Aprendamos!
La relacin entre la adicin y la sustraccin se puede utilizar como una
estrategia de clculo. Al obtener el resultado de una sustraccin, este se relaciona
con el nmero que se debe sumar para obtener el resultado.
Ejemplo:
14 - 6 = 8
5 + 8 = 13
A practicar!
1. Une cada sustraccin con la adicin que se relaciona.
a) 18 - 5 = 13
6 + 3 = 9
b) 9 - 3 = 6
11 + 4 = 15
c) 17 - 10 = 7
4 + 5 = 9
d) 15 - 4 = 11
7 + 10 = 17
e) 9 - 5 = 4
13 + 5 = 18
12
= 5
= 17
= 17
Sabas qu?
Las familias de las operaciones
Son
2
adiciones
y
dos
sustracciones formadas por los
mismos nmeros.
Ejemplo:
7 + 8 = 15
15 - 8 = 7
8 + 7 = 15
15 - 7 = 8
A practicar!
que corresponda a la
Quitar
2. Omar tiene 14 fotos en su lbum fotogrfico, pero para una actividad escolar
debi sacar 10. Cuntas fotos le quedaron en su lbum?
Agregar
Quitar
Quitar
A practicar!
Lee las situaciones que se plantean y pinta el
que corresponda a la
Juntar
Separar
2. Dos hermanas coleccionan muecas. Una de ellas tiene 12 muecas y la otra 15.
Cuntas muecas tiene entre las dos?
Juntar
Separar
Separar
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
Aprendamos!
La adicin y la sustraccin pueden relacionarse con las acciones de avanzar y
retroceder respectivamente.
43
44
45
Avanzar
46
47
48
51
Sumar
52
53
Retroceder
43 + 4 = 47
54
55
56
Retar
56 - 4 = 52
A practicar!
Pinta los casilleros segn corresponde y escribe la respuesta.
1. Si Camila avanza 8 lugares, llegar al nmero
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
18
19
20
22
23
10
11
12
13
14
15
16
17
10
11
12
13
14
lugares.
15
16
Situaciones de comparacin
Observa la imagen y luego responde.
Gloria es la reportera del diario escolar y est observando la etapa final de salto
largo en la que compiten Toms y Sofa.
El
primer
lugar
lo
obtuvo__________________,
quien
super
el
salto
de
Aprendamos!
Al comparar dos o ms cantidades se puede identificar una mayor y una menor,
y al restarlas se obtiene la diferencia entre ellas.
9 - 6 = 3
Clarita
Jaimito
A practicar!
Observa las figuras y responde.
Felipe est comparando la cantidad de animales que hay en una zona del
zoolgico.
Sumando y restando 0
Observa la imagen y luego responde.
Diego asisti a un partido de ftbol.
La cantidad de goles del primer tiempo es igual que la cantidad de goles del
partido?, Por qu?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Aprendamos!
Al sumar y restar 0 a un nmero, se obtiene como resultado el mismo nmero.
Sumar 0
Ejemplo: 63 + 0 = 63
Restar 0
Ejemplo: 63 0 = 63
A practicar!
a) 43 + 0 = _____
43 - 0 = _____
b) 21 + 0 = _____
21 - 0 = _____
c) 98 + 0 = _____
98 - 0 = _____
d) 76 + 0 = _____
76 - 0 = _____
e) 55 + 0 = _____
55 - 0 = _____
f ) 12 + 0 = _____
12 - 0 = _____
g) 45 + 0 = _____
45 - 0 = _____
h) 99 + 0 = _____
99 - 0 = _____
i ) 22 + 0 = _____
22 - 0 = _____
j)
3 + 0 = _____
3 - 0 = _____
k) 70 + 0 = _____
70 - 0 = _____
l ) 66 + 0 = _____
66 - 0 = _____