Benemrita Universidad Autnoma de Puebla.

Facultad de Ciencias de la Comunicacin.

Modelo de Engranes
Teoras funcionalistas de la Comunicacin.

Presentan: Alaffita Castillo Marissa de Jess. Cabrera Coln Eduardo. Castro Amaro Dana Durn Aquino Vctor Hugo. Gonzlez Snchez Mariela. Lpez Baz Diego Armando.

Contenido
Introduccin. ...................................................................................................................................... 3 Una nueva propuesta: Modelo de Engranes. .............................................................................. 4 Fundamentacin terica. ................................................................................................................. 5 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Teora de los efectos mnimos o limitados. ...................................................................... 5 Modelo sociosemitico de Rodrigo. ................................................................................... 5 Teora de la normatividad. .................................................................................................. 6 Agenda Setting ..................................................................................................................... 7 Teora del cultivo. ................................................................................................................. 7 Modelo de Schramm. ........................................................................................................... 8 Teora de usos y gratificaciones. ....................................................................................... 8 Teora Crtica. ....................................................................................................................... 9

Esquema del modelo de engranes. ............................................................................................... 9 Conclusin. ...................................................................................................................................... 10 Bibliografas. .................................................................................................................................... 11

Introduccin.
Los individuos estn en constante interaccin con los medios masivos de comunicacin. Tal industria meditica bombardea a sus receptores con informacin maquillada; dedicada a entretener y mantener la pasividad de los mismo, as como aquella que es oportuna y bien fundamentada pero que le cuesta a los receptores un monto extra a sus ingresos para que la puedan recibir. El poseer distintas alternativas por las cuales una persona adquiera informacin, ha convertido a algunos seres pasivos en participantes acti vos de la indagacin, comparacin y refutacin de la verdad. La televisin, la prensa y la radio han tenido una fuerte competencia con el Internet; los jvenes, principalmente, utilizan esta herramienta para mantenerse al tanto de lo que pasa en su contexto y llegan a confiar un poco ms en ella que en los mismos medios clsicos. Desafortunadamente, no todo ser dentro de la masa se convierte en un ente activo. Es cierto que el individuo cuenta con diversos medios de los cuales puede obtener informacin; cosa que no asegura su participacin y ms bien llega a debilitarla. Estamos tan saturados de datos y tan conscientes de que podemos obtener conocimiento de ellos de forma tan simple como mirar el celular que hemos dejado de indagar. El modelo de los engranes propone que, pese a esa apata, un ser de entre todos los grupos permanecer activo ante tal situacin; har un recuento de lo que pasa dentro del ecosistema en que se desarrolla y evaluar los diferentes tipos de informacin obtenida por los medios para alentar a la poblacin pasiva y generan en ella una conciencia y un deseo de cambio y/o mejora (ya sea social o personal).

Una nueva propuesta: Modelo de Engranes.

El individuo

que participa dentro de la propuesta de este modelo, se

caracteriza por ser un ente activo analtico-crtico. Mientras los medios de comunicacin (TV, radio, prensa, internet) bombardean a la masa -con informacin til e intil- el ser participante atrapa los datos que considera ms importantes. Una vez que se apropia de los significados difundidos por los medios, hace una sntesis de la realidad en la que se desenvuelve; aunado a un recuento de sus conocimientos previos y experiencias: culturales, sociales, familiares y ticas. Ya formado un criterio base en el receptor, este se posiciona de nuevo en la indagacin en medios alternativos (fuentes de informacin independiente) y genera un criterio final que es adaptado al entorno y que en esencia es propio de individuo activo, al contar con la conjetura emprica de su anlisis y la

contraposicin a la informacin veraz o refutable que ha rescatado de los medios. Ya con esta nueva generacin de conocimientos en el ser, este se dispone a compartir lo aprendido dentro de la masa pasiva; con el fin de desinhibir esa apata y no meramente satisfacer el sentido de pertenencia sino, generar una retroalimentacin social. El ente activo pretende darse a entender con sus contemporneos de una manera amena y asimilable, que genere una conciencia crtica en el resto del grupo y lo impulse a hacer uso de la herramientas informativas alternas con que cuentan, para no conformase con las adaptaciones de la realidad que los grandes titanes de la industria meditica exponen ante sus receptores. El individuo activo es el engrane que moviliza el resto de la piezas, al ser el actor principal, fomenta el desarrollo de la informacin alternativa en los medios y la crtica retroalimentable entre los individuos.

