Barroco queran conseguir un xito entre las clases popular es, y para conseguirlo, recurrieron a las viejas formas de poesa popular y tradic ional, pero las fusionaron con sus puntos caractersticos como el lujo formal o lo s artificios del estilo Barroco. Con la revitalizacin de la poesa tradicional y transformada en una poesa Barroca, s e sigui cultivando la poesa italianizante, el corriente potico que inici Garcilaso d e la Vega en el S. XVI, porque cre unas nuevas tendencias: la originalidad, el lu jo y lo sorprendente, y un nuevo objetivo que los poetas barrocos queran consegui r: escribir de una forma novedosa para que los lectores se sorprendieran con sus obras. Usaron metforas complicadas, la intensificacin del uso de tropos y figuras retricas para realizar aquello que los autores del Barroco tenan como meta. Aunque la poesa barroca result novedosa y sorprendente (cosas que los autores tenan como meta), result ser difcil de entender por los lectores. Fundamentalmente, la dificultad se hizo con fines de sorprender y admirar al lector, ya que la nueva poesa tena que ser artificiosa. Esta dificultad que los autores barrocos introdujeron en sus poemas, se puede fa ctorizar en dos apartados: el concepto y la abundancia de alusiones cultas. El concepto fue el recurso expresivo que ms importancia tubo en la poesa barroca, ya que asociaba de manera ingeniosa a las imgenes inauditas con el uso de metforas . La metfora se basa en la sustitucin del trmino real con el trmino imaginario, que a la vez, evita nombrarlo literalmente. Pintura barroca: La mejor y ms importante pintura durante el perodo que comienza a lrededor del ao 1600 y contina a lo largo de todo el siglo XVII, y a principios de l siglo XVIII se identifica hoy como pintura barroca. El arte barroco se caracte riza por el realismo, los colores ricos e intensos, y fuertes luces y sombras. E n oposicin al arte renacentista, que normalmente mostraba el momento anterior a o currir cualquier acontecimiento, los artistas barrocos elegan el punto ms dramtico, el momento en que la accin estaba ocurriendo: Miguel ngel, que trabaj durante el A lto Renacimiento, muestra a su David compuesto y quieto antes de luchar contra G oliat; el David barroco de Bernini es captado en el acto de lanzar la piedra con tra el gigante. El arte barroco pretenda evocar la emocin y la pasin en lugar de la tranquila racionalidad que haba sido apreciada durante el Renacimiento. La arquitectura barroca es un perodo de la historia de la arquitectura europea qu e vino precedida del Renacimiento y del Manierismo; se gener en Roma durante el s iglo XVII y se extendi hasta mediados del siglo XVIII por los Estados absolutista s europeos.La caracterstica principal de la arquitectura barroca fue la utilizacin de composiciones basadas en lneas curvas, elipses y espirales, as como figuras po licntricas complejas compuestas de motivos que se intersecaban unos con otros. La arquitectura se vali de la pintura, la escultura y los estucados para crear conj untos artsticos teatrales y exuberantes que sirviesen para ensalzar a los monarca s que los haban encargado. En algunos pases europeos como Francia e Inglaterra y en otras regiones de la Eur opa septentrional se produjo un movimiento ms racionalista derivado directamente del Renacimiento que se denomin Clasicismo barroco. A lo largo del siglo XVIII se fue desarrollando en Francia un movimiento derivado del Barroco que multiplicab a su exuberancia y se basaba fundamentalmente en las artes decorativas que se de nomin Rococ y se acab exportando a buena parte de Europa. La msica barroca o msica del Barroco es el estilo musical europeo, relacionado con

la poca cultural homnima, que abarca aproximadamente desde el nacimiento de la per a en torno a 1600 hasta la muerte Johann Sebastian Bach, en 1750. Es uno de los estilos de la generalmente llamada msica clsica o culta europea, antecedido por la msica del Renacimiento y seguido por la msica del Clasicismo. Caracterizada por la aparicin de la tonalidad y el uso del bajo continuo, la barr oca fue la poca en la que se crearon formas musicales como la sonata, el conciert o y la pera. Entre los msicos del Barroco destacan Johann Sebastian Bach, Georg Fr iedrich Hndel, Antonio Vivaldi, Domenico Scarlatti, Georg Philipp Telemann, JeanBaptiste Lully, Arcangelo Corelli, Claudio Monteverdi, Jean-Philippe Rameau y He nry Purcell.

