DOS SERES VIVOS

IDENTIDADE

AS FUNES VITAIS BSICAS

EXPERIMENTO

Construo de modelos tridimensionais de clulas Aula 1

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1. Resumo
Esta aula tem como finalidade o estudo da clula, mais especificamente a comparao entre diferentes tipos celulares. Para isso, proposta a confeco de modelos de clulas procaritica, eucaritica animal e eucaritica vegetal, atravs do uso de massa de modelar e isopor (ou massa de modelar e gel de cabelo). Nesta primeira aula, sero confeccionados os modelos de estruturas celulares com massa de modelar e outros materiais. Em anexo, no final desse roteiro, segue a sugesto de um protocolo de montagem de um modelo de clula feito atravs do uso de massa de modelar e de gel de cabelo.

2. O experimento 2.1 Materiais

Placa de isopor grande; Massa de modelar de vrias cores (pode ser substituda por massa de biscuit); Tinta guache (ou acrlica) de vrias cores; Pincel; Caneta preta para retroprojetor (e uma colorida, se possvel); Arame; Bexigas; Miangas pequenas pretas; Fitas coloridas; Palitos de dente; Fita adesiva; Tesoura; Estilete ou algum material cortante para manipulao do isopor.

Figura 1: Materiais necessrios.

2.2 Procedimento
Os seres vivos, com exceo dos vrus, so formados por clulas. Os trs tipos de clulas que sero confeccionados possuem estruturas celulares com funes semelhantes. Esse projeto permitir o estudo dos diferentes tipos de clulas, reconhecendo suas funes e suas diferenas.
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Nesse projeto, proposto que grupos de alunos confeccionem as diferentes estruturas celulares das diferentes clulas. As clulas sero montadas em grupo nas aulas posteriores, onde cada grupo de alunos contribuir com um conjunto diferente de estruturas celulares. Em uma aula anterior realizao da atividade prtica, organize a classe em grupos e explique que eles faro uma atividade para confeccionar trs tipos de clulas (procaritica, eucaritica animal e eucaritica vegetal) com massa de modelar, sendo que cada grupo ficar responsvel pela confeco de um conjunto de estruturas celulares. No se esquea de organizar quais materiais os grupos devero providenciar para a realizao da aula. Sugerimos que a classe seja dividida em cinco grupos, cada qual responsvel por um conjunto de estruturas celulares, como mostra a diviso sugerida na tabela 1.

Tabela 1: Sugesto de confeo de estruturas celulares por grupo GRUPOS Estruturas celulares a serem confeccionadas Clula vegetal: - Citosol - Parede celular - Membrana plasmtica - Ribossomos - Citoesqueleto Clula animal: - Citosol - Membrana plasmtica - Ribossomos - Citoesqueleto Clula procaritica: - Citosol - Parede celular - Membrana plasmtica - Ribossomos Ncleo das clulas animal e vegetal DNA da clula procaritica Mitocndria das clulas animal e vegetal Cloroplasto da clula vegetal Retculos Endoplasmticos liso e rugoso das clulas animal e vegetal Complexo golgiense das clulas animal e vegetal Lisossomos/Peroxissomos das clulas animal e vegetal Centrolo da clula animal Vacolo da clula vegetal

GRUPO 1

GRUPO 2

GRUPO 3

GRUPO 4

GRUPO 5

Os grupos que confeccionaro o citosol ficaro responsveis pela modelagem do corpo da clula, o molde de isopor sobre o qual o modelo da clula ser montada. Ainda na aula anterior, divida as estruturas celulares entre os grupos e pea que os alunos tragam na aula seguinte um pequeno trabalho de, no mximo, uma pgina, contendo um estudo sobre as principais funes e as posies na clula das estruturas celulares do seu grupo. Pea para cada grupo trazer tambm imagens das estruturas celulares para que possam ter uma referncia para a modelagem. Esse trabalho fundamental para que cada grupo possa confeccionar adequadamente suas estruturas celulares. Na primeira aula do projeto, antes de iniciar o trabalho com a massa de modelar, faa uma breve observao sobre proporo e dimenses entre a clula e as estruturas celulares. Estabelea com a classe o tamanho do corpo da clula, ou seja, a base sobre a qual ela ser montada, que ser confeccionada de isopor para que as estruturas celulares sejam proporcionalmente moldadas pelos grupos.
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Em anexo, no final desse roteiro, segue a sugesto de um segundo protocolo de montagem de um modelo, feito de gel de cabelo, para as trs clulas (procaritica, eucaritica animal e eucaritica vegetal).

2.2.1 Protocolo Experimental

Esse protocolo apresenta sugestes passo a passo com maneiras e materiais para a modelagem das clulas e das estruturas celulares. Os materiais sugeridos so massa de modelar, miangas, arame, bexiga, fitas coloridas, isopor e tinta. Os alunos podem ter acesso a esse protocolo, mas importante deix-los abertos a criar novas formas de confeco, incentivando a criatividade. Sugesto de modelagem das estruturas celulares: Montagem do corpo da clula com placa de isopor: A placa de isopor grande deve ser cuidadosamente cortada com um estilete ou outro material cortante em trs formatos: Redondo clula animal (Figura 2A); Quadrado clula vegetal (Figura 2B); Elptico/oval clula procaritica (Figura 2C).

Figura 2: Recorte do isopor no formato circular (A), retangular (B) e elptico/oval (C). Ressalte na discusso a relao de tamanho entre essas clulas. Apesar de o tamanho das clulas procariticas ser bastante varivel, na ampla maioria das vezes ela muitas vezes menor que a clula eucaritica. Para o modelo, no vivel reproduzir as dimenses, mas importante pontu-las.

