Universidad Politcnica Estatal del Carchi. Facultad de Comercio Exterior Integracin Administracin y Economa Empresarial.

Escuela de Comercio Exterior y Negociacin Internacional. Fecha: 01-05-13 Tarea N. 8 Nombres: Kevin Salazar. Leydi Martnez Curso: Primero A

Tema: Blog. Objetivos: Analizar y recopilar la informacin acerca de la creacin de un blog. Aplicar la informacin recopilada con la presentacin de un blog en la red comentando un tema definido. Abstract: This paper is intended to serve knowing blogs as they are created. The first blog I think it ten years ago in April 1997 in order to refer to an online journal that the author or authors constantly updated. Blogs are inserted in every part of the world the advantages of educational use, a practical guide to register for free and learn about the issues that we believe are appropriate for our development, a blog is a site where you interact with others through comments we provide. Teachers can use Blogs to approach students in new ways, without having to limit exclusively to classroom interaction. For example, publishing materials immediately and allowing

access to information or resources to carry out projects and classroom activities, optimizing time. Definicin de blog. Es un sitio web que se lo debe actualizar a cada momento que rene textos o artculos, en estos aparece el ms reciente. Tambin se lo conoce con el nombre de bitcora o weblog. El weblog es una publicacin online de historias publicadas con una periodicidad muy alta que son presentadas en orden inverso, es decir, lo ltimo que se ha publicado es lo primero que aparece en la pantalla. Los blogs permiten a los lectores conocer y escribir sobre lo que les pareci el tema publicado y el autor da respuesta a su comentario, esto permite que se establezca un dialogo. Existen blogs como de tipo personal, periodstico, empresarial o corporativo, tecnolgico, educativo, etc. Como crear un blog. Para crear un blog es necesario: Tener un correo electrnico, sera micho mejor si se lo tiene en Gmail. Se dirige a la pgina www.blogger.com, o puede usar las actividades opciones que dan Google en su inicio y seleccionar blogger. Se inicia sesin. Asignar el nombre de blog y expresar lo que quieres que tus seguidores quieran. Conclusiones: La informacin recopilada fue de mucha utilidad, se pude acceder a un blog de una manera fcil y rpida. La aplicacin de un blog es sencilla.

Recomendaciones: La informacin que se presenta en la edicin de un blog es algo complejo ya que a aparecen muchos cuadros de texto que indican como hacerlo, esto puede cambiar a algo ms interactivo. Aplicar o crear un blog, es interesante su funcionalidad. Bibliografa y linkcografia: (Pgina del Blog) http://kvnsm.blogspot.com/

PARCIALMENTE

EN SU MAYOR PARTE 4

NIVEL: N ASIGNATURA: INFORMTICA I

FECHA: 1 INDICADORES DE LOGRO APLICACIN DE MATEMTICAS Y CIENCIAS BSICAS 2 3 5

1 2

Utiliza las matemticas Utiliza las ciencias bsicas en la carrera SOLUCIN DE PROBLEMAS

3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Identifica los problemas del contexto Identifica las causas del problema Identifica los efectos del problema Formula el problema identificando claramente las variables Expresa claramente los antecedentes del problema (planteamiento) Plantea soluciones al problema de investigacin Demuestra habilidad metodolgica para la resolucin del problema Evalua la factibilidad econmica del proyecto y/o trabajo Evalua la factibilidad tecnolgica del proyecto y/o trabajo Evalua la factibilidad bibliogrfica del proyecto y/o trabajo Anlisis e interpretacin de resultados

POCO

NADA

MATRIZ DE LOGROS DEL APRENDIZAJE

TOTALMENTE

NO APLICA

COMPETENCIAS ESPECFICAS

14 15 16 17

Conclusiones y Recomendaciones Utiliza el mtodo cientfico en la planificacin de la investigacin y/o trabajos Utiliza el mtodo cientfico en la ejecucin de la investigacin y/o trabajos Utiliza el mtodo cientfico en el informe de la investigacin y/o trabajos UTILIZACIN DE HERRAMIENTAS

18 19 20 21 22 23 24

Maneja software computacional Maneja paquetes de simulacin, equipos e instrumentos Utiliza buscadores de literatura especializada Utiliza recursos que figuran en bibliotecas tcnicas Utiliza en los trabajos y/o investigacin: Tics. en la redaccin del informe Utiliza en los trabajos y/o investigacin: Sintaxis Utiliza en los trabajos y/o investigacin: Ortografa

25 Utiliza en los trabajos y/o investigacin: Redaccin (citas) 26 Utiliza en los trabajos y/o investigacin: Estadstica 27 Utiliza en los trabajos y/o investigacin: Protocolos de redaccin 28 Utiliza en los trabajos y/o investigacin Bibliografa TRABAJO EN EQUIPO 29 Capacidad del estudiante para trabajar conjuntamente con otros 30 Capacidad del estudiante para transmitir informacin y conocimiento a los otros miembros del equipo GENRICAS COMPETENCIAS

31 Capacidad del estudiante para resolver conflictos 32 Capacidad del estudiante para establecer estrategias de trabajo

COMPORTAMIENTO TICO 33 Actitud del estudiante frente a dilemas ticos en el campo de su profesin 34 Aplica estrategias de solucin de problemas a los colflictos del grupo 35 Conoce los cdigos profesionales que se relacionan con su carrera COMUNICACIN EFECTIVA 36 Informa los resultados de las investigaciones y/o trabajos: Comunicacin oral con facilidad 37 Informa los resultados de las investigaciones y/o trabajos: Comunicacin oral con claridad 38 Informa los resultados de las investigaciones y/o trabajos: Comunicacin oral con coherencia Informa los resultados de las investigaciones y/o trabajos: Comunicacin digital precisa y pertinente 39 Informa los resultados de las investigaciones y/o trabajos: Comunicacin escrita precisa y pertinente 40 41 Informa los resultados de las investigaciones y/o trabajos: Comunicacin escrita (ABSTRACT) COMPROMISO DE APRENDIZAJE CONTINUO 42 Demuestra compromiso de aprendizaje y mejoramiento continuo 43 Reconoce las oportunidades de aprendizaje necesarias para el desarrollo y mejoramiento continuo CONOCIMIENTO ENTORNO CONTEMPORNEO 44 Las investigaciones y/o trabajos son temas de actualidad 45 Las investigaciones y/o trabajos ayudan a la solucin de problemas contemporneos 46 Utiliza informacin actualizada para los trabajos y/o investigacin 47 Conoce la realidad actual a nivel local, nacional e iternacional relacionados con su carrera 48 Analiza temas de acuerdo al contexto local, nacional e internacional que se realcionen con su carrera TOTAL 0 48 0 0 0 SUMAN TOTAL 0 0 0,00

240

NOTA FINAL

0,00

Nombre del Estudiante:

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