Pintura Es esttica neoclsica. Obras como el Juramento de los Horacios plantean un espacio preciso en el que los personajes se sitan en un primer plano; el predominio del d ibujo. Jean Auguste Dominique Ingres (1839-1867) aunque no fue un pintor neoclsic o, tiene obras -como La Fuente- que representan este movimiento artstico. Los pintores, entre los que destac Jacques-Louis David, reprodujeron los principa les hechos de la revolucin y exaltaron los mitos romanos, a los que se identific c on los valores de la revolucin. [editar]Msica Artculo principal: Msica del Clasicismo. Segn la musicologa actual, el trmino "msica clsica" se refiere nicamente a la llamada msica del Clasicismo (1750-1827 aprox., coincidente con el perodo neoclsico), inspi rada en los cnones estticos grecorromanos de equilibrio en la forma y moderacin en la dinmica y la armona. Comnmente se llama "msica clsica" al tipo de msica que se contrapone a la msica popul ar y a la folclrica. Esto puede comprobarse en los medios de comunicacin, en las r evistas de divulgacin musical y los folletos que acompaan a los CD de msica acadmica . Para definir ese tipo de msica que se relaciona con los estudios en conservator ios y universidades, los musiclogos prefieren el trmino "msica acadmica" o "msica cul ta". Como los antiguos griegos y romanos no pudieron inventar maneras de conservar la msica (mediante soportes grficos como partituras o soportes sonoros como grabador es), el Neoclasicismo de los siglos XVIII y XIX como resurgimiento de las artes clsicas grecorromanas (arquitectura, escultura, pintura) no alcanz a la msica. De t odos modos los msicos de fines del siglo XVIII, influenciados sin duda por el art e y la ideologa de la poca, trataron de generar un estilo de msica inspirado en los cnones estticos grecorromanos: Notable maestra de la forma, Moderacin en el uso de los artificios tcnicos (en el barroco el contrapunto y la a rmona haban llegado a un punto que el pblico consideraba extravagante), Suma reserva en la expresin emocional. Despus de la Primera Guerra Mundial varios compositores (como Igor Stravinski y P aul Hindemith) realizaron composiciones donde se notaba un retorno a los cnones d el Clasicismo de la escuela de Viena (de Haydn y Mozart), aunque con una armona m ucho ms disonante y rtmicas irregulares. Ese movimiento musical se denomin "msica ne oclsica". Literatura La Ilustracin fue un movimiento intelectual que provoc que el siglo XVIII fuera co nocido como el Siglo de las Luces. El culto a la razn promovido por los filsofos ilu strados conllev un rechazo del dogma religioso, que fue considerado origen de la intolerancia, y una concepcin de Dios que pasaba de regir el mundo mediante las l eyes naturales a desaparecer en concepciones ateas del universo. Los ilustrados promovieron la investigacin de la naturaleza, el desarrollo cientfico-tcnico, la ed ucacin y la difusin general de todo tipo de conocimientos; fueron los tiempos de L 'Encyclopdie. El arte se hizo as ms accesible y con menos pretensiones, y la litera tura se dirigi a un pblico ms amplio, plantendose como un instrumento social. El aum

ento del nmero de lectores, especialmente entre la burguesa, plantea la figura del escritor como un profesional, y la escritura como su fuente principal o secunda ria de sustento.3 Francia fue la primera en reaccionar contra las formas barrocas, y los tres gran des ilustrados, Voltaire, Montesquieu y Rousseau se cuentan entre sus principale s exponentes. Tambin destacaron Pierre Bayle, Denis Diderot, George Louis Lecler y Chamblain de Marivaux. En Inglaterra tuvo una gran cantidad de adeptos la nove la de aventuras, destacando Daniel Defoe, Jonathan Swift, Samuel Richardson y He nry Fielding, junto a los poetas John Dryden y Alexander Pope.4 De la novela se pas al ensayo como gnero divulgador de ideas por excelencia. La li teratura neoclsica