Ejercicio Perfil vocacional

En una conferencia sobre Perfil Vocacional del Preuniversitario UC, los alumnos asistentes realizaron un trabajo de autopercepcin de las variables personales presentes en el Perfil Vocacional, es decir, sus intereses, habilidades, personalidad y valores. Ejercicio MITO Y REALIDAD Para cada afirmacin, completa con Verdadero o Falso, segn t propia opinin: ____ La carrera que yo elija debe satisfacer todas mis expectativas ____ Es importante relacionar mis notas y mi puntaje con mis aspiraciones vocacionales ____ Las personas son multipoptenciales en intereses y aptitudes ____ La madurez vocacional es difcil de lograr a esta edad VOCACIN La Vocacin es un llamado que involucra las dimensiones de nuestro ser personal y social. si somos capaces de escuchar nuestro llamado interno a la autorrealizacin y el llamado de la sociedad y la poca en que nos toca vivir, descubriremos que la profesin es importante y nos otorgar felicidad en la medida que se desarrolle en comn-unin con las otras dimensiones de nuestro SER personal y social

PERFIL PROFESIONAL La VOCACIN est determinada por - INTERESES Lo que me gusta hacer y conocer. Mis preferencias. Lo que me da satisfaccin. - APTITUDES Para lo que soy bueno; lo que me resulta fcil. En lo que obtengo buenos resultados.

- PERSONALIDAD Mi forma de pensar, sentir y actuar. Mis caractersticas personales. - VALORES Lo que es importante para m. Mis prioridades. Lo que espero de una carrera.

A continuacin, la descripcin de estos aspectos y su relacin con reas y Carreras 1.- INTERESES Los intereses representan el sentimiento de agrado o satisfaccin experimentado en torno a un rea de conocimientos, ideas o acciones. Se traducen en la inclinacin a un tipo de estudio. Esto es lo que se denomina reas de inters. Una persona puede poseer intereses en diferentes reas y en una medida o nivel diferente tambin.
REA DE INTERS DESCRIPCIN DEL REAS INTERS DE CARRERA CARRERAS AFINES Agronoma; Ing. Forestal; Biologa Marina. Geografa, Geologa, Minas, Medio Ambiente Contador Auditor, Administracin Pblica, Ingeniera Comercial Bibliotecologa, Secretariado, Hotelera, Administracin Gastronmica Ingenieras y Tecnologas Construccin Civil, Cartografa, Computacin, Tecnologa Mdica Estadstica, Economa, Contador Auditor, Astronoma

Gusto por la naturaleza y el Agropecuarios estudio de las especies Aire libre naturales, vegetales y animales Inters por trabajar en el orden y sistematizacin de la informacin. Registro Oficina y y archivo Administracin de datos. Inters por ordenar el propio trabajo y el de los dems Gusto por las actividades manuales; por armar y desarmar. Tecnologas; Preferencia por el uso Clculo de Mecnicos smbolos matemticos. Prima la accin y la aplicacin por sobre

- Agropecuaria - Tecnologas

- Administracin y Comercio

- Tecnologas - Administracin y Comercio - Ciencias

Cientficos

la teora. Gusto por comprender el por qu y el cmo de los procesos biolgicos, qumicos y fsicos; profundizar todos estos conocimientos y ponerlos en prctica.

- Ciencias - Agropecuaria - Tecnologas - Salud

Ciencias Biolgicas, Qumicas y Fsicas; Biotecnologa, Bioqumica, Astronoma, Arqueologa, Sociologa, Geografa Medicina, Enfermera, Nutricin, Periodismo, Publicidad Relaciones Pblicas, Ciencias Polticas, Derecho, Turismo, Artes de la Comunicacin, Actuacin, Com. Audiovisual Letras y Literatura, Idiomas, Traduccin, Periodismo, Bibliotecologa Artes Plsticas, Diseo, Arquitectura, Dibujo, Fotografa, Paisajismo, Fotografa Licenciatura en Msica, Interpretacin Instrumental, Canto, Danza, Teatro, Sonido Educacin Fsica Lic. En Actividad Fsica Fisioterapeuta, Entrenador Psicologa, Trabajo Social, Sociologa, Derecho Fonoaudiologa, Terapia Ocupacional, Medicina Educacin Parvularia,