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Citosol 1. Pintar a parte superior dos trs isopores com tinta azul clara (Figura 3).

Figura 3: Pintura do citosol da clula animal (A), da clula vegetal (B) e da clula procaritica (C). Parede Celular 1. Clula vegetal: 1.1 Pintar a lateral do isopor quadrado de verde (Figura 4).

Figura 4: Pintura da lateral da parede celular da clula vegetal. 1.2 Na parte superior, fazer uma borda de aproximadamente metade da espessura de um dedo e pint-la de verde (Figuras 5A e 5B).

Figura 5: (A) Pintura da parte superior da parede celular da clula vegetal; (B) Citosol e parede celular da clula vegetal finalizados.
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2. Clula procaritica: 2.1 Pintar a lateral do isopor elptico/oval de amarelo (Figura 6).

Figura 6: Pintura da lateral da parede celular da clula procaritica. 2.2 Na parte superior, fazer uma borda de aproximadamente metade da espessura de um dedo e pint-la de amarelo (Figuras 7A e 7B).

Figura 7: (A) Pintura da parte superior da parede celular da clula procaritica e (B) Citosol e parede celular da clula procaritica finalizados.

Membrana Plasmtica 1. Clula animal: Pintar a lateral do isopor redondo de roxo (Figura 8).

Figura 8: Pintura da membrana plasmtica da clula animal.

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1.2 Clula vegetal: Na parte superior do isopor, desenhar uma linha fina roxa com um pincel fino ou um palito de dente, entre a borda verde, que representa a parece celular, e o centro pintado de azul claro, que representa o citosol (Figuras 9A e 9B). A membrana plasmtica tambm pode ser feita com uma caneta colorida para retroprojetor.

Figura 9: (A) Pintura da membrana plasmtica da clula vegetal e (B) Citosol, parede celular e membrana plasmtica da clula vegetal finalizados.

1.3 Clula procaritica: Na parte superior do isopor, desenhar uma linha fina roxa com um pincel fino ou um palito de dente, entre a borda amarela, que representa a parede celular, e o centro pintado de azul claro, que representa o citosol (Figuras 10 A e 10 B). A membrana plasmtica tambm pode ser feita com uma caneta colorida para retroprojetor.

Figura 10: (A) Pintura da membrana plasmtica da clula procaritica e (B) Membrana plasmtica, parede celular e citoplasma da clula procaritica finalizados.

Ribossomo 1. Fazer pontinhos com caneta preta para retroprojetor no citosol em todas as clulas (Figuras 11A, 11B, 12A, 12B, 13A e 13B).

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Figura 11: (A) Desenho dos ribossomos da clula animal e (B) Ribossomos da clula animal.

Figura 12 (A) Desenho dos ribossomos da clula vegetal e (B) Ribossomos da clula vegetal.

Figura 13: (A) Desenho dos ribossomos da clula procaritica e (B) Ribossomos da clula procaritica.

Citoesqueleto (Microtbulos) 1. Desenhar os microtbulos dispersos no citosol das clulas animal e vegetal, utilizando palito de dente e tinta ou caneta colorida para retroprojetor (Figuras 14A, 14B).

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A B Figura 14: (A) Desenho do citoesqueleto da clula animal e (B) Desenho do citoesqueleto da clula vegetal.

Ncleo 1. Modelar uma bolinha grande (Figura 15A) e achat-la, de forma a transform-la em um disco fino (Figura 15B).

Figura 15: (A) Modelagem da bolinha grande para confeco do ncleo e (B) Modelagem do disco fino para confeco do ncleo. 2. Modelar uma bolinha pequena de outra cor (Figura 16A) e achat-la (Figura 16B). Coloc-la no centro do ncleo, representando o nuclolo (Figura 16C).

Figura 16: (A) Modelagem da bolinha pequena para confeco do nuclolo, (B) Modelagem do disco fino para confeco do nulolo e (C) Disposio do nuclolo no ncleo.

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3. Modelar rolinhos bem finos da mesma cor do nuclolo (Figura 17A) e coloc-los dispersos no ncleo, representando o DNA (Figura 17B).

Figura 17: (A) Rolinhos finos que representaro o DNA do ncleo e (B) Disposio do DNA no ncleo.

DNA da Clula Procaritica 1.Cortar uma tira de fita colorida (Figura 18A) e unir as duas pontas com fita adesiva (Figura 18B), transformando-a num grande crculo enovelado, representando o DNA circular da clula procaritica (Figura 18C).

Figura 18: (A) Corte da tira de fita colorida verde, que representar o DNA da clula procaritica, (B) Unio das duas pontas da fita colorida verde com fita adesiva e (C) Modelo do DNA procaritico circular finalizado.

Mitocndria 1. Modelar uma bolinha oval pequena com massa de modelar (Figura 19A) e cort-la ao meio (Figura 19B). Isso pode ser feito com um palito de dente: faa um risco contornando a rea do corte e v aprofundando, at as duas metades se soltarem. 2. Na parte plana, desenhar as cristas mitocondriais com o palito de dente (Figura19C).

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C Figura 19: (A) Modelagem da bolinha oval pequena , (B) Corte da bolinha oval ao meio para confeco da mitocndria e desenho das cristas mitocondriais (C).