Fundamentacin terica.
1. Teora de los efectos mnimos o limitados.

Se puede considerar como una transicin de los efectos todopoderosos a los efectos mnimos. Se desarrolla a travs del paradigma de Lasswell (1948), quien describe el acto de comunicacin mediante la respuesta a las siguientes preguntas: Quin dice qu? A travs e que canal? A quin? Y, Con qu efecto?

De esta manera los resultados pueden mostrarse observables, midiendo los cambios de actitud, opinin y conducta del individuo, es decir: Este ya no entrega su conciencia total a lo que es ofrecido por los medios sino, por el contrario, empieza a cuestionar la informacin dada por los mimos. Lippmann (1932) lo define como la formacin de la opinin pblica. Esta teora cuestiona la realidad. Los efectos de los medios dejan de ser tan poderosos; el pblico comienza a seleccionar la informacin a la que se expone mostrando ya cierto inters, voluntad y actitud ante el hacer enfrente a la industria meditica e ir formando su propio criterio. Es la base para del modelo de engranes.

2. Modelo sociosemitico de Rodrigo.

Rodrigo (1995), hace un anlisis sobre el contexto poltico-econmico en que se desarrolla el individuo para posteriormente, mostrar el proceso de

comunicacin de masas en tres fases interconectadas: La produccin, circulacin y el consumo

la

Esto permite a los medios hacer uso de las tecnologas comunicativas con las que cuenta el mercado para difundir sus datos y por ende, impactar de manera ms directa en sus receptores generando en ellos una reaccin. Reaccin que principalmente busca ser un medio de consumo dentro de la masa. En el modelo de engranes, Rodrigo toma participacin en la apropiacin de datos y anlisis del entorno. Ya no es simplemente el medio el que analizara el contexto, sino el mismo individuo genera una conciencia del ecosistema en que se desenvuelve y de la intervencin tecnolgica de la que puede hacer uso para desarrollar su propio criterio.

3. Teora de la normatividad.

La teora de la normatividad en medios de comunicacin indica el cmo estos deben actuar con ciertos valores sociales que los receptores pueden interpretar y obtener para su crecimiento personal (McQuail, 1994). Esto se adecua no solo a los acuerdos filosficos y ticos de una sociedad, sino tambin a las normas polticas que rigen al mismo pas. Dando una visin sistemtica de la historia y del por qu se justifican los medios masivos de comunicacin. Llegando a ser un complemento del modelo de Rodrigo y retomado en la propuesta de engranes dentro de la intervencin alternativa de medios, el control de la industria clsica y la difusin de criterios propios del individuo a la masa pasiva.

4. Agenda Setting

La agenda Setting (McCombs y Shaw, 1972), es una teora basada en la capacidad o la funcin de los medios de comunicacin de establecer los temas principales en torno a los cules gira el inters del sujeto y la sociedad. Segn DeFleur y Rokeach (1976), los medios generan una realidad reconstruida y re-presentada, de la cual se extrae conocimiento y comienza a generar lmites en cuanto a la seleccin de informacin se refiere. El individuo es bombardeado por los Mass Media y cataloga los temas de inters segn su relevancia y repetitividad. Estos se sitan dentro de un primer plano en la generacin de la crtica en el modelo de engranes- para que de ah parta ante una seleccin y discriminacin de informacin.

5. Teora del cultivo.

La teora del cultivo para Igartua y Humanes (2004), est basada en el carcter acumulativo de los efectos de los medios. En otras palabras, busca que el consciente del receptor se convierta en terreno frtil para grabar en l algn tipo de idea y genere una cierta visin del mundo. Es considerable que esta teora sea el fundamento central del modelo de engranes puesto que, no son nicamente los medios lo que tratan de generar una nueva visin de la realidad en el individuo activo sino, ms bien, es este el participante principal en la generacin de nuevas formas de pensar trasladadas a la masa pasiva para que deje de lado la apata y la conformacin de informacin.