Gusto por establecer buenas relaciones con los Comunicacin dems e influir en Letras ellos. Humanidades Inters en el contacto e interaccin.. Inters en la lectura y escritura

- C. Sociales - Humanidades - Arte

Predileccin por actividades estticas Artsticos relacionadas con las Plstico / Musical Artes Plsticas y Visuales. Inters en la msica

- Arte

Deporte

Sociales y de Servicio

Inters por la actividad fsica, por desarrollar un deporte Deseo de conocer y ayudar al hombre por su valor como persona. Inters centrado en servir y colaborar

- Deporte - Educacin

-C. Sociales -Humanidades -Educacin

Salud

en su formacin y bienestar Inters por el estudio de la fisiologa humana, el desarrollo normal y patolgico de rganos y sistemas. Inters por ayudar en la salud de otros

Bsica, Media y Diferencial

- Salud

Medicina, Enfermera, Nutricin, Terapia Ocupacional, Kinesiologa, Tecnologa Mdica, Odontologa

2.- COMPETENCIAS Las competencias son las habilidades de una persona adquiridos en un rea. Constituyen las aptitudes o talentos; aquello para lo cual se es bueno y en lo que se obtiene buenos resultados. La habilidad de una persona no es una sola ni es esttica; se puede tener capacidades en diferentes reas y, en una medida diferente tambin. Adems, se pueden desarrollar aquellos aspectos menos logrados. Descripcin de las Competencias: - Sensoriales: agudeza visual; discriminacin auditiva - Motricidad fina y gruesa: coordinacin; agilidad, rapidez. - Fluidez verbal y escrita; vocabulario, redaccin, composicin. Facilidad para idiomas. - Aptitud numrica; facilidad para la calculacin mental. - Aptitud espacial; ubicacin en el espacio fsico; manejo imgenes espaciales - Aptitud artstico plstico; para dibujar y disear, pintar, esculpir. - Capacidad de innovacin; imaginacin y creatividad. - Capacidad de atencin y concentracin; observacin del entorno. - Capacidad de aprendizaje y memoria; retencin de informacin. - Capacidad de planificacin y organizacin; de material y tiempo. - Inteligencia social; observacin, intuicin, empata. - Liderazgo; capacidad de mando y persuasin en la interaccin social. - Inteligencia emocional; manejo de los afectos; estabilidad en las relaciones. - Capacidad o inteligencia general; resultado integral en las diferentes reas - Otra COMPETENCIAS PROFESIONALES (segn las reas de actividad profesional)

REA AGROPECUARIA: - Aptitud numrica - Ubicacin espacial y destreza fsica REA ARTE Y ARQUITECTURA: - Habilidades sensoriales: visual y auditiva - Coordinacin fina - Autopercepcin y autocrtica REA CIENCIAS: - Razonamiento lgico; anlisis y sntesis - Aprendizaje y memoria - Actitud crtica para modificar procedimientos REA CIENCIAS SOCIALES y EDUCACIN: - Habilidad social; observacin de lo humano - Inteligencia emocional, empata, liderazgo REA HUMANIDADES: - Fluidez verbal y escrita; facilidad para idiomas - Habilidad social; observacin de lo humano REA SALUD - Destrezas sensoriales y coordinacin manual - Habilidad social; percepcin, empata y liderazgo - Autopercepcin y autocrtica; para evaluar resultados y modificar procedimientos REA TECNOLOGA: - Aptitud numrica y espacial - Innovacin; creatividad para disear soluciones a problemas prcticos REA ADMINISTRACIN Y COMERCIO: - Planificacin y organizacin - Liderazgo y manejo de personas

