UNIVERSIDAD PANAMERICANA Facultad de Ciencias de la Educacin Sede: San Felipe Retalhuleu

Nombre de los Integrantes de Equipo: 1. Sandra Cristina Ordoez Rodas 2. Ana LusvinaAjanel Vicente 3. MarlenySorayda Vsquez Salazar 4. Irma Yolanda SaratSnchez 5. Elida Fabiola Xiloj Herrera 6. Henry Vinicio Ros Jurez 7. Edy Alexander Cabrera Cabrera Licda. Claudia Patricia Estrada Ochoa Eje temtico: _________________________________________________ Punteo:___________________________ Observaciones: _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Fecha: 27 de Abril de 2013

PARTE INFORMATIVA: Lugar: Universidad Panamericana Sede: San Felipe Retalhuleu Fecha de realizacin: 27 de Abril de 2013 No. De participantes: 27 estudiantes Docente de curso: Licda. Claudia Patricia Estrada Ochoa PARTE TCNICA
Tiempo 3 Temtica Acomodamiento y Bienvenida Actividades Palabras Lusviva por Recursos Ana Escritorios Responsable Ana Lusvina y compaeros de equipo. Marleny Vsquez Sandra Ordez

Definicin de las Exposicin con Mini carteles palabras foro y material didctico virtual? Que es un foro virtual? Para que sirve? Y cmo se utiliza? Ejercitacin de un Con la ayuda de la Caonera foro virtual. tecnologa se realizar Celulares un ejemplo de foro Redes sociales virtual. Agradecimiento Expresin oral

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Henry Ros e integrantes del equipo Irma Yolanda

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FORO
Un foro es un lugar fsico o virtual que se emplea para reunirse e intercambiar ideas y experiencias sobre diversos temas.

El foro es aquel espacio que se utiliza como escenario de intercambio entre personas que desean discutir sobre problemticas especficas o todo tipo de temas. Puede tratarse de un espacio fsico en el que los individuos se renen presencialmente, o bien, tener lugar de forma virtual, por ejemplo, a travs de Internet.

Tradicionalmente, en la sociedad romana, un foro era el lugar donde se estableca el mercado ubicado en una de las cuatro entradas de la ciudad. Sola tratarse de una plaza flanqueada por templos y edificios relevantes de la sociedad. En l se discutan temticas de ndole poltica, religiosa, judicial, social, administrativa y econmica, con influencia sobre el Senado.

Hoy por hoy, un foro es cualquier espacio ms o menos informal en el que se renen expertos o interesados sobre algn tema en particular y sostienen debates o intercambios. Estos foros pueden ocurrir a nivel pblico e internacional, por ejemplo, en la congregacin de lderes y especialistas mundiales sobre temas polticos, ambientales, sociales o de todo tipo. O bien, pueden tener lugar a puertas cerradas y a menor escala, en mbitos educativos como una universidad o un centro de investigacin. Incluso, pueden tener relacin con escenarios ms informales, como grupos de pertenencia social que deseen realizar intercambios sobre uno o varios temas.

En algunas ocasiones, programas de radio o de TV han propuesto foros con panelistas sobre temticas de inters pblico.

En cualquier caso, un foro suele contar con un administrador, un moderador y foristas. Los foros mantienen una o ms sesiones de intercambio y pueden disponer o no inicialmente con un tema de debate. En general, un foro tiene una serie de normas para regular su funcionamiento, facilitando la vinculacin de los foristas en un entorno armnico y de dilogo.

Actualmente, el concepto de foro est muy ligado a Internet y tiene que ver con los espacios de discusin virtuales que se utilizan para el intercambio de mensajes y opiniones en torno de aplicaciones y software, problemticas sociales, grupos de fans y otros.

VITURAL Del latn virtus (fuerza o virtud), virtual es un adjetivo que, en su sentido original, hace referencia a aquello que tiene virtud para producir un efecto, pese a que no lo produce de presente.

El concepto, de todas formas, est actualmente asociado a lo que tiene existencia aparente y no real o fsica. Este trmino es muy usual en el mbito de la informtica y la tecnologa para nombrar a la realidad construida mediante sistemas o formatos digitales.

Se conoce como realidad virtual al sistema tecnolgico que permite al usuario tener la sensacin de estar inmerso en un mundo diferente al real. Esta ilusin se produce gracias a los modelos creados por una computadora que el usuario contempla a travs de un casco especial. Aunque la realidad virtual naci para aplicarse en los videojuegos, actualmente tiene utilidad en campos como la medicina y el transporte.

FOROS VIRTUALES Un foro virtual es un escenario de comunicacin por internet, donde se propicia el debate, la concertacin y el consenso de ideas. Es una herramienta que permite a un usuario publicar su mensaje en cualquier momento, quedando visible para que otros usuarios que entren ms tarde, puedan leerlo y contestar. A este estilo de comunicacin se le llama asincrnica dada sus caractersticas de no simultaneidad en el tiempo. Esto permite mantener comunicacin constante con personas que estn lejos, sin necesidad de coincidir en los horarios de encuentro en la red, superando as las limitacin es temporales de la comunicacin sincrnica (como un chat, que exige que los participantes estn conectados al mismo tiempo) y dilatando en el tiempo los ciclos de interaccin, lo cual, a su vez, favorece la reflexin y la madurez de los mensajes1. Los foros virtuales tambin son denominados listas de discusin, grupos de noticias y conferencias o seminarios virtuales. A los participantes en un foro los congrega el inters por un tema, una actividad, una meta o proyecto, creando discusiones valiosas para todos.

FOROS VIRTUALES COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE Resumen Se presentan los foros virtuales, como espacios para las discusiones acadmicas que contribuyen al desarrollo del pensamiento crtico estratgico, desde los dilogos argumentativo y pragmtico, as como desde el rol que juega el moderador en este contexto virtual. Palabras claves Foro, foro virtual, foro acadmico, dilogo argumentativo, dilogo pragmtico, estrategias de pensamiento crtico, motivacin intrnseca y extrnseca, aprendizaje y aprendizaje significativo.