UNIVERSIDAD DE CARABOBO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN DEPARTAMENTO DE ORIENTACIN NORMATIVA DEPARTAMENTAL PARA ELABORACIN DEL PROYECTO DE TRABAJO DE GRADO

(Considerados y aprobados en el Taller sobre Elaboracin de Proyectos de Trabajos de Grado, realizado el 13 de Diciembre de 2010). Versin actualizada 2011.

A continuacin se presenta los elementos mnimos que debe contener el Proyecto de Trabajo de Grado, a realizar tanto en pregrado como en postgrado de Orientacin de la FACE. El Tutor conjuntamente con el alumno, y siguiendo las orientaciones pertinentes para tal fin, puede agregar los que considere conveniente, sin embargo, lo indicado en estas orientaciones es de obligatorio cumplimiento. Es de aclarar que se aceptan como Proyectos, investigaciones enmarcadas en los diferentes paradigmas acadmicamente vlidos y debidamente sustentados; siendo considerados estos aspectos de igual aplicabilidad en lo que se refiere a Tipos y Diseos de Investigacin. Con respecto a los Proyectos Factibles se aclara que los mismos, por su naturaleza estn dirigidos a solucionar una problemtica especfica de una institucin, por consiguiente, las propuestas investigativas de este tipo deben ser acompaadas por un estudio diagnstico que avale la investigacin, as como estudios de factibilidad y viabilidad y deben estar acompaados de una Carta Aval del Representante legal de la institucin donde se realizar la investigacin. Todo informe de Proyecto Factible debe presentar el proceso de Validacin de la propuesta correspondiente. Consideraciones de Forma El proyecto va a estar estructurado en base a aspectos, y no por captulos. No hay subdivisiones, y debe estar impreso por ambas caras. Entregar 1 solo ejemplar y 2 CD para el trabajo de grado. 1. El Proyecto estar subdividido en ttulo(s) y subttulo(s). Los ttulos deben ir en Negrita, Maysculas y Centrados. Los subttulos, en Negrita, Minsculas y alineados a la izquierda. 2. El tamao de letra en todo el texto (incluyendo sntesis Descriptiva): ser Times New Roman 12. Interlineado 1.5 3. El tipo de sangra se dejar a criterio del alumno y su tutor. 4. Las pginas preliminares se enumerarn con nmeros romanos en minsculas y centrados en la parte inferior de la pgina. 5. Las pginas del texto se enumerarn en nmeros arbigos en minsculas en el extremo derecho superior de la hoja. El nmero i 1, no ser colocado en la pgina correspondiente.

6. Los proyectos deben entregarse empastados con la cartula especialmente diseada al respecto. 7. Considerando que el Proyecto representa una tentativa de investigacin el nmero de pginas no debe sobrepasar las cuarentas (40) pginas. 8. Debe redactarse en futuro. Pginas Preliminares Pagina i. Pgina del Ttulo. (Mayscula, Negrita y Centrado). De tal manera que se pueda visualizar a travs de la abertura correspondiente que posee las cartula de la cara anterior. No indicar el nombre de la institucin, ni el lugar del estudio. Pgina ii Membrete identificatorio: Universidad de Carabobo. Facultad de Ciencias de la Educacin. Departamento de Orientacin o Maestra en Educacin. Mencin Orientacin y Asesoramiento (segn el caso).Ttulo (Mayscula, Negrita y Centrado). Autor(a)/es. Apellido y Nombre Tutor(a). Apellido, Nombre, Indicar ttulo acadmico. Ej. MSc. M.Ed, Dr.Ed. Ao: ao de presentacin. Lugar y Fecha (Parte inferior de la pgina). Pgina iii. Carta de Aceptacin del (la) Tutor(a)/ Sntesis Curricular y Fondo Negro del Titulo de acuerdo al nivel Pgina iv. Carta Aval del Departamento firmada por el (la) Coordinador(a) del Centro de Investigaciones y el (la) Responsable de la Lnea de Investigacin Pgina v. Carta Aval del (la) Representante Legal de la Institucin. Solo para los Proyectos Factibles e investigacin Accin Pgina v. (o vi). Segn el caso ndice Pgina vi. Sntesis Descriptiva. Membrete identificatorio. Ttulo (Mayscula, Negrita y Centrado. No indicar institucin ni lugar del estudio). Autor(a)/es. Tutor(a). Ao. Escrito a un (1) espacio. Letra: Times New Roman: 12. Extensin: una pgina. No usar punto y aparte. La Sntesis Descriptiva debe indicar: Problema, Objetivos, Referentes Tericos y Metodologa. (Los trminos a usar dependern del enfoque metodolgico utilizado). Sealar entre 3 y 5 descriptores. Indicar Lnea de Investigacin a la que est adscrita la investigacin.

