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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA ABELHEIRA - 150083 SEDE - ESCOLA BSICA DOS 2 E 3 CICLOS DE VIANA DO CASTELO 343365

O CONTO POPULAR E TRADICIONAL O conto popular e o conto literrio tm muitos traos em comum: so narrativas breves, com nmero reduzido de personagens, uma s ao, espao e tempo reduzidos. Relativamente ao conto popular convm demarcar algumas caratersticas distintivas: de tradio oral; por isso muitos tm marcas de oralidade, nomeadamente do registo popular (ex: vai nisto. nisto. l vinha ele. botou a fugir...); Carateriza uma certa arte da memria; patrimnio de todos (universal e intemporal) Revela o imaginrio em contraposio com a realidade da vida (o que contribui para o conhecimento humano, exprimindo sonhos, anseios, necessidades, emoes e sentimentos); O tempo e o espao esto fora do tempo e espao reais. FUNES DO CONTO POPULAR

Ficha Informa tiva n. _____

e em ____/__ ___/___ ______ _

So memria de um grupo; Apresentam modelos exemplares em situaes dicotmicas (ex: bom/mau...) Veiculam valores (patrimnio universal e intemporal); Condicionam comportamentos/atitudes; Preenchem espaos de lazer (funo ldica). ESTRUTURA DO CONTO POPULAR

Conflito dramtico: ordem existente => ordem perturbada => ordem restabelecida Personagens: => vtima (objeto da perturbao); o Vilo (sujeito da perturbao); o Heri (sujeito do restabelecimento da ordem); o Adjuvantes (personagens secundrias que ajudam o heri); o Oponentes (personagens secundrias que ajudam o vilo ou fazem oposio ao heri). CARATERSTICAS DISTINTIVAS Tempo: => diversas vezes indeterminado: Era uma vez...; Espao: => espao(s) onde decorre(m) a(s) aco(aces); Tema: => a obra literria procura captar a realidade atravs de um desejo de a imitar, mas necessita tambm de um impulso da imaginao, de transformao, de fantasia. Recorre-se, com frequncia, conjugao de mimesis (imitao) com a fantasia. Moralidade: => mensagem de moralidade que o autor faz passar ao leitor. A verdade e o amor vencem sempre, O crime no compensa; Classificao: => Conto Popular o o o Nmero reduzido de personagens; Tempo e espao indefinidos; Frmula inicial Era uma vez;

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Frmula final ... E viveram felizes para sempre;

Simbologia: => frequente o uso de simbolismos como: o o o Nmeros (Nmero 3- perfeio; a Totalidade (a Trindade); Fontes e gua (smbolos de vida); Pomba branca (pureza, valores positivos);

Linguagem & Estilo: => linguagem simples metafrica, oral e coloquial; frases curtas e predominncia de coordenao; uso frequente de diminutivos e expresses populares. TIPOLOGIA DO CONTO POPULAR H vrios tipos de textos que integram as caratersticas do conto popular: Conto: recorre a personagens annimas, num tempo e espao indeterminados; Lenda: assenta num facto real, modificado pelo imaginrio coletivo, pode utilizar personagens com nome prprio, num tempo e espao mais ou menos identificveis; Fbula: recorre a animais para dar lies ao Homem; Histrias mticas: aproximam-se das lendas, embora os seus heris sejam sempre seres superiores ao ser humano. TEMTICA Os temas abordados so vrios. No entanto, por ser frequente, refere-se presena do maravilhoso ou do fantstico na literatura tradicional.

O Maravilhoso est presente no conto popular uma vez que desta forma se tenta, atravs da imaginao, conjugar a realidade e a fantasia. O Maravilhoso a presena do irreal, do imaginrio, dum mundo mgico ou sobrenatural atravs de personagens fantsticas como as bruxas, fadas, gnomos, duendes, vampiros e outros seres. O Maravilhoso contribui para aumentar o prazer, o interesse e para desenvolver a imaginao.

Nota: Alm do conto popular, fazem parte da tradio oral outras formas tais como o romance
ou rimance, a anedota, provrbios e ditos, adivinhas, cantigas, rimas infantis, trava-lnguas, oraes... Agora que acabou de ler esta pequena Ficha Informativa, responda seguinte questo de modo a poder autoavaliar o seu desempenho e, desse modo, tambm as suas aprendizagens. Considerei que o contedo presente nesta Ficha de Informativa era de compreenso: 1. Muito fcil 2. Fcil 3. Difcil 4. Muito difcil

porque ________________________________________________________________ O professor, ____________________________

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(Jos Carlos Maciel Pires de Lima)