realiz una crtica de las costumbres, incidiendo en la importanci a de la educacin, el papel de la mujer y los placeres de la vida.5 Destacaron en Espaa el fraile benedictino Benito Jernimo Feijoo, Gaspar Melchor de Jovellanos y Jos Cadalso. Cobr importancia la fbula, relatos o poesas normalmente ejemplificadas con animales , donde se exponen enseanzas morales. La fbula se caracterizaba por ser una compos icin de carcter didctico, por la crtica de vicios y costumbres personales o de la so ciedad, y por la recurrencia a la prosopopeya o personificacin. Es el subgnero que ms se adapt a las preceptivas neoclsicas: una composicin sencilla en la que la natu raleza interviene, y que ensea divirtiendo. Destacaron los fabulistas Flix Mara de Samaniego y Toms de Iriarte en Espaa, y el francs Jean de la Fontaine.6 En Espaa, hubo una continuidad barroca en la poesa, con autores como Diego de Torr es y Villarroel, que consideraba a Quevedo su maestro; Gabriel lvarez de Toledo y Eugenio Gerardo Lobo. La segunda mitad del siglo XVII mostraba ya una poesa neoc lsica, dominada por su admiracin por la ciencia y los temas filosficos, o centrada en temas anacrenticos y buclicos, y marcada en ocasiones por el fabulismo. Destaca ron Nicols Fernndez de Moratn, autor de Arte de las putas, prohibida por la Inquisi cin, que pudo inspirar los Caprichos de Goya; Juan Melndez Valds y Jos Cadalso, de l a escuela salmantina; los fabulistas Iriarte y Samaniego en Madrid; en la escuel a sevillana destacaron Jos Marchena, Flix Jos Reinoso, Jos Mara Blanco-White y Albert o Lista.7 Se dio tambin una fuerte influencia barroca en el teatro espaol, especialmente dur ante la primera mitad del siglo XVIII, con autores como Antonio de Zamora o Jos d e Caizares. El teatro en Espaa tuvo cambios como la prohibicin oficial de represent ar autos sacramentales, la reaparicin del gusto popular por el sainete y la trans icin de los antiguos corrales a los teatros, como locales adecuados a la nueva co ncepcin del teatro. A finales del primer tercio de siglo los dramaturgos espaoles comienzan a seguir los modelos franceses, como Boileau y Racine, renovando las e stticas aristotlicas y horacianas. La obra de teatro debe ser verosmil, cumplir con las unidades de accin, de espacio y de tiempo, y tener un enfoque didctico y mora l. Destacaron en la tragedia Nicols Fernndez de Moratn, Jos Cadalso, Ignacio Lpez de Ayala y Vicente Garca de la Huerta; en el ms popular gnero del sainete, destacaron Antonio de Zamora, el prolfico Ramn de la Cruz e Ignacio Gonzlez del Castillo. Dest ac especialmente la figura de Leandro Fernndez de Moratn, creador de lo que se ha d ado en llamar comedia moratiniana (La comedia nueva o El caf, El s de las nias), en q ue ridiculizaba los vicios y costumbres de la poca, usando el teatro como vehculo para moralizar las costumbres. Seguidores de esta lnea son tambin Manuel Bretn de l os Herreros y Ventura de la Vega. GNEROS -TEATROHay poco teatro y el que hay es para ensear. Se rechaza el teatro barroco (El art e nuevo de hacer comedias de Lope de Vega). -No mezclaran gneros -nica accin -No cambian decorado -No utilizan figuras estilsticas (retroceso del teatro)

-interesa porque tiene repercusin social. -POESATambin un retroceso: casi no hay. Encontramos poesa didctica, de esta manera, vuelve a surgir la fbula; obra dnde unos animales se comportan cmo humanos y se extrae una moraleja. -LA NOVELANo aparece como gnero en ninguna potica (en esa poca se crea que acabarian desaparec iendo) -Autobiogrficas; se cuenta la vida para que se aprenda. -Caracter satrico-moral; intenta ridiculizar algunos aspectos de la sociedad barr oca. -EL ENSAYOEl subgnero didctico por excelencia del siglo XVIII; con l se dan a conocer las ide as. Texto en prosa, que slo debe ensear. Lo introduce Bentio Feijoo en la literatura Espaola con Teatro crtico Universal.