- Razonamiento lgico - Liderazgo - Innovacin, imaginacin y creatividad - Aptitud artstico plstica - Observacin del entorno - Aplicar procedimientos y evaluar - Innovacin, imaginacin y creatividad

- Razonamiento abstracto

- Inteligencia emocional

- Liderazgo

- Fluidez comunicacional

3.- PERSONALIDAD Es la forma en que una persona piensa, siente y acta. Los rasgos de personalidad aunque tienden a permanecer en el tiempo, se modifican en funcin de los cambios y exigencias del entorno. Son estables, pero no estticos.
RASGO DESCRIPCIN AREAS DE CARRERAS Tendencia a ser empeoso (a), fijarse Considerado un rasgo esencial del Motivacin metas propias, ser competitivo (a), xito acadmico y profesional. de Logro ambicioso(a), vencer obstculos, tener Relacionado con todas las reas xito y deseos de superacin. Deferencia Ser respetuoso (a), hacer elogios y - C. Sociales Respeto expresar admiracin, ser agradecido - Humanidades

- Educacin - Salud Considerado rasgo esencial del xito acadmico y profesional. Ser organizado (a), cuidadoso (a) y Relacionado con todas las reas, Orden limpio (a); gusto por planificar, especialmente: Planificacin ordenar y controlar el medio ambiente - Ciencias inmediato y el tiempo. - Salud - Ingeniera y Tecnologa Deseo de ser independiente y libre para actuar. Tomar decisiones - Ciencias Autonoma propias, - Salud Independencia tener sentido crtico; fundamentar sus - Ingeniera y Tecnologa puntos de vista. - C. Sociales Tendencia a colaborar con otros; ser Afiliacin - Humanidades leal, amistoso (a) y afectuoso (a); ser Sociabilidad - Educacin sociable y participativo(a). - Salud Disposicin a analizar los propios - C. Sociales Intracepcin sentimientos y los de los dems; ser - Humanidades Anlisis observador (a), ponerse en el lugar - Educacin Introspeccin de los otros, ser reflexivo (a). - Salud - Salud Ser lder, dominar, dirigir y Dominio - Ingeniera y Tecnologa controlar a otros; gusto por influir Mando - Agropecuario sobre los dems, sentirse seguro Liderazgo - C. Sociales (Comunicacin, (a) y poderoso(a). Leyes) Deseo de ayudar a otros, ser - C. Sociales y Humanidades Proteccin compasivo(a), tolerante y amable - Salud Ayuda con los dems; alentar, defender y - Educacin consolar. Sentir inclinacin a emprender - Arte Cambio cosas nuevas, buscar nuevos - Comunicaciones Creatividad mtodos; hacer cosas diferentes. - Ciencias Innovacin Tendencia al movimiento y a la - Tecnologas aventura. Considerado un rasgo esencial Mantener el esfuerzo para lograr del xito acadmico y algo; ser metdico(a) y Persistencia profesional. Relacionado con perseverante; terminar de hacer las Constancia todas las rea, especialmente: cosas, no dejarlas a medias; ser - Ciencias y Salud constante. - Ingeniera y Tecnologa -C. Sociales (Comunicaciones, Ser combativo(a), discutidor(a), Leyes, Publicidad, Ventas) expresar el enojo, sentir rabia; Agresin - Profesiones de liderazgo; tendencia a censurar, ironizar, Lucha Ej. Ingenieras criticar a otros. Asociado con altos Altos niveles estn niveles de energa. contraindicado

(a), reconocer el mrito y talento de otros.

para Salud, Educacin y Servicio Social

4.- VALORES PERSONALES y PROFESIONALES Los valores son las prioridades en la vida, aquello a lo que se dedica tiempo, esfuerzo y dinero. Se traducen en una tendencia a preferir ciertas actividades. Los valores profesionales son aquellos aspectos importantes o prioritarios que se esperan encontrar en la profesin elegida. Es lo que se busca que la carrera entregue.
VALORES PERSONALES VALORES PROFESIONAL

