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SALUD OCUPACIONAL ACTSEM4

Esperamos que hayas aprovechado al mximo los materiales educativos de este mdulo, ahora lleg la hora de demostrar los conocimientos adquiridos mediante un trabajo prctico que podrs aplicar en tu empresa si te encuentras vinculado laboralmente, de lo contrario podrs hacerlo con base en una experiencia laboral anterior o de alguna persona que conozcas.
Te invitamos a elaborar el Panorama de factores de riesgo para un rea de la empresa del lugar donde desempeas tus labores. Recuerda seguir la metodologa empleada en el curso para lo cual te proponemos los siguientes pasos:

1. Organiza los Formatos de inspeccin en que consign los factores de riesgo hallados las actividades del mdulo anterior. 2. Elabora el cuadro resumen de Factores de Riesgo. Toma como referencia el ejemplo que aparece en la cartilla No. 4. 3. Elabora el mapa de Factores de Riesgo con las convenciones adoptadas para simbolizarlo. Toma como referencia el ejemplo que
aparece en la cartilla No. 4.

4. Sugiere las recomendaciones para controlar los factores de riesgo hallados.


Es muy importante que una vez diligenciado el formato, realices un breve comentario sobre los resultados, previo a la propuesta final.

Esperamos haya alcanzado la meta...

De acuerdo a lo observado en tu empresa, y siguiendo el ejemplo de la cartilla, completa la informacin solicitada en cada casilla:

CUADRO RESUMEN DE FACTORES DE RIESGO


RESULTADOS PUESTOS REPERCUSIN No. EXP TOTAL EXP. GRADO DE PARTICULAR PELIGRO ( 7X 9 ) P * E * C = GP PARTICULAR ( 9X 8 ) PRIORIDAD GENERAL GENERAL. FUENTE MEDIO HOMBRE REPERCUSIN PRIORIDAD INSTALADO RECOMENDADO MTODO DE CONTROL MTODO DE CONTROL

GRUPO DE RIESGO

FACTOR DE RIESGO

FUENTE DE RIESGO

REAS AFECTADAS

SECCIN AFECTADA

TRABAJO AFECTADO

5
Oficinas

6
Secretaria , directora, coordinad or,

10

11

12

13

14

15
Adecuacin de salones

16

17
Adecuacin de las instalaciones

2 2A Contaminan ruido tes fsicos

Carros Administrativa, Docente, estudiantil.

203

24

72

2 4872 3

Salones Docentes 200 de clase y estudiante s 3 de Insalubridad 3B Aseo de Baos servicio s sanitari os Docente, estudiantil. Secretaria , Servicios directora, sanitarios coordinad or,

24 4800 1

203

140
140

420

28420 2

Mejorar el aseo de los servicios sanitarios

Docentes 200 y estudiante s Administrativa, Oficinas Secretaria , directora, coordinad

28000

Contratar personal de servicios generales y que este todo el da en las instalaciones para realizar aseo varias veces a da.

4
Productores de

4B
Postura corporal

450 3 203

Person Docente,

150

Capacitacin acerca de posturas adecuadas

Capacitacin acerca de posturas adecuadas

sobrecarga inadecuad as a: fsica


encorvado , rotado, flexionado , extendido, encogido

estudiantil.

or, Salones Docentes 200 de clase y estudiante s 150 30000 1

30450

5D

Administrativa, Docente

Docentes 20 20

Cambiar estilo de mando

Productores Estilo Directo Docente. de de ra sobrecarga mando squica

160

3200

3200

Ahora se inicia la explicacin del diligenciamiento del formato Cuadro Resumen de Factores de Riesgo Ocupacionales a partir de la columna nmero ocho (8), ya que de la columna uno (1) a la siete (7) son las mismas del formato de inspecciones. (Modulo anterior) La columna No 8 Total de Expuestos se llena con el resultado de la suma de los datos de todos los expuestos al mismo factor de riesgo (columna No 7, Nmero de Expuestos). En la columna No 9 Resultado del Grado de Peligro se consigna el resultado de la multiplicacin de las variables P x E x C que estn en el formato de inspeccin. La columna No 10 Repercusin Particular resulta de multiplicar la columna No 7 Nmero de Expuestos de la Seccin Afectada, por la columna No 9 Resultado del Grado de Peligro. La columna No 11 Prioridad Particular se diligencia ordenando de mayor a menor los nmeros de la columna No 10 Repercusin Particular. La informacin de esta columna es importante porque determina el orden en que se atendern los afectados por un mismo factor de riesgo especficamente. La columna No 12 Repercusin General se diligencia promediando los datos de la columna No 9 Resultado Grado de Peligro, de las secciones afectadas por el mismo factor de riesgo, para luego multiplicar por el Total de Expuestos de la columna No 8.

Recuerde que el procedimiento para promediar varias cantidades se realiza sumando todas las cantidades de la columna No. 9 de las secciones afectadas por el mismo factor de riesgo y dividiendo por el nmero de datos obtenidos. La columna No 13 Prioridad General, se diligencia ordenando de mayor a menor los nmeros de la columna No 12 Repercusin General. La informacin de esta columna es importante porque determina el orden en que se atendern los factores de riesgo. Por ltimo consigne en la columna Mtodos de Control las observaciones sobre los controles instalados en la fuente ( F), en el medio (M) y en el hombre (H), as como las recomendaciones sobre el tema. Recuerde! Esta informacin se obtuvo en el momento en que se realiz la inspeccin sistemtica de las reas de la empresa y se debe encontrar registrada en los formatos de inspeccin de todas las reas.
Mapa de Factores de Riesgo

SALON

OFICINA SECRETARIA

SALON

SALON

SALON

2A

4B

2A

4B

2A

4B

2A

2A 4B 4B

OFICINA DIRECCIN

5D 2A 4B

CAFETERA

BAOS

3B

PAPELERIA ESCALERAS

SALA DE INFORMATICA

2A 4B

RECOMENDACIONES RUIDO: Adecuar las instalaciones con materiales que permitan aislar el ruido de los carros que transitan cerca del Instituto.

ASEO DE SERVICIOS SANITARIOS: Contratar personal de servicios generales tiempo completo, para que realicen aseo permanente de las bateras sanitarias, pues en este momento solo se hace aseo al finalizar la jornada y en el transcurso del da las bateras sanitarias tienen un aseo deficiente. Concientizar a los usuarios de las bateras sanitarias acerca de la importancia del aseo de las mismas, para una mejor convivencia y prevencin de enfermedades.

POSTURA CORPORAL INADECUADA: Disear y ejecutar un programa de pausas activas, Para el rea administrativa y los estudiantes de sistemas procurar el buen diseo de los puestos. Determinar pausas de descanso que incluyan ejercicios fsicos con los cuales se puedan aliviar las tensiones producidas por algunas posturas incmodas durante el trabajo. Realizar capacitacin sobre Prevencin del dolor de espalda y manejo de posturas adecuadas, as como de adopcin de estilos de ida saludables.

ESTILO DE MANDO:

Desarrollar un programa para la identificacin e intervencin de riesgo psicosocial dirigido a los diferentes trabajadores. Capacitaciones en temas como Manejo del estrs, trabajo en equipo, manejo de conflictos, comunicacin asertiva.

A NIVEL GENERAL: Afiliar a los trabajadores a una ARP. Activar el COPASO. Conformar las brigadas de emergencia y brigadas de salud. Poner en marcha el programa de salud ocupacional.

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