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UNIDAD 6 Anlisis de errores Contenido Metfora: El hombre que se crea muerto Capsula terica: Anlisis de errores Ejercicios de aplicacin

cin del anlisis de errores Meta cognicin

INTRODUCCION El presente programa tiene el propsito de apoyarte en el uso del pensamiento critico como la herramienta principal para el aprendizaje. El pensamiento crtico es el tipo de pensamiento que se caracteriza por manejar y dominar las ideas, en ingeniera, los avances de la ciencia y tecnologa requiere la capacidad de los egresados para identificar y solucionar problemas personales y profesionales. Si tienes claro tu propsito, es mas probable que lo alcances que cuando no lo tienes,

UNIDAD 5. Extensin y refinamiento del conocimiento: induccin Contenido Metfora: Limites Capsula terica: Induccin Ejercicios de aplicacin de la induccin: Estructurado, semiestructurado. Meta cognicin

Contenido Presentacin Unidad1 Desarrollo del pensamiento critico Capsula terica: Desarrollo del Pensamiento Critico Unidad 2 Ubicacin en el contexto Capsula terica: Construir la orientacin 2.1 Inteligencia intrapersonal Capsula terica: Inteligencia intrapersonal 2.2 Hbitos y destrezas para alcanzar la efectividad Capsula terica 1: Habito para alcanzar la efectividad Capsula terica 2: Destrezas intelectuales necesarias Unidad3 Observacin, Descripcin y Lectura Literal

Capsula terica 1. 19 principios del aprendizaje exitoso 3.1 Modelos de representacin grafica de lectura Capsula terica 2. Modelos de representacin grafica de lectura Unidad4 Organizacin del conocimiento declarativo: secuencias, episodios y redes causales en la lectura Capsula terica 1. Organizacin del conocimiento declarativo 4.1 Extensin y refinamiento del conocimiento Capsula terica 2. Comparar, agrupar y clasificar apartados Unidad5 Extensin y refinamiento del conocimiento: Induccin Capsula terica 1. Induccin 5.1 Estndares para el pensamiento crtico Capsula terica 2. Estndares intelectuales universales Unidad 6 .Anlisis de errores Capsula terica 1. Anlisis de errores 6.1 Anlisis de valores Capsula terica 2. Anlisis de valores Evaluacin y cierre del programa

Inferir: Deducir una cosa de otra o extraer una conclusin Subyacente: adj. Que subyace o se encuentra debajo de algo Deduccin: Mtodo de razonamiento que parte de conceptos generales o principios universales para llegar a conclusiones particulares.

Axioma: Proposicin clara y evidente que no necesita demostracin Holstico: adj. Del todo o relativo a l

Pensamiento Critico -Puede evaluar la validez de las creencias, es un procedimiento -Siempre habr diferencias en percepcin, nadie puede pensar igual -No sigue ninguna idea de manera ciega -El pensante somete estndares intelectuales en cualquier tema y /o contenido. Sus elementos son:

-Observacin: Examinar una situacin para encontrar: cualidades, atributos, propiedades. Se agudizan los sentidos. -Hecho: Evento que sucede. Se expresa a travs de datos. -Inferencias: Basadas en informacin y suposiciones. Deben ser claras, lgicas y razonables. -Suposicin: Creencia dada por hecho. Deber ser justificable. -Opinin: Punto de vista -Argumento: Razonamiento para aceptar o rechazar una propuesta -Anlisis critico: Analiza la lgica de un escrito, propsito, cuestionamiento principal ,informacin, idea principal. Verificando: claridad, certeza, precisin ,relevancia ,profundidad, extensin, lgica ,importancia e imparcialidad del escrito. Un pensador critico: -Formula problemas y preguntas -Acumula y evala informacin relevante -Llega a conclusiones y soluciones

-Piensa con mente abierta -Se comunica efectivamente

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