6. Modelo de Schramm.

El modelo de Schramm (1954), dice que el medio de comunicacin de masas es un sujeto comunicador que, al igual que la persona, decodifica, interpreta y codifica la informacin. Es decir, es un receptor de acontecimientos. Los Media se apoyan de los lderes de opinin (que ellos mismos generan) para trasmitir sus mensajes y causar mayor impacto en los receptores. Estos cuerpos estn generados para convertirse en una autoridad que trasladara sus datos a un subgrupo de subordinados los que a su vez informaran a un grupo ms numeroso y as sucesivamente. El individuo activo se convierte a su vez en un lder de opinin independiente, no est formado por los medios de comunicacin pero si fundamentado por ellos. Este informa a sus contemporneos con el fin de generar en ellos una especulacin ardua y en su momento generen conciencia a otros integrantes del ecosistema.

7. Teora de usos y gratificaciones.

Para Wolf (1987), esta teora se refiere a la relacin entre el consumo, los usos y efectos de los media con la estructura de necesidades que caracterizan al destinatario. Los medios de comunicacin alternativos juegan un papel importante dentro de esta teora. Al estar el individuo consciente de lo que pueden o no otorgarle los medios clsicos, se retira en busca de una fuente de informacin diferente. El internet muchas veces ha sosegado las demandas de los seres activos al manejar informacin de manera ms rpida y prctica, la nica contrariedad se presupone en la veracidad de dichos datos. El cine, las revistas, los foros y paneles llegan a
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cumplir con la demanda de necesidades que los grupos presentan con respecto a la adquisicin de conocimiento.

8. Teora Crtica.

La individualidad del sujeto se pone en peligro, as como l a misma sociedad, donde la estandarizacin promovida por las industrias culturales hacen de la moderna cultura de masas un medio de control psicolgico y social (Wolf, 1987). Esta teora doble el pensamiento del individuo y genera en l una identidad plstica estereotipada. El modelo de engranes refuta el poder de la industria meditica ante el sometimiento cognoscitivo de los individuos pasivos. Pretende enaltecer la identidad de cada miembro del ecosistema y resguardad sus ideas ya que son las que movilizaran la participacin del resto de la masa.

Esquema del modelo de engranes.

Conclusin.

Definitivamente, el receptor es el participante primordial en cuanto a efectos de medios masivos se refiere. Puede que este sea o no un ser activo pero siempre tiene la oportunidad de mantenerse firme ante sus ideales. El estar o no de acuerdo con la industria meditica le brinda lo oportunidad de generar puntos de vista que posteriormente sern compartidos con los miembros de su mesositema. Pero, el clarificar ideas e indagar como forma de reforzar un criterio le permite fomentar la crtica y la solides de argumentos; es decir proporciona un conocimiento de la realidad ms objetivo y puro. No podemos dejarnos llevar por lo que los titanes de la comunicacin estereotipan, ni tampoco sealar de errados a los que entregan su fe a todo lo proporcionado en la TV, radio o prensa; por el contrario es necesario la creacin de una conciencia como base de cambio, el enaltecimiento de la cultura y el complimiento de polticas pblicas para satisfacer las demandas informativas de la poblacin. Se pueden explotar diversos campos que proporcionan informacin. Las productoras independientes, las gacetas universitarias o las radiodifusoras caseras no rinden cuentas al gobierno o a los grandes monopolios

comunicacionales. El brindarles una oportunidad de audiencia favorece no solo la prctica sino tambin, la ampliacin de conocimiento.

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Bibliografas.
Marcos, Felipe (2010), La evolucin de la teora de los efectos de los medios de comunicacin de masas: la teora de la espiral del silencio a partir de la construccin de la realidad social por parte de los medios de comunicacin de masas. Treballs de recerca dels programes de potsgrau del Departament de Comunicacin.

Rodrigo, Miquel (---), Modelos de la comunicacin. Portalcomunicacin.com, Barcelona.

McQuail, Denis (2002), McQuails Reader in Mass comunication Theory. Londres. SAGE publications.

Alonso, F. (2009), La evolucin de la teora de los efectos de los medios de comunicacin de masas. Universidad: Pompeu Fabra.

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