SIGNIFICADO

SIGNIFICADO

Gozar la contemplacin de las imgenes de la vida. Priman los valores - Libertad para la de belleza, ESTTICOS expresin forma y armona. Prima lo y creatividad subjetivo sobre lo objetivo y la sensibilidad de lo esttico. Orientarse hacia el - Hacer dominio del investigacin conocimiento. Valoracin - Perfeccionamiento del estudio y del y CIENTFICOS manejo de la informacin. capacitacin Dirigir la vida permanente intelectual hacia la - Libertad y investigacin. creatividad Prima el sentido prctico; es prioritario la utilidad de las cosas. Se - Nivel de valora el clculo y remuneracin ahorro: de energa, espacio, - Ver resultados a ECONMICOS tiempo, corto afecto. Lo esttico es plazo; eficiencia y superfluo. Se es productividad materialista, prctico y eficiente. Valoracin de la expresin del afecto hacia los dems. Inters por - Poder servir y estudiar al SOCIALES ayudar ser humano y ayudar en su - Comunicacin desarrollo. Sentir realizacin al ayudar a otros.

- Arte y Arquitectura - Tecnologa

- Ciencias - Tecnologa - Salud

- Administracin y Comercio - Tecnologa

- Ciencias Sociales - Humanidades - Educacin - Salud

Tiende a ser dominante con los dems en sus opiniones. La ciencia y - Posibilidad de - C. Sociales el conocimiento ejercer (Comunicaciones es un medio para influir; el liderazgo en cargos Leyes, CC.PP.) POLTICOS trabajo un directivos - Administracin medio para obtener poder y - Prestigio social Ej. Ingenieras prestigio. - Comunicacin Civil y Comercial Valora el contacto social y social el poder de la influencia. Inquietud ntima por dar con su vocacin Asociados con de existir. Bsqueda del Relacionado con RELIGIOSOS valores de valor supremo; todas las reas, y/o tica profesional y Dios. Persona de fe y especial las de servicio TICOS reflexin. Respeta servicio social a otros. los valores de vida, justicia, verdad.
EJERCICIOS

Mi Perfil Vocacional Personal Completa el siguiente perfil con las instrucciones de la siguiente pgina (Este documento lo puedes retirar en secretara Preu de tu sede)
Mis intereses Mis competencias --------------------- ----------------------------------------- ----------------------------------------- ----------------------------------------- ---------------------

Mi personalidad Mis valores --------------------- ----------------------------------------- ----------------------------------------- ----------------------------------------- ---------------------

2.- rea(s) de Estudio: ___________________________________ 3.- Carreras ---------------------

------------------------------------------------------------INSTRUCCIONES 1.- Completa las 4 variables : - Intereses : los 2 3 ms altos intereses - Competencias : las 2 3 competencias de mayor dominio - Personalidad : los rasgos con los que te sientes ms identificado - Valores : las categoras ms importantes para ti 2.- Registra la(s) reas de estudio asociadas 3.- Dentro del rea, elige las carreras ms relacionadas Variables del Perfil
INTERESES Administracin y Oficina Agropecuaria / Ciencias de la Tierra y del Mar Artes Ciencias Exactas Ciencias Sociales Deporte Educacin Humanidades Letras y Comunicaciones COMPETENCIAS Sensoriales Motricidad, fina y gruesa Fluidez verbal y escrita Numrica Espacial Artstico Plstico Atencin y Concentracin Aprendizaje y Memoria Planificacin y Orden Inteligencia Social Inteligencia Emocional Inteligencia General

PERSONALIDAD Motivacin de logro Deferencia, Respeto Orden, Planificacin Autonoma, Independencia Sociabilidad, Afiliacin Intracepcin, Anlisis, Introspeccin Dominio, Mando, Liderazgo Proteccin, Ayuda Persistencia, Constancia Agresin, Lucha

VALORES Estticos Cientficos Econmicos Sociales Polticos Religiosos / ticos