Gua

Departamento de Servicios Educativos

Oficina de Formacin del Personal Docente

INTRODUCCIN:

Esta gua, contiene un recorrido por los principales temas del

modulo Vivamos Mejor, para apoyarte en la preparacin de tu
examen.
En ella estudiaras de forma practica y sencilla todo lo que necesitas
para aprobar el modulo y tener xito en tu propsito de terminar tu
educacin bsica.
Te pedimos que aproveches al mximo, esta gua, que la leas y la
contestes con lpiz, aclarando cualquier tipo de duda que tengas con
tu asesor.
Cuando presentes tu examen, debers devolverla a tu asesor para
que le pueda servir a otra persona, as que te pedimos que la cuides.
Tu gua del modulo Vivamos Mejor, temas que te sern de utilidad en
tu vida diaria, para resolver tus problemas y los de tu comunidad.

TE DESEAMOS, XITO

Departamento de Servicios Educativos.

2

IDEA

MDULO: VIVAMOS MEJOR

Analizar aspectos naturales y sociales que influyen en
nuestras condiciones de vida.
Planear y realizar acciones individuales y grupales que
contribuyan a mejorar nuestra vida

TEMA 1.- Ciencia y Sociedad

Qu influye en nuestras condiciones de vida?
Probablemente alguna vez usted ha escuchado hablar de la calidad de
vida que tiene una persona, ya sea un amigo, un vecino o un familiar,
pero sabe qu significa esta frase?. En general, se dice que la
calidad de vida hace referencia al bienestar de una persona o de un
grupo social, considerando el grado en el que se satisfacen sus
principales necesidades.
Los factores principales que determinan nuestra calidad de vida son:

Todos estos factores son interdependientes, es decir, estn

estrechamente relacionados entre s y se influyen unos a otros.
Hay problemas y carencias que no podemos resolver tan
fcilmente, pero s podemos cambiar nuestra actitud ante ellos,
organizndonos y participar para exigir el cumplimiento de
nuestros derechos y realizar acciones que, poco a poco, nos
ayuden a resolver nuestras necesidades

La Constitucin mexicana, en su primer captulo que lleva por nombre

Garantas individuales, menciona una serie de derechos y
obligaciones que, de cumplirse, redundaran en mejores condiciones
de vida para todos los mexicanos.
Lograr condiciones de vida favorables es una responsabilidad
compartida por el gobierno, la sociedad y los individuos. Esto
quiere decir que la satisfaccin de nuestras necesidades no es
nicamente resultado de la participacin individual, tambin requiere
de unir esfuerzos, de organizarnos en nuestra familia y comunidad
para mejorar nuestra calidad de vida.
No debemos tener una actitud pasiva o resignada, no debemos
esperar a que las soluciones lleguen solas a nosotros. Da con da,
nosotros debemos enfrentar las situaciones que se nos presentan y
resolverlas de la mejor manera posible, no slo para salir del paso.
En la medida en que nos preparemos y nos apoyemos unos a otros,
estaremos en mejores condiciones de satisfacer nuestras necesidades
y las de las personas con las que convivimos.

La solucin de problemas que nos impiden tener una

convivencia basada en la paz, en la justicia, en la libertad, entre
otros valores, requiere de la participacin de todos y todas.
Ciudadanas y ciudadanos, instituciones y autoridades tenemos el
compromiso para lograr mejores condiciones de vida

Que problemas se podran presentarse en una sociedad para

que se le pudiera considerar enferma como la de la historieta
anterior?
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________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
quin o qu causa los problemas? De qu y hasta dnde somos
responsables los ciudadanos, las instituciones y las autoridades?

Observe el siguiente esquema

Qu representan los cuadros , y ?

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________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________

Qu relacin tienen con los problemas anotados en el cuadro nmero

?
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________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
___________________________________
Observe la figura de abajo y comente sobre las relaciones que hay
entre el cuadro con el del cuadro y responda las preguntas. Fjese
en los ejemplos:

Qu actitudes puede usted practicar para mejorar su salud?

________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
_____________________

Cmo participa para exigir su derecho a la salud, el acceso a los

servicios y el mejoramiento de stos?
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________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
Para continuar con el anlisis de los cuadros y , y realice las
actividades de la Ficha 4.5 Problemas y actitudes o problemas de
actitud.
Ficha 4.5.- Problemas y actitudes o problemas de actitud

Relacione la informacin de la columna Ciudadanos/as, con los

problemas que aparecen en el cuadro fjese en el ejemplo:

Ante la inseguridad que existe en las calles, es necesario mantener

actitudes de: vigilancia y precaucin.
2

Anote en las lneas, como repercuten los problemas en la actitud

de las personas.
Ejemplo:

La violencia provoca actitudes de mayor violencia, de

agresividad, de intolerancia y de abuso.

La inseguridad que viven las personas causa actitudes de

desconfianza, retraimiento y temor.
3

Elijan dos o tres de los problemas ms frecuentes en su comunidad.

Escriba dos o tres problemas y algunas sugerencias para cambiar de
actitud ante estos problemas
Ejemplo:

.
PROBLEMAS_____________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
SUGERENCIAS PARA CAMBIAR DE ACTITUD ANTE LOS
PROBLEMAS ANTERIORES
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
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Revisen y comentes sus respuestas

Elijan uno de los problemas, antenlo y propongan actitudes y

actividades que contribuyan a solucionar el problema.

Escriba aqu el problema elegido

Actitudes y actividades para solucionarlo
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
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Comenten con su asesor/a acerca de la pregunta siguiente:

Cmo puede contribuir la educacin de las personas a formar
y a modificar las actitudes de stas, para que participen en la
solucin de los problemas sociales de su comunidad?
Anote las idas principales en las lneas de abajo.

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________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________

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Investigue con apoyo del asesor o promotor de la

plaza comunitaria lo siguiente:
Qu programas o proyectos se llevan a cabo
en su comunidad, colonia o municipio.
Cules son sus propsitos.
Cules son sus avances y dificultades.
Cmo podemos colaborar.
Analicen la informacin recopilada y comenten:
qu tipo de acciones tendran que realizarse ante
las instituciones para hacer que stas cumplan sus
responsabilidades? Qu podemos hacer para
que apliquen adecuadamente los recursos con que
cuentan y mejoren la calidad de los servicios que
proporcionan?
Conteste las siguientes lo siguiente con la informacin recabada
de la tarea.
1.- Mencione un programa o proyecto que se este realizando en su
comunidad, colonia o municipio.

Escriba aqu el nombre del programa o proyecto

2.- Cuales son los propsitos de ese programa o proyecto? O Para
que sirve?
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
3.- Cuales son sus avances y cules sus dificultades?
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Avances
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
Dificultades
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________

4.- Cmo estoy colaborando o como podemos colaborar?

________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________

5.- Cmo estn colaborando o pueden colaborar las autoridades?

________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________

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La prctica de actitudes positivas de los ciudadanos/as

contribuyen a propiciar relaciones ms justas y equitativas
en nuestra sociedad.
La vigilancia del funcionamiento de las instituciones,
apegado a las leyes y normas que las rigen, es tambin
fundamental para alcanzar mayores niveles de bienestar
individual y colectivo.
Los programas y acciones de las distintas organizaciones
sociales representan una oportunidad de participar
activamente en la solucin de nuestros problemas.
stas son tareas que no se resuelven en un da. Son
necesarias la voluntad, el inters y la constancia de
todos/as nosotros/as para mejorar nuestras condiciones
de vida.

1.- Describa las acciones que usted ha realizado para mejorar su

comunicacin con las personas con que se relaciona.
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________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
2.- Cmo favorece las relaciones con otras personas el conocimiento
de s mismo?
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________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
3.- Describa qu importancia tiene en la educacin de una persona el
que se conozca a s misma y que reconozca cmo se relaciona con
los dems.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________

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4.- Describa brevemente cules son las responsabilidades que tiene

cada uno de los siguientes actores en la solucin de los problemas
sociales:
Responsabilidades de los
Ciudadanos
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

Responsabilidades de las
Instituciones
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

Responsabilidades de las
Organizaciones Sociales
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

Nota:

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Se recomienda estudiar tambin:

Medidas preventivas para evitar accidentes en el hogar.
Funciones del aparato:
Circulatorio
Digestivo y
Respiratorio

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Departamento de Servicios Educativos

MDULO: VIVAMOS MEJOR

MEVyT. B2CVM .06

Nombre: -----------------------------------------------------------------------------Fecha: --------------------------------------------------------------------------------

CVM.06
17

VIVAMOS MEJOR: AUTOEVALUACIN

Las siguientes preguntas se basan en las habilidades y conocimientos
que se desarrollan y fortalecen en el mdulo vivamos Mejor del
Modelo de Educacin para la Vida y el Trabajo.
1. Para evitar accidentes por intoxicacin, en cul de los siguientes
recipientes guardara sustancias como gasolina o aguarrs?

2. Cul es una de las funciones del aparato del cuerpo humano

que se ilustra a continuacin?

A) Triturar y digerir los alimentos.

B) Favorecer el intercambio gaseoso.
C) Dar soporte y movilidad al organismo.
D) Transportar la sangre a todas las clulas del cuerpo.
3. Una de las enfermedades ms graves del aparato respiratorio
causada por fumar es
A) la gripe.
B) el raquitismo.
C) la gastroenteritis.
D) el enfisema pulmonar.

18

VIVAMOS MEJOR: AUTOEVALUACIN

4. En la siguiente fotografa se muestra a un feto humano dentro
del cuerpo de su madre. En qu parte del aparato reproductor
femenino se encuentra alojado este futuro beb?
A) Vulva.
B) tero.
C) Vagina.
D) Ovarios.
VIVAMOS MEJOR: AUTOEVALUACIN
5. Vicente tose mucho, se queja de dolor en los pulmones y se
fatiga al subir las escaleras. De acuerdo con lo anterior, cul de
los siguientes hbitos es probable que est afectando su salud?
A) Tomar refresco.
B) Beber alcohol cada ocho das.
C) Fumar una cajetilla de cigarros al da.
D) Comer antojitos en puestos de la calle.
6. Cul de los siguientes mens es un ejemplo de comida
equilibrada, o lo que es lo mismo, balanceada?

7. Claudia le coment a su mam que tiene pena porque cada vez

nota ms grande sus caderas, glteos y senos; su mam le
respondi que no se preocupe, porque se debe a que est en una
etapa de desarrollo llamada
A) niez. B) adultez.
C) senectud.
D) adolescencia.

19

VIVAMOS MEJOR: AUTOