Atividade 1 - IDEB

Maurcio Eugnio da Silva Acadmico de Educao Fsica - Prolicen Nessa primeira atividade o objetivo conhecer o IDEB e procurar, nas escolas que tm o ndice mais alto da regio, a justificativa para esse resultado. A seguir respondo a sete questes com base nas fontes citadas no final. 1. O que Ideb? O ndice de Desenvolvimento da Educao Bsica (Ideb) foi criado em 2007 pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e de Pesquisas Educacionais Ansio Teixeira) e busca representar a qualidade da educao a partir da observao de dois aspectos: o fluxo (progresso ao longo dos anos) e o desenvolvimento dos alunos (aprendizado). 2. O que ele mede? O Ideb foi criado para medir a qualidade de cada escola e de cada rede de ensino. O indicador calculado com base no desempenho do estudante em avaliaes do Inep e em taxas de aprovao. Assim, para que o Ideb de uma escola ou rede cresa preciso que o aluno aprenda, no repita o ano e frequente sala de aula. 3. Como ele constitudo? O Ideb constitudo por dois componentes: taxa de rendimento escolar (aprovao) e as mdias de desempenho nos exames padronizados aplicados pelo Inep. Os ndices de aprovao so obtidos a partir do Censo Escolar, realizado anualmente pelo Inep. As mdias de desempenho utilizadas so as da Prova Brasil (para Idebs de escolas e municpios) e do Saeb (no caso dos Idebs dos estados e nacional). 4. Quais foram os ndices das escolas de sua regio? Apresento nos quadros abaixo os ndices das Escolas Estaduais e Municipais de todo Municpio de Ecoporanga. 4 srie / 5 ano
Ideb Observado Metas Projetadas

Escola
EEEF COTAXE

2005
4.0

2007

2009
3.5

2011

2007
4.2

2009
4.6

2011
4.9

2013

4 srie / 5 ano
Ideb Observado EEEF DANIEL COMBONI EEEF PATRIMO NIO PRATA DOS BAIANOS EEEF SANTA TEREZINHA EEEFM JOASSUBA EEEFM JOSE TEIXEIRA FIALHO EMEF DR BOLIVAR DE ABREU EMEF PROF BENEDITA MONTEIRO EMEIEF JOSE FRANCISCO DE OLIVEIRA EMEIEF PALMEIRAS 4.3 2.9 3.6 4.4 4.3 3.8 3.8 3.1 3.3 2.7 4.2 4.3 4.0 4.6 4.9 4.8 4.9 4.4 4.3 4.2 *** *** 4.7 *** 5.1 5.0 4.5 4.1 4.4 3.0 3.7 4.7 3.3 4.0 4.0 3.2 Metas Projetadas 3.5 2.9 3.9 3.3 4.3 4.3 5.2 5.1 3.7 4.4 4.5 4.2 3.5 4.6 4.6 5.5 5.4 4.0 4.7 4.8

8 srie / 9 ano
Ideb Observado Metas Projetadas

Escola
EEEF COTAXE EEEF DANIEL COMBONI EEEF PATRIMONIO PRATA DOS BAIANOS EEEFM ECOPORANGA EEEFM JOASSUBA EEEFM JOSE TEIXEIRA FIALHO EMEF FAMILIA RURAL DE ECOPORANGA EMEIEF SANTA LUZIA DO NORTE 3.9 3.4 2.3 3.1

2005
2.9 2.7 3.3 3.7 2.8 2.6

2007
3.9

2009
*** 2.9 *** 4.7 2.7 4.2 4.0 *** 5.3

2011
2.4 3.1

2007
2.5 3.3 3.4 3.9 3.4 4.1 3.5 2.7

2009
2.8 3.5 3.6 4.3 3.8 2.9

2011
3.1 3.9 3.9 4.7 4.2 3.2 5.5

2013

3.8

***

3.8

4.1

4.4

Obs.: *** Sem mdia na Prova Brasil 2011. Os resultados marcados em verde referem-se ao Ideb que atingiu a meta. Os resultados com a fonte em vermelho so das escolas de melhores ndices em 2011. 5. O que as escolas de melhores ndices de sua cidade oferecem aos estudantes alm das disciplinas convencionais? As escolas com melhores ndices de Ideb da cidade de Ecoporanga EMEF Dr. Bolivar de Abreu e EMEF Prof. Benedita Monteiro oferecem aos seus alunos, Laboratrio de informtica, Biblioteca e Projetos Interdisciplinares, alm das disciplinas convencionais. 6. Quais so as rebeldias pedaggicas que ocorrem nessas escolas? Nas escolas com melhores ndices de Ideb da cidade de Ecoporanga, o fato que a diferena est basicamente no trabalho coletivo que a equipe preza em desenvolver. Percebo que este trabalho, o marco diferencial sendo que a luta da equipe est em assegur-lo a cada ano. O planejamento pedaggico o fio condutor deste trabalho coletivo. Realizado por srie a cada quinzena, no se limita seleo de contedos, definio de objetivos e na seleo de

estratgias, mas estendendose para uma discusso das prticas desenvolvidas por cada professor(a), troca de experincias vivenciadas em suas turmas, dificuldades enfrentadas. Reconhecemos que o ponto essencial da ao pedaggica passa fundamentalmente pelo trabalho dos docentes em sala de aula. na sala de aula que de fato que a ao pedaggica se concretiza. Embora reconhecendo que a escola como um todo est envolvida direta ou indiretamente com o pedaggico, somente com a vontade dos professores que este ato se realiza. 7. Quais disciplinas participam de tais rebeldias pedaggicas? Todas as disciplinas fazem parte dessas rebeldias pedaggicas, porm vale destacar os conhecimentos das reas de Lngua Portuguesa e Matemtica. Fontes: http://www.portalideb.com.br/ http://portal.mec.gov.br/index.php?Itemid=336 http://ideb.inep.gov.br/resultado/