3. Com outra cor, modelar rolinhos bem fininhos e coloc-los cuidadosamente na fenda das cristas mitocondriais (Figuras 20A e 20B).

Figura 20: (A) Insero da massinha colorida nas cristas mitocondriais e (B) Mitocndria finalizada.

Fazer de duas a trs unidades por clula animal e vegetal. Retculo Endoplasmtico Rugoso (RER) e Retculo Endoplasmtico Liso (REL) 1. Moldar o formato do retculo com arame (Figura 21A). 2. Modelar um retngulo com massa de modelar e achat-lo, de forma a deix-lo fino e comprido (Figura 21B). 3. Coloc-lo cuidadosamente em volta do arame (Figura 21C).

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Figura 21: (A) Molde do retculo endoplasmtico em arame, (B) Modelagem de um retngulo achatado para confeco do retculo endoplasmtico e (C) Modelo do retculo endoplasmtico finalizado. 4. Aderir miangas (Figura 22A) massa de modelar no RER (aproximadamente metade de todo o retculo), representando os ribossomos aderidos a esse retculo (Figura 22B).

Figura 22: (A) Miangas que representaro os ribossomos aderidos a parede do retculo endoplasmtico rugoso e (B) Insero das miangas na parede do retculo endoplasmtico rugoso. Complexo golgiense 1. Modelar de trs a quatro bolas achatadas (Figura 23A) de diferentes tamanhos, cort-las ao meio (Figura 23B) e coloc-las uma em cima da outra, de forma que as maiores fiquem no centro e as menores na periferia (Figura 23C). 2. Fazer uma unidade por clula (animal e vegetal).

Figura 23: (A) Modelagem de uma bola achatada,(B) Corte da bola achatada ao meio, para confeco do complexo golgiense e (C) Modelo do Complexo golgiense finalizado.
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Lisossomo 1. Modelar bolinhas pequenas (Figura 24A), cort-las ao meio (Figura 24B) e fazer furinhos com um palito de dente na parte lisa das semiesferas (Figura 24C).

Figura 24: (A) Modelagem de uma bolinha pequena. (B) Corte da bolinha pequena ao meio, para confeco do lisossomo e (C) Confeco dos furinhos com um palito de dente. 2. Com outra cor de massa de modelar, fazer bolinhas muito pequenas (Figura 25A) e coloc-las nos furinhos (Figura 25B). As pintinhas podem tambm ser feitas com caneta para retroprojetor.

Figura 25: (A) Bolinhas muito pequenas pretas para confeco do lisossomo, e (B) Modelo do Lisossomo finalizado. 3. Fazer de trs a quatro unidades por clula (animal ou vegetal). Centrolo 1. Modelar um pequeno cilindro (Figura 26).

Figura 26: Modelagem de um pequeno cilindro para confeco do centrolo.

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2. Atravessar o cilindro com um palito de dente, de forma a fazer um furo bem no centro (Figura 27). Alargar um pouco o furo com cuidado.

Figura 27: Palito de dente atravessado no cilindro.

3. Ainda com o palito, fazer vrios riscos na lateral (Figura 28A e 28B).

Figura 28: (A) Confeco dos riscos laterais com um palito de dente, e (B) Modelo de Centrolo finalizado.

Fazer duas unidades por clula animal. Cloroplasto 1. Modelar uma bolinha oval pequena verde escura (Figura 29).

Figura 29: Modelagem de uma bolinha oval pequena para confeco do cloroplasto.
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2. Cortar a bolinha ao meio (Figura 30A) e remover a massa da parte interna da metade com um palito de dente (Figura 30B) e model-la de forma que fique oca (Figura 30C).

Figura 30: (A) Corte da bolinha oval ao meio, (B) Retirada da massa interna para modelagem de uma metade oca e (C) Metade oca, para confeco do modelo do cloroplasto. 2. Fazer seis pequenas bolinhas verde claras, bem menores que as verde escuras, (Figura 31A) e grud-las de trs em trs (Figura 31B).

Figura 31: (A) Modelagem de trs bolinhas pequenas, para confeco do grana e (B) Juno das trs bolinhas, confeccionando um granum. 4. Em cada lado da parede do cloroplasto, aderir um dos conjuntos de trs bolinhas, em posies opostas (Figura 32).

Figura 32: Cloroplasto finalizado. 5. Fazer duas unidades por clula vegetal.

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Vacolo 1. Encher uma bexiga branca ou azul clara com uma pequena quantidade de ar (Figura 33).

Figura 33: Modelo do vacolo finalizado. 2. Fazer uma unidade por clula vegetal.

3. Sugesto de roteiro de trabalho

A seguir, sugerimos um roteiro de trabalho para ser utilizado na ntegra ou adaptado, e que poder ser entregue aos alunos. Ele contm todas as orientaes necessrias para o desenvolvimento da aula prtica e tambm algumas questes que auxiliaro no fechamento da atividade.

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PRTICA LABORATORIAL DE BIOLOGIA Construo de modelos tridimensionais de clulas - Aula 1 Nome: __________________________ N_____ Srie: _____ Data: ________ Objetivo da aula prtica:
Confeccionar estruturas celulares celulares com massa de modelar.

Protocolo Experimental Materiais:

Placa de isopor grande; Massa de modelar de vrias cores (pode ser substituda por massa de biscuit); Tinta guache (ou acrlica) de vrias cores; Pincel; Caneta preta para retroprojetor (e uma colorida, se possvel); Arame; Bexigas; Miangas pequenas pretas; Fitas coloridas; Palitos de dente; Fita adesiva; Tesoura; Estilete ou algum material cortante para manipulao do isopor.

