Ahora que usted reconoce de forma general lo concerniente a la primera unidad del mdulo de este curso, le proponemos presentar est leccin que consta de varios textos cortos de apoyo, con diez preguntas de seleccin mltiple con nica respuesta. Empecemos Propsitos de la primera unidad del mdulo. Esta unidad pretende que desde su cotidianidad reflexione sobre un conjunto de conceptos relacionados con el sentido que usted como estudiante de la UNAD debe tener para la gestin de su aprendizaje. Es importante que con su Proyecto Vital ya realizado, profundice en los conceptos presentados en la primera unidad y realice los cambios necesarios acorde con su cosmovisin, sus necesidades y sus aspiraciones como profesional egresado, ciudadano y miembro de una comunidad familiar; su proyecto vital le permitir orientar el logro de su xito. Objetivos. Comprender los conceptos individuo, persona, necesidades, valores, comunidad, trabajo, profesin y proyecto vital. Integrar en los foros, en los grupos de aprendizaje colaborativo, cosmovisiones del conjunto de conceptos relacionados en la primera unidad del mdulo, profundizando as cada estudiante en lo construido en el proyecto vital. Reconocer los temas abordados en la primera unidad del mdulo como elementos escenciales en el logro de las metas propuestas en el proyecto vital
Los conceptos individuo, necesidades, valores, comunidad,trabajo, profesin y proyecto son en la primera unidad del mdulo: Su respuesta : Palabras claves Muy bien!
El trabajo en los pequeos grupos de aprendizaje colaborativo, requiere por parte del estudiante, que ingrese con anterioridad y revise la gua de actividades y la rbrica, para que el mismo da que se abre el foro presente: Su respuesta : Una propuesta para realizar el trabajo colaborativo Muy bien.
La razn, la espiritualidad, la capacidad de organizar, de interpretar y de crear como producto de la inteligencia son las principales caractersticas que nos diferencian de los dems seres vivos dndonos una relativa supremaca; la intencionalidad de esta primera unidad es contribuir a formar una sociedad donde lo fundamental sea: Su respuesta : El Ser y no el Tener Muy bien!
El trabajo final corresponde a su esfuerzo. La UNAD, sus docentes, sus administrativos somos apenas un medio que nos colocamos a su servicio para que pueda realizar su tarea de aprender, de gestionar su propio conocimiento, de consolidar sus valores y aspiraciones y de tener las ganas de querer contribuir al cambio de la sociedad que ahora tenemos. El espritu comunitario que nos identifica har posible que comprenda mejor cul puede ser su papel en la institucin, afrontarlo con responsabilidad y ver en corto tiempo coronados sus esfuerzos por ser mejor. Del prrafo anterior se puede deducir como idea central: Su respuesta : Que el apredizaje a utilizar por usted en esta modalidad es autnomo, autodirigido y significativo. Perfecto, esa es la labor
La primera unidad del mdulo pretende: Su respuesta : Que comprenda su pasado, identifique su presente, proyecte su futuro As es, la bsqueda total para lograr la meta propuesta.
En el apartado de la libertad y los valores aparece: Su respuesta : La grfica de la piramide de las necesidades humanas y la tabla de las necesidades humanas funtamentales. Excelente!
De la primera unidad del mdulo dos de los cpitulos son: Su respuesta : Comunidad y el proyecto personal Bien!!!
De los cinco tipos de satisfactores de Max Neef, encontramos en el mdulo tres recuadros, uno de ellos hace referencia a los satisfactores: Su respuesta : Sinrgicos Exacto, es uno de los recuadros.