PLANODESESSO

Curso Mdulo Formador PblicoAlvo

FormaoPedaggicaInicialdeFormadores guasResiduaisIndustriais AnaCristinaFerreiraRafael

Data Durao Local

09 Maiode2013 15min. Gabinae|Caldasda Rainha

17 FormandosdoCursodeFormaoPedaggicaInicialdeFormadores (dereasdiversas)

A. OBJETIVOSGERAISDASESSO Nofinaldasessoosformandosdeverocompreenderanecessidadedousosustentveldaguapelaindstria,reconheceraimportnciadotratamentodasguasresiduaisindustriais. B. OBJETIVOSESPECIFICOSDASESSO SUBMDULOS Apresentaoda Sesso OBJETIVOSESPECFICOS Conhecerasquantidades aproximadasdeguadoce,salgada epotvelnoPlanetaTerra Refletirarespeitodacondutada indstrianautilizaodagua Identificartiposdeguas residuais Quantificarosrciosdeconsumo deguaporunidadeproduzidaem algumasindstriaschave Identificarosdiferentesmeios recetoresdeguasresiduais Distinguirosnveisdepoluio CONTEDOSDEAPRENDIZAGEM Identificaodotemadasesso Quantidadedeguadoce disponvel Razoparaotratamentodas guasresiduais METODOLOGIASEESTRATGIAS Mtodoexpositivo Tcnicaautilizar:exposiooral sobreotema Mtododemonstrativo Mtodointerrogativo Tcnicaautilizar:simulaoda guadisponvelnoplaneta RECURSOSDIDTICOS 17cadeiras. TEMPO 1min.

INTRODUO

17cadeiras 1garrafadegua 2copos

3min.

DESENVOLVIMENTO

CONCLUSO C. AVALIAO

guasresiduaisdomsticase Mtodointerrogativo industriais Mtodoativo Meiosrecetores Mtododemonstrativo Caractersticasdaguaresidual Mtodoexpositivo (caudalecargaspoluentes) Tcnicaautilizar:dinmicade Nveisdequalidadedegua grupoJogodeassociaode residualtratada cartes Noodehabitanteequivalente Esclarecimentodedvidas; Mtodointerrogativo Sntesedasesso; Tcnicaautilizar:direcionar Entregadedocumentao perguntas Porobservaoverificarseosformandoscompreenderamocontedodestemdulodeformao. Efetuarperguntasdirecionadasaosformandossobreotratamentodasguasresiduais.

17cadeiras 1quadro 3fotoscartoindstriachave 1marcadordequadro 17documentosimpressos

9min.

17cadeiras

2min.

FormaoPedaggicaInicialdeFormadores 1|P g i n a

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TcnicaPedaggica1SIMULAODAGUADISPONVELNOPLANETA Objetivo:Compreenderanecessidadedaconservaoeusosustentveldagua Descrio:OformadorintroduzaatividadesupondoconseguircolocartodaaguadaTerradentrodagarrafaplsticade2litros.Emseguidainteragecomos formandosfazendoumasriedeperguntascomo:Quetipodeguaessaqueestnagarrafa?,Serquetemostodaestaguaparaconsumir?.Emseguida, colocaaproximadamente200mldeguanumcopoeexplicaquealiesttodaaguadocedoPlaneta.Desses,50mlserotransferidosparaumsegundocopo, querepresentaraguadocedefcilacesso,taiscomorios,lagos,represasepoosartesianos.Finalmente,serretiradoosuficienteparaencheratampada garrafaplsticaeessaseraquantidadeaproximadadeguapotveldisponvelparaconsumohumano. Finalizao: a atividade termina quando a simulao tiver sido concluda, daqui efetuase uma reflexo sobre a necessidade do conservao/uso sustentvel/tratamentoefetuandosealigaoparaosubmduloseguinte. TcnicaPedaggica2DINMICADEGRUPOJOGODEASSOCIAODECARTES Objetivo:Compreenderadiversidadedepoluionasguasresiduaisresultantedaatividadeindustrial(emtermosdecargaspoluentesecaudais) Descrio:Oformadorpedeaosformandosparaformar5grupos(de3/4formandos).Acadagruposerfornecido1cartodeindstriachaveerespetivocarto doefluenteproduzidoe5cartescomdiferentesquantidadesvolmicasdeguaconsumida(emlitros).Cadagrupoterdeassociarsuaindstria(carto indstriachave)umvalordeguaconsumidaporunidadeproduzidanessaindstria.Emseguidacadagrupocoloca/colaasuaseleonoquadro,fazendouma colunaporcadaindstriapelaseguinteordemvertical:cartoindstriacartodeguaconsumidacartodeefluente. Finalizao:oformadorverificaecorrigeasassociaesefetuadaseaatividadetermina.Apartirdaquiaproveitaseoesquemaelaboradoparaintroduziranoo decargaspoluentesehabitanteequivalente(atravsdasfotosdosefluentes). FormaoPedaggicaInicialdeFormadores 2|P g i n a

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NOTAS: CAPITAESDASINDSTRIASEMCASODEESTUDO Indstria Papel Lacticnios Vinho Frango Txtil guaConsumida 125L/kgpapel 270L/Lleite 6.400L/Lvinho 5.000L/kg 10.000L/kg Exemplo AMSGomaCamps(VilaVelhadeRdo) Lactogal(OliveiradeAzemis) AdegaBorba(Borba) Lusiaves(MarinhadasOndas) Lameirinho(Guimares) EfluenteGerado 1.200m3/dia 1.500m /dia 175m3/dia 1.500m /dia 2.700m3/dia
3 3

Capitao 7.400he 235.000he 18.400he 62.500he 24.000he

Comparao:CaldasdaRainhapossuicercade27.300hab.

FormaoPedaggicaInicialdeFormadores

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