Procedimento:
1) Quais so as estruturas celulares que seu grupo ir confeccionar? 2) Quais as principais funes dessas estruturas celulares?

3) Sugesto de modelagem das estruturas celulares: A placa de isopor grande deve ser cuidadosamente cortada com um estilete ou outro material cortante em trs formatos: Redondo (clula animal); Quadrado (clula vegetal); Elptico/oval (clula procaritica).

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Citosol 1. Pintar a parte superior dos trs formatos de isopores com tinta azul clara. Parede Celular 1. Clula vegetal: a. Pintar a lateral do isopor quadrado de verde. b. Na parte superior, fazer uma borda de aproximadamente metade da espessura de um dedo e pint-la de verde. 2. Clula procaritica: a. Pintar a lateral do isopor elptico (oval) de amarelo. b. Na parte superior, fazer uma borda de aproximadamente metade da espessura de um dedo e pint-la de amarelo. Membrana Plasmtica 1. Clula animal: Pintar a lateral do isopor redondo de roxo. 2. Clula vegetal: Na parte superior do isopor, desenhar uma linha fina roxa com um pincel fino ou um palito de dente, entre a borda verde (parede celular) e o centro pintado de azul claro (citosol). 3. Clula procaritica: Na parte superior do isopor, desenhar uma linha fina roxa com um palito de dente, entre a borda amarela (parede celular) e o centro pintado de azul claro (citosol). Ribossomo 1. Fazer pontinhos com caneta preta para retroprojetor no citosol em todas as clulas. Citoesqueleto (Microtbulos) 1. Desenhar os microtbulos dispersos no citosol utilizando palito de dente e tinta ou caneta colorida para retroprojetor. Ncleo 1. Modelar uma bolinha grande e achat-la, de forma a transform-la em um disco fino. 2. Modelar uma bolinha pequena de outra cor e achat-la. Coloc-la no centro do ncleo (nuclolo). 3. Modelar rolinhos bem finos da mesma cor do nuclolo e coloc-los dispersos no ncleo, representando o DNA. DNA da Clula Procaritica 1. Cortar uma tira de fita colorida e unir as duas pontas com fita adesiva, transformando-a num grande crculo enovelado (DNA circular).

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Mitocndria 1. Modelar uma bolinha oval pequena com massa de modelar e cort-la ao meio (isso pode ser feito com um palito de dente: faa um risco contornando a rea do corte e v aprofundando, at as duas metades se soltarem). 2. Na parte plana, desenhar as cristas mitocondriais com o palito de dente. 3. Com outra cor, modelar rolinhos bem fininhos e coloc-los cuidadosamente na fenda das cristas mitocondriais. 4. Fazer de duas a trs unidades por clula animal e vegetal. Retculo Endoplasmtico Rugoso (RER) e Liso (REL) 1. Moldar o formato do retculo com arame. 2. Modelar um retngulo com massa de modelar e achat-lo, de forma a deix-lo fino e comprido. 3. Coloc-lo cuidadosamente em volta do arame. 4. Aderir miangas (ribossomos) massa de modelar no RER (aproximadamente metade de todo o retculo). Complexo golgiense 1. Modelar de trs a quatro bolsas achatadas de diferentes tamanhos e cort-las ao meio. 2. Coloc-las uma em cima da outra, de forma que as maiores fiquem no centro e as menores na periferia. 3. Fazer uma unidade por clula animal e vegetal. Lisossomo e Peroxissomo 1.Modelar bolinhas pequenas e cort-las ao meio. 2.Na parte plana, fazer furinhos com um palito de dente. 3.Com outra cor de massa de modelar, fazer bolinhas muito pequenas e coloc-las nos furinhos (As pintinhas podem tambm ser feitas com caneta para retroprojetor). 4.Fazer de trs a quatro unidades por clula animal e vegetal. Centrolo 1. Modelar um pequeno cilindro. 2. Atravessar o cilindro com um palito de dente, de forma a fazer um furo bem no centro. Alargar um pouco o furo com cuidado. 3. Ainda com o palito, fazer vrios riscos na lateral do cilindro. 4. Fazer duas unidades por clula animal.

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Cloroplasto 1. Modelar uma bolinha oval pequena verde escura. 2. Cortar a bolinha ao meio e model-la de forma que a metade fique oca. 3. Fazer seis pequenas bolinhas verde claras e achat-las de modo que fiquem grudadas de trs em trs. 4. Em cada lado da parede do cloroplasto, aderir um dos conjuntos de trs bolinhas, em posies opostas. 5. Fazer duas unidades por clula vegetal. Vacolo 1. Encher uma bexiga branca ou azul clara com uma pequena quantidade de ar. 2. Fazer uma unidade por clula vegetal.

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4. Referncias complementares
1. Baralho celular e Cara a cara com a clula. Materiais didticos do site do Centro de Estudos do Genoma Humano, do IBUSP. Disponvel em:http://genoma.ib.usp.br/educacao/materiais_didaticos.php Acesso em 04 de fevereiro de 2010. 2. Laminrio Virtual. Material educativo do site da Biblioteca Digital de Cincias da Unicamp, que possibilita a visualizao dos principais tipos celulares constituintes dos tecidos animais, de suas estruturas bsicas e de suas especializaes. Disponvel em:http://www.bdc.ib.unicamp.br/bdc/visualizarMaterial.php?idMaterial=752 Acesso em 02 de fevereiro de 2009. 3. Minha vida de organela. Programa de udio em que dois operrios (um deles, estudante do perodo noturno do Ensino Mdio) discutem as funes de algumas estruturas celulares, fazendo comparaes com a fbrica em que trabalham. Isso leva percepo de que a clula uma unidade autnoma e transformadora de matria e energia. Disponvel em: http://www.ib.unicamp.br/lte/bdc/visualizarMaterial.php?idMaterial=786 Acesso em 02 de fevereiro de 2009. 4.Quo grande ? Programa do RIVED com atividade relativa s dimenses das clulas e dos organismos. Disponvel em:http://www.rived.mec.gov.br/site_objeto_ver.php?codobjeto=92 Acesso em 27de janeiro de 2009. 5. Museum of Science Site, em ingls, que apresenta vrias fotos de microscopia eletrnica de varredura. Disponvel em:http://www.mos.org/sln/SEM/ Acesso em 27de janeiro de 2009. 6. Estruturas celulares citoplasmticas. Recurso do Portal do Professor que apresenta as estruturas celulares citoplasmticas de uma clula animal com esquemas e imagens vistas pelo microscpio eletrnico de transmisso. Disponvel em:http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnica.html?id=10137 Acesso em 04 de fevereiro de 2010. 7. Organizao celular. Texto do Centro de Referncia Virtual do Professor, do governo do Estado de Minas Gerais, que apresenta de forma simplificada as principais caractersticas da organizao celular. Disponvel em:http://crv.educacao.mg.gov.br/sistema_crv/index.asp?id_projeto=27&ID_OBJETO=61827&tipo=ob& cp=104331&cb=&n1=&n2=M%F3dulos%20Did%E1ticos&n3=Ensino%20M%E9dio&n4=Biologia&b=s Acesso em 04 de fevereiro de 2010. 8. A clula. Texto da Universidade Federal de Viosa (UFV) que apresenta descrio das funes das estruturas celulares citoplasmticas. Disponvel em:http://www.ufv.br/dbg/labgen/celulas.html Acesso em 04 de fevereiro de 2010. 9. A origem das estruturas celulares. Texto publicado pela Editora Saraiva, adaptado a partir de trabalho de pesquisadores da Universidade de So Paulo (USP), que comenta a possvel origem endossimbintica de estruturas celulares citoplasmticas. Disponvel em:http://biosonialopes.editorasaraiva.com.br/navitacontent_/userFiles/File/SoniaLopes_ Powerpoints/SoniaLopes_Textos_Atualiza_o/origem_estruturas celulares.pdf Acesso em 04 de fevereiro de 2010. 10.The inner life of the cell. Verso legendada (em portugus) da animao produzida pela Universidade de Harvard. Apesar de sua complexidade conceitual, mostra de forma interessante aspectos do metabolismo celular.
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Disponvel em: http://www.youtube.com/watch?v=o0zHwjOx_Eo&feature=PlayList&p=6D18517CC56C6CCE&index=47 Acesso em 04 de fevereiro de 2010. A verso original em ingls pode ser vista, com melhor qualidade, em: http://multimedia.mcb.harvard.edu/media.html Acesso em 04 de fevereiro de 2010.

5.Anexos
MONTAGEM DE MODELOS CELULARES EM GEL
Materiais:
Massa de modelar de vrias cores (pode ser substituda por massa de biscuit); Saquinho plstico transparente, pequeno e quadrado; Gel de cabelo consistente e sem lcool; Anilina violeta; Arame; Bexiga ou pequeno saco transparente; Miangas pequenas pretas; Fitas coloridas; Palitos de dente; Fita adesiva; Tesoura; Bquer (ou qualquer recipiente para dissolver a anilina no gel de cabelo); Basto de vidro (ou qualquer material para misturar a anilina no gel de cabelo).

Figura 34: Materiais necessrios para confeco do modelo em gel.

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Dicas de obteno de materiais: Nas aulas posteriores, as clulas sero montadas em potes ou em aqurios. A quantidade de gel dever ser suficiente para preencher o volume dos recipientes.

Procedimento:

Os seres vivos, com exceo dos vrus, so formados por clulas. Os trs tipos de clulas que sero confeccionadas possuem estruturas celulares com funes semelhantes. Esse projeto permitir o estudo dos diferentes tipos de clulas, reconhecendo suas funes e suas diferenas. Nesse projeto, proposto que grupos de alunos confeccionem as diferentes estruturas celulares das diferentes clulas. As clulas sero montadas em grupo nas aulas posteriores, onde cada grupo de alunos contribuir com um conjunto diferente de estruturas celulares. Em uma aula anterior realizao da atividade prtica, organize a classe em grupos e explique que eles faro uma atividade para confeccionar trs tipos de clulas (procaritica, eucaritica animal e eucaritica vegetal) com gel de cabelo, sendo que cada grupo ficar responsvel pela confeco de um conjunto de estruturas celulares. No se esquea de organizar quais materiais os grupos devero providenciar para a realizao da aula. Sugerimos que a classe seja dividida em cinco grupos, cada qual responsvel por um conjunto de estruturas celulares, como mostra a diviso sugerida na tabela 1. Tabela 1: Sugesto de confeco de estruturas celulares por grupo Grupos Estruturas celulares a serem confeccionadas Clula vegetal: - Citosol - Parede celular - Membrana plasmtica - Ribossomos - Citoesqueleto Clula animal: - Citosol - Membrana plasmtica - Ribossomos - Citoesqueleto Clula procaritica: - Citosol - Parede celular - Membrana plasmtica - Ribossomos Ncleo das clulas animal e vegetal. DNA da clula procaritica. Mitocndria das clulas animal e vegetal. Cloroplasto da clula vegetal Retculo Endoplasmtico liso e rugoso das clulas animal e vegetal. Complexo golgiense das clulas animal e vegetal. Lisossomos/Peroxissomos das clulas animal e vegetal. Centrolo da clula animal. Vacolo da clula vegetal. 23

