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Ttulo de la Gua

AGUDAS, GRAVES Y ESDRUJULAS


Objetivo

Sector de aprendizaje

Nivel

Identificar palabras agudas, graves y esdrjulas.


Tema o Contenido

Lenguaje y comunicacin.

NB2

Palabras agudas, graves y esdrjulas. Autor (es)


Conducta Clave

Reconocer cundo se tildan las palabras agudas, graves y esdrjulas.


VALOR QUE SE PROMUEVE

Anglica Huichalaf S.

Establecimiento

Inters, empreo, satisfaccin, esfuerzo, concentracin, compartir.


Material audiovisual, didctico y recursos.

N 1543 San Luis - Maip


Tiempo de duracin de la Gua

Hojas de block color Tijeras, papel lustre. Diarios y/o revistas. Lpices. Frutas y utencilios de cocina. La cocina de casa.
ACCION QUE REALIZA EL PROFESOR

8 - 12 hrs.

Motiva y da instrucciones para iniciar la gua. Responde inquietudes. Aclara dudas. Invita a los alumnos a preparar un postre creativo. Motiva para que inventen, en grupo, una receta creativa. Permite que los alumnos muestren sus creaciones a los dems compaeros de curso y/o colegio.

PROPUESTA DE RETROALIMENTACION

Realizar un crucigrama utilizando palabras agudas, graves y esdrjulas. Preparar un postre de frutas. Inventa una receta imaginativa (graciosa), escribiendo correctamente las palabras agudas, graves y esdrjulas.

Fundacin Educacional Roberto Bellarmino CAMPAA POR LA VIDA BUENA

Gua del alumno

c o r G r e r R e AV cr ES AGUDAS limn R D a S S l E JUL A u j m


n llova i ac

r b

es

n i v
esd

ora

n i c

r a j

n d

cancin
casa

bu

rju

la

Corazn
mp ag

rel

s meln
o

r d s e e r ob

ara a l u j br

cm

ja

n o r a g e ll

coli o n i m ca

Gua del alumno

Te acordaste de lo que te ped?


Sabes, pero tengo un problema. Necesito que me ayudes. Debo llenar estos baules con agudas, graves y esdrjulas.

COMENCEMOS!
Recorto palabras y las pongo en el bal que corresponda.

Palabras esdrjulas

Palabras graves

Palabras agudas

Gua del alumno

HOLA!

Hoy debo cortar 3 tiras de cartulina de color y escribir correctamente en cada tira, una palabra aguda, grave y una esdrjula, las scas de los baules trabajados la clase anterior. Luego los deposito en el lugar destinado para ello.

Siempre recordar que: tildan si terminan en n,s y vocal. Se Agudas Se acentan en la ltima slaba.
Graves
Se tildan si terminas en cualquier consonante, que no sea ni n ni s. Se acentan en la penltima slaba. Todas las esdrjulas se tildan SIEMPRE. Se acentan en la antepenltima slaba.

Esdrjulas

Gua del alumno

Observo:
En este tren hay un cargamento de palabras. Necesitan de mi ayuda para descargar. Debo ser ordenado(a). Traslado la carga en el lugar estimado para ello.
jos se r s camin

tn am el ri ca crter fcil ni ca pltano

Agudas

Graves

am a cora rs zn

lo

gu

bo l

Esdrjulas

Gua del alumno

Las palabras desordenadas de la pgina anterior, las ubcas segn los dibujos de abajo.

corazn

tnel

pjaro

Gua del alumno

A trabajar con mis compaeros!


Ordenamos estas de palabras segn sean agudas, graves o esdrjulas.

nac in

n i m u il
pjaro

t n i p tri
relmpago,

lpiz

ng

ulo
telfono

gorrin

And r

am

e g n

Agudas

Graves

adems

z pe L
azcar

n z ra co

tmpano

Esdrjulas

Gua del alumno

Con AYUDA de mi familia escribo elementos que se encuentren en la cocina. Ejemplo: Tenedor Ahora, de los nombres anotados, los ubcas segn estos requisitos.

Agudas

Graves

Esdrjulas

Gua del alumno

CON CUIDADO! de perderla... Con ayuda de mi familia, escribo el mayor nmero de nombres de elementos de cocina. Ej: Tetera, olla

TAREA

Este es el moemnto donde confecciona un crucigrama utilizando palabras agudas, graves y esdrjulas, Ejemplo

Gua del alumno

Me reuno con 2 3 compaeros ms y compartimos la fruta que hemos trado para preparar un postre creativo.

AHORA!!

Lo decoramos con toda nuestra imaginacin!!! Que bien nos va ha quedar!!!

Luego inventamos una receta bien graciosa, divertida, con el nombre de las frutas tradas

Super bien!!! No olvidar que las palabras agudas, graves y esdrjulas siempre estarn en mi vida, en cada cosa que hable y que escriba. ADIOS