Cuerpo del Proyecto Estar conformado por los siguientes aspectos: 1. El Problema (o trmino equivalente segn Metodologa). Para tal fin, debe realizarse un arqueo de informacin en funcin de la temtica de inters y lo que desea como investigador. El planteamiento debe realizarse desde una perspectiva mundial, regional y local, considerando el hecho desde su ocurrencia (que pas y cmo). Adems, debe ser argumentado, sin inferencias hacia la produccin del conocimiento. Se sugiere hacer consideraciones inciales para identificar el problema y el planteamiento debe realizarse sobre el contexto, relaciones y contrastaciones entre el deber ser y el ser, aspectos legales, evidencias empricas, soportes sociolgicos; datos sobre los cuales deben fundamentarse; evidencindose por medio de estadsticas organizacionales, empresariales, institucionales, es decir evidencias reales, evitando la utilizacin de juicios de valor, o evidencias fenomenolgicas de utilizarlas mostrar evidencias argumentadas, o fundamentase segn el principio de la teora fundamentada, evitar en lo posible las citas textuales. Puede utilizarse el parafraseo. Todo depender del contexto metodolgico que se est utilizando. La ubicacin debe ser de lo general a lo particular o viceversa dependiendo del tipo de investigacin. La implicancia debe estar orientada desde una postura del investigador, insertndose la informacin en el contexto a investigar desde una perspectiva mundial, regional y local. Al redactar se debe evidenciar un lenguaje sencillo y directo, ubicndose la pregunta fundamental que pretende ser respondida por la investigacin. Debe minimizarse la subjetividad y la interpretacin dndose nfasis en la redaccin, de forma tal que se minimice la subjetividad en su interpretacin a travs de la utilizacin de trminos a trabajarse durante el trabajo. 2. Preguntas Generadoras de la Investigacin Al finalizar el planteamiento del problema debe surgir las preguntas generadoras. Estas dependern del contexto o fenmeno a investigar tanto en el enfoque metodolgico cualitativo como en el cuantitativo. 3. Objetivos de la investigacin. (Generales y Especficos, Objetivos iniciales, Directrices, etc). Puede utilizarse tambin: Propsitos generales, Propsitos especficos, Lneas de accin maestra, Intencionalidad (cualquiera segn metodologa) 4. Justificacin de la Investigacin. Alcances, beneficios, Impacto socioeducativo, originalidad, importancia. 5. Referentes Tericos/ Bases Tericas/ o equivalente. Se refiere a las teoras de la temtica utilizada. Mximo dos (2) teoras. Destacar de las teoras slo los

aspectos que se relacionan directamente con el estudio. Los autores que sealen alguna idea de un libro o artculo, no se consideran tericos. 6. Antecedentes de La Invetigacin. Deben ubicarse segn el objeto de estudio. Colocar Apellido del autor(a), (ao), ttulo de la investigacin y las Conclusiones que se relacionen con la investigacin. Debe sealar por lo menos 3 antecedentes de trabajos recientes (cinco aos mnimos, debiendo ser ubicados con el objeto de estudio). 7. Referente Conceptual: Considerando las teoras y los antecedentes, el alumno debe elaborar un discurso donde ubique su investigacin en relacin a los trminos o conceptos que est empleando y que permitan ubicar el contexto conceptual de su investigacin. Puede incorporar citas textuales. 8. Tabla de operacionalizacin de variables/Matriz de elementos. Dependiendo al mtodo. 9. Metodologa (o trmino equivalente) 10. Indicar la naturaleza de la investigacin (paradigma positivista y postpositivistas, la cual va a depender del tipo de metodologa). Describir y justificar cada uno de ellas, indicando autores en los cuales se sustenta (mximo 2 autores) Tipo y diseo de investigacin: se refiere al mtodo a utilizar. Si es cualitativa se puede considerar como epistemologa del mtodo. Poblacin o muestra, unidad de anlisis: describir y explicar los sujetos participantes, informantes claves, entre otros: adecuar y justificar segn caractersticas de la investigacin. Utilizar trminos adecuados a la metodologa. Proceso de investigacin: describir y explicar las tcnicas de procesamiento de datos o informacin, recoleccin y de anlisis. Establecer los criterios de fiabilidad y factibilidad general. Asumir criterios para citar los cuales deben guardar lineamientos generales. 11. Cronograma de Actividades: Indicar el tiempo aproximado para la realizacin de la investigacin. Se sugiere emplear algn tipo de diagrama. 12. Referencias Bibliogrficas: Usar orden alfabtico e indicar solamente los autores citados en el texto del proyecto.