GRUPO 1

GRUPO 2

GRUPO 3

GRUPO 4

GRUPO 5

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Ainda nessa aula anterior, divida as estruturas celulares entre os grupos e pea que os alunos tragam na aula seguinte um pequeno trabalho de, no mximo, uma pgina, contendo um estudo sobre as principais funes e as posies na clula das estruturas celulares do seu grupo. Pea para cada grupo trazer tambm imagens das estruturas celulares para que possam ter uma referncia para a modelagem. Esse trabalho fundamental para que cada grupo possa confeccionar adequadamente suas estruturas celulares. Na primeira aula do projeto, antes de iniciar o trabalho com o gel, faa uma breve observao sobre proporo e dimenses entre a clula e as estruturas celulares. Estabelea com a classe o tamanho do corpo da clula, ou seja, a base sobre a qual ela ser montada, que ser confeccionada de isopor para que as estruturas celulares sejam proporcionalmente moldadas pelos grupos. Protocolo Experimental: Abaixo est uma sugesto de modelagem das estruturas celulares. interessante que os alunos tenham acesso a essas etapas, mas que no se prendam a elas e deixem a criatividade e a imaginao fluir.

Sugesto de modelagem das estruturas celulares: Ncleo 1. Colocar uma pitada de anilina violeta (Cuidado! Usar uma quantidade extremamente pequena pois anilina cora muito) em uma quantidade mnima de gua (trs a quatro gotas), apenas para dissolv-la (Figura 35 A). Misturar ento com uma pequena quantidade de gel, at que ele atinja uma cor roxa clara (Figura 35 B).

Figura 35: (A) Dissoluo da anilina em uma quantidade mnima de gua e (B) Mistura da anilina dissolvida com um pouco de gel.

2. Colocar esse gel colorido no saquinho plstico quadrado (Figura 36).

Figura 36: Colocao do gel no saquinho plstico, para confeco do ncleo.

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3. Cortar pequenas tiras de fita colorida (uma cor nica) e mergulh-las no gel, representando o DNA. Fazer uma pequena bolinha com massa de modelar da mesma cor da fita colorida e mergulh-la no gel, representando o nuclolo (Figura 37).

Figura 37: Insero da pequena bolinha no ncleo representando o nuclolo. As fitas coloridas mergulhadas no gel representam o DNA. 4. Dar um n no saquinho de forma que a parte contendo o gel fique arredondada. Cortar a sobra do plstico. Prender bem com fita adesiva para que o gel colorido no vaze (Figura 38).

Figura 38: Ncleo finalizado. DNA da Clula Procaritica 1. Cortar uma tira de fita colorida (Figura 18A) e unir as duas pontas com fita adesiva (Figura 18B), transformando-a num grande crculo enovelado, representando o DNA circular da clula procaritica (Figura 18C).

Mitocndria 1. Mitocndria aberta: a. Modelar uma bolinha oval pequena com massa de modelar (Figura 19A) e cort-la ao meio (Figura 19B). Isso pode ser feito com um palito de dente: faa um risco contornando a rea do corte e v aprofundando, at as duas metades se soltarem. b. Na parte plana, desenhar as cristas mitocondriais com o palito de dente (Figura 19C). c. Com outra cor, modelar rolinhos bem fininhos e coloc-los cuidadosamente na fenda das cristas mitocondriais (Figuras 20A e 20B). d. Fazer duas unidades por clula animal e vegetal.
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2. Mitocndria fechada: a. Modelar uma bolinha oval pequena (Figura 19A). b. Fazer duas unidades por clula animal e vegetal. Retculo Endoplasmtico Rugoso (RER) e Liso (REL) 1. Moldar o formato do retculo com arame (Figura 21A). 2. Modelar um retngulo com massa de modelar e achat-lo, de forma a deix-lo fino e comprido (Figura 21B). 3. Coloc-lo cuidadosamente em volta do arame (Figura 21C). 4. Aderir miangas (Figura 22A) massa de modelar no RER (aproximadamente metade de todo o retculo), representando os ribossomos aderidos a esse retculo (Figura 22B). Complexo golgiense 1.Modelar de trs a quatro bolas achatadas (Figura 23A) de diferentes tamanhos, cort-las ao meio (Figura 23B) e coloclas uma em cima da outra, de forma que as maiores fiquem no centro e as menores na periferia (Figura 23C). 2.Fazer uma unidade por clula animal e vegetal. Lisossomo 1. Lisossomo aberto: a. Modelar bolinhas pequenas (Figura 24A), cort-las ao meio (Figura 24B) e fazer furinhos com um palito de dente na parte lisa das semiesferas (Figura 24C). b. Com outra cor de massa de modelar, fazer bolinhas muito pequenas (Figura 25A) e coloc-las nos furinhos (Figura 25B). As pintinhas podem tambm ser feitas com caneta para retroprojetor. c. Fazer de trs a quatro unidades por clula animal e vegetal. 2.Lisossomo fechado: a. Modelar bolinhas pequenas (Figura 24A) b. Fazer de duas a trs unidades por clula animal e vegetal. Citoesqueleto (Microtbulos) 1. Cortar tirinhas finas de fita colorida (Figura 39).

Figura 39: Corte de uma tira de fita colorida, que representar o citoesqueleto.

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Centrolo 1. Modelar um pequeno cilindro (Figura 26). 2. Atravessar o cilindro com um palito de dente, de forma a fazer um furo bem no centro (Figura 27). Alargar um pouco o furo com cuidado. 3. Ainda com o palito, fazer vrios riscos na lateral (Figura 28A e 28B). 4. Fazer duas unidades por clula animal. Cloroplasto 1. Cloroplasto aberto: a. Modelar uma bolinha oval pequena verde escura (Figura 29). b. Cortar a bolinha ao meio (Figura 30A) e remover a massa da metade com um palito de dente (Figura 30B), e model-la de forma que a metade fique oca (Figura 30C). c. Fazer seis pequenas bolinhas verde claras, bem menores que as verde escuras, (Figura 31A) e grud-las de trs em trs (Figura 31B). d. Em cada lado da parede do cloroplasto, aderir um dos conjuntos de trs bolinhas, em posies opostas (Figura 32). e. Fazer duas unidades por clula vegetal. 2. Cloroplasto fechado: a. Modelar uma bolinha oval verde escura (Figura 29). b. Fazer duas unidades por clula vegetal. Vacolo 1. Encher uma bexiga branca ou azul clara com uma pequena quantidade de ar (Figura 33). 2. Fazer uma unidade por clula vegetal. Os ribossomos, membrana plasmtica, parede celular e citosol das clulas devem ser pesquisados e includos no trabalho, mas somente entraro na aula dedicada montagem das clulas. Ribossomo 1. Espalhar miangas pelo gel (prxima aula). Citosol 1. Encher o aqurio/pote plstico com gel de cabelo incolor e sem lcool (prxima aula). Parede Celular 1. Clula vegetal: Aqurio de vidro. 2. Clula procaritica: Pote plstico. Membrana Plasmtica 1. Clula animal: Aqurio de vidro. 2. Clula vegetal: Forrar o aqurio de vidro por dentro com papel celofane verde (prxima aula). 3. Clula procaritica: Forrar o pote plstico por dentro com papel celofane amarelo (prxima aula).

Sugesto de roteiro de trabalho

A seguir, sugerimos um roteiro de trabalho para ser utilizado na ntegra ou adaptado, que poder ser entregue aos alunos. Ele contm todas as orientaes necessrias para o desenvolvimento da aula prtica e tambm algumas questes que auxiliaro no fechamento da atividade.
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PRTICA LABORATORIAL DE BIOLOGIA Montagem de modelos celulares em gel - Aula 1. Nome: __________________________ N_____ Srie: _____ Data: ________ Objetivo da aula prtica:
Montagem de modelos tridimensionais de clulas para facilitar a compreenso da estrutura celular.

Protocolo Experimental Materiais:

Massa de modelar de vrias cores (pode ser substituda por massa de biscuit); Saquinho plstico transparente, pequeno e quadrado; Gel de cabelo consistente e sem lcool; Anilina violeta; Arame; Bexiga ou saco plstico transparente pequeno; Miangas pequenas pretas; Fitas coloridas; Palitos de dente; Fita adesiva; Tesoura; Bquer (ou qualquer recipiente para dissolver a anilina no gel de cabelo); Basto de vidro (ou qualquer material para misturar a anilina no gel de cabelo);

Procedimento:
1) Quais so as estruturas celulares que seu grupo ir confeccionar?

2) Quais as principais funes dessas estruturas celulares?

3) Sugesto de modelagem das estruturas celulares: Ncleo 1. Colocar uma pitada de anilina violeta (Cuidado!! Usar uma quantidade extremamente pequena, pois anilina cora muito) em uma quantidade mnima de gua (de trs a quatro gotas), apenas para dissolv-la. Misturar ento com uma pequena quantidade de gel, at que ele atinja uma cor roxa clara.

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2. Colocar esse gel colorido no saquinho plstico quadrado. 3. Cortar uma cor de fita colorida em pequenas tiras e mergulh-las no gel, para representar o DNA. 4. Fazer uma pequena bolinha com massa de modelar da mesma cor da fita colorida e mergulh-la no gel (nuclolo). 5. Dar um n no saquinho de forma que a parte contendo o gel fique arredondada. Cortar a sobra do plstico. Prender bem com fita adesiva para que o gel colorido no vaze. DNA da Clula Procaritica 1. Cortar uma tira de fita colorida e unir as duas pontas com fita adesiva, transformando-a num grande crculo enovelado, para representar o DNA circular. Mitocndria 1. Mitocndria aberta: a. Modelar uma bolinha oval pequena com massa de modelar e cort-la ao meio (Isso pode ser feito com um palito de dente: faa um risco contornando a rea do corte e v aprofundando, at as duas metades se soltarem). b. Na parte plana, desenhar as cristas mitocondriais com o palito de dente. c. Com outra cor, modelar rolinhos bem fininhos e coloc-los cuidadosamente na fenda das cristas mitocondriais. d .Fazer duas unidades por clula animal e vegetal. 2. Mitocndria fechada: a. Modelar uma bolinha oval pequena. b. Fazer duas unidades por clula animal e vegetal. Retculo Endoplasmtico Rugoso (RER) e Liso (REL) 1. Moldar o formato do retculo com arame. 2. Modelar um retngulo com massa de modelar e achat-lo, de forma a deix-lo fino e comprido. 3. Coloc-lo cuidadosamente em volta do arame. 4. Aderir miangas (ribossomos) massa de modelar no RER (aproximadamente metade de todo o retculo). Complexo Golgiense 1. Modelar de trs a quatro bolas achatadas de diferentes tamanhos e cort-las ao meio. 2. Coloc-las uma em cima da outra, de forma que as maiores fiquem no centro e as menores na periferia. 3. Fazer uma unidade por clula animal e vegetal.

