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REFORZAMIENTO DE OCTAVO.

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ORTOGRAFA ACENTUAL ALGO BSICO: SEPARAR EN FORMA ADECUADA LAS SLABAS REGLAS : Si hay dos vocales fuertes ( a e- - o - ) juntas, stas se separan Aereo : A- - re - o Si se encuentran en una slaba dos vocales una fuerte y una dbil y la mayor intensidad de voz recae sobre la vocal dbil sta debe tildarse . Tendrias : Ten dr as Si va en la vocal fuerte, no se separan y habra que ver el tipo de palabra para colocar tilde o no. Cancion : can cin En este caso lleva tilde por ser palabra aguda terminada en n. LEYES DE ORTOGRAFA ACENTUAL Ley General Agudas Graves Esdrjulas sobreesdrjulas Leyes especiales

Diertico

diacrtico

compuestas Terminadas Construccin en mente encltica

LEY GENERAL DE ACENTUACIN AGUDAS: N - S y vocal GRAVES: Cualquier consonante menos N S y vocal ESDRJULAS y SOBREESDRJULAS: Todas

EJERCICIOS 1-Coloca tilde en la palabras agudas que la llevan motor jamon esqui cortes atroz mantel colibri buzon burgues haragan batallon tendras 2.--Coloca el acento cuando sea necesario. facil ambar arbol examen dificil habil necio grave canta forma versatil huesped 3.-Coloca el acento en las palabras siguientes y clasifcalas en agudas, graves o esdrjulas. pelicula. examenes inutil demas despus debil arcangel filosfico entrabamos perdon LEYES ESPECIALES DE ACENTUACIN -Acento Diertico

Si en una slaba con mayor intensidad de voz , tenemos dos vocales, una fuerte y una dbil, y el acento recae sobre la vocal dbil sta debe de tildarse siempre y las vocales se separan. Este fenmeno se conoce con el nombre del Hiato y la tilde se llama acento diertico Por ejemplo en la palabra reune la mayor intensidad de la voz recae sobre la u la que , a su vez, est junto a una vocal fuerte . Siempre en esta situacin tienes que tildar la vocal dbil. REUNE= RE- - NE Coloca la tilde cuando sea necesario. tolerancia reiste seis sandia viaje desafa Sonia prohibir prohibo diente sonrie vehiculo sainete raiz mania criar maullar reian

Acento Diacrtico Algunas palabras llevan acento escrito para distinguirlas de otras de escritura idntica. Y la mayora de ellas son monoslabas. Estas palabras son las siguiente. Estdialas y escribe oraciones con cada una de ellas. 1. 2. 3. 4. 5. 6. el (artculo) tu (adj. posesivo) te (pron. personal) mi (adj.pos.) de (preposicin) se (pron. reflexivo) se (pron.-personal) s (verbo saber) l t t m d (pron. personal) (pron. personal) (sustantivo) (pron. posesivo) (verbo dar)

7. 8.. 9.

o (conjuncin) (slo cuando va entre nmeros) si. (conj. condicional) s (adv. de afirm.) aun (adv. que significa hasta. incluso, siquiera) an (adv. que significa todava) 10. mas (conj. que significa pero) ms (adv. de cantidad o comparacin). OTROS TIPOS DE ACENTUACIN DIACRTICA Existen en nuestro idioma palabras que funcionan como pronombres interrogativos o exclamativos. En estos casos. llevan acento escrito. Observa los dos grupos de palabras 1) Hicimos la maqueta como pudimos./Lo encontr donde me dijiste./Te hablo cuando pueda. Pagaron cuanto pudieron./Ella es de quien les habl/Es el libro del cual nos hablaron. Digo que no puedo ir 2)Cmo la hicieron? Dnde lo encontraste? Cundo me hablas? Cunto pagaron! Quin es ella? Cul es el libro? Pero qu me dices! Estilo directo e indirecto Estas palabras cuando van tildadas pueden ir entre signos de exclamacin o interrogacin ( estilo directo) o bien sin ir entre ellos ( estilo indirecto) Estilo directo : Cundo lo hiciste? Cmo me gusta 'la playa! Estilo indirecto: Me pregunt cmo lo haba hecho.' Me dijo sorprendida qu ests haciendo En las primeras oraciones (estilo directo) se anotan exactamente las palabras del que habla. "Cmo lleva acento porque es un adverbio interrogativo o exclamativo. En las otras (estilo indirecto) se conserva el sentido interrogativo o exclamativo. por eso cmo tambin lleva acento. Coloca la tilde a las palabras que la requieran 1. No se por que me vienen a ver. 2. Deberian investigar el porque de todo esto. 3. Por que dices eso? Si,... yo te entiendo 4. El porque de todo este alboroto no es mas que un gato. Si haces los 5 Tu que prefieres tomar te o cafe? ejercicios de la 6. No saben donde dejaron su gua , tendrs diccionario. un 7,0 con 7. Donde menos te lo esperas, Pizarro aparece ,pero nunca el solo. 8. Tal vez le de pena venir aqui, quien sabe como se sentira cuando nos ve 9. Yo no se nada de eso: solo veo lo mal que ven todos..

Madame,Cmo me va a ir en la prueba ?

se

10. Quien fue a la reunion de la casa de Maria? Pregunto, porque se que estuvo muy entretenida. 11. Cuando van a baar al perro? Pobrecito que sucio se ve! 12. Nadie entendio el porque de tanto malestar. 13 Dicen que vieron a esa persona en el mismo lugar donde ocurrio el suceso. 14. Con quien piensas ir? Te pregunto, porque como no has comentado nada... 15. Aun es de dia y ya esta casi oscuro. Como esta de raro el tiempo. verdad? 16. Ellos quieren saber cuanto cuesta para decidir si lo compran o no. 17. S aun no estan listos, no puedo esperarlos 18. Solo necesito que me prestes el libro hoy en la tarde. En cuanto lo desocupe te lo llevo a tu casa. 19. Como no voy a saber de que estas hablando. si conozco bien a Saul. 20. Que decia Roberto? Como habla tan bajito casi no lo oi. PALABRAS TERMINADAS EN MENTE : Se conserva la acentuacin tilde de la primera palabra si sta lleva

A continuacin, encontrars una lista de palabras terminadas en mente. Coloca la tilde si la palabra la lleva generalmente enfaticamente esporadicamente corrientemente docilmente. cortesmente realmente inutilmente dificilmente finalmente tristemente

ACENTUACIN DE PALABRAS COMPUESTAS Si la primera palabra lleva tilde , al fusionarse , lo pierde. La segunda , lo conserva. Ahora, encontrars una lista de palabras compuestas, separadas por guin. Escrbelas como una sola, con la acentuacin correcta Rompe - olas / ..... Ro - platense-/--baln-cesto-/--cortacutcula-/--vigsimo-primero-/---abre-latas--/-corta ...uas / tras....pie

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