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Lisossomo 1. Lisossomo aberto: a. Modelar bolinhas pequenas e cort-las ao meio. b. Na parte plana, fazer furinhos com um palito de dente. c. Com outra cor de massa de modelar, fazer bolinhas muito pequenas e coloc-las nos furinhos (As pintinhas podem tambm ser feitas com caneta para retroprojetor). d. Fazer de duas a trs unidades por clula animal e vegetal. 2. Lisossomo fechado: a. Modelar bolinhas pequenas. b. Fazer de duas a trs unidades por clula animal e vegetal. Citoesqueleto (Microtbulos) 1. Cortar tirinhas finas de fita colorida. Centrolo 1. Modelar um pequeno cilindro. 2. Atravessar o cilindro com um palito de dente, de forma a fazer um furo bem no centro. Alargar um pouco o furo com cuidado. 3. Ainda com o palito, fazer vrios riscos na lateral do cilindro. 4. Fazer duas unidades por clula animal. Cloroplasto 1. Cloroplasto aberto: a. Modelar uma bolinha oval pequena verde escura. b. Cortar a bolinha ao meio e model-la de forma que a metade fique oca. c. Fazer seis pequenas bolinhas verde claras e grud-las de trs em trs. d. Em cada lado da parede do cloroplasto, aderir um dos conjuntos de trs bolinhas, em posies opostas. e. Fazer duas unidades por clula vegetal. 2. Cloroplasto fechado a. Modelar uma bolinha oval verde escura. b. Fazer duas unidades por clula vegetal. Vacolo 1. Encher uma bexiga branca ou azul clara com uma pequena quantidade de ar. (No lugar da bexiga pode tambm ser usado um saquinho transparente de supermercado preenchido com uma pequena quantidade de gel).
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2. Fazer uma unidade por clula vegetal. Ribossomo 1. Espalhar miangas pelo gel (prxima aula). Citosol 1. Encher o aqurio/pote plstico com gel de cabelo incolor e sem lcool. (prxima aula) Parede Celular 1. Clula vegetal: Aqurio de vidro. 2. Clula procaritica: Pote plstico. Membrana Plasmtica 1. Clula animal: Aqurio de vidro. 2. Clula vegetal: Forrar o aqurio de vidro com papel celofane verde internamente (prxima aula). 3. Clula procaritica: Forrar o pote plstico internamente com papel celofane amarelo (prxima aula).

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FICHA TCNICA
Universidade Estadual de Campinas Reitor: Fernando Ferreira Costa. Vice-reitor: Edgar Salvadori de Decca. Pr-reitor de ps-graduao: Euclides de Mesquita Neto. Instituto de Biologia Diretora: Shirlei Maria Recco Pimentel. Diretor Associado: Flavio Antonio Mas dos Santos.

EXECUO

Projeto EMBRIAO Coordenao geral: Eduardo Galembeck. Coordenao de Mdia - Audiovisuais: Eduardo Paiva. Coordenao de Mdia - Software: Eduardo Galembeck. Coordenao de Mdia - Experimentos: Helika A. Chikuchi, Marcelo J. de Moraes e Bayardo B. Torres. Apoio Logstico/Administrativo: Eduardo K. Kimura, Gabriel G. Hornink, Juliana M. G. Geraldi.

OBJETO DE APRENDIZAGEM

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Coordenao do Experimento: Bianca Caroline Rossi Rodrigues. Redao: Ana Luiza de Araujo, Bianca Caroline Rossi Rodrigues, Helika A. Chikuchi e Eduardo Galembeck. Pesquisa: Ana Luiza de Araujo, Bianca Caroline Rossi Rodrigues e Florencia Mara Pin Pereira Dias. Reviso de Contedo: Daniela Kiyoko Yokaichiya, Marcelo J. de Moraes e Cristiane Zaniratto. Testes de Bancada e captura de Imagens: Ana Luiza de Araujo e Florencia Mara Pin Pereira Dias. Edio de Imagem: Florencia Mara Pin Pereira Dias. Adequao Lingustica: Lgia Francisco Arantes de Souza. Diagramao: Henrique Oliveira e Thais Goes.

A Universidade Estadual de Campinas autoriza, sob licena Creative Commons Atribuio 2.5 Brasil - cpia, distribuio, exibio e execuo do material desenvolvido de sua titularidade, sem fins comerciais, assim como a criao de obras derivadas, desde que se atribua o crdito ao autor original da forma especificada por ele ou pelo licenciante. Toda obra derivada dever ter uma Licena idntica a esta. Estas condies podem ser renunciadas, desde que se obtenha permisso do autor. O no cumprimento desta licena acarretar nas penas previstas pela Lei n 9.610/98.

Laboratrio de Tecnologia Educacional Departamento de Bioqumica Instituto de Biologia - Universidade Estadual de Campinas UNICAMP Rua Monteiro Lobato, 255 CEP 13083-862, Campinas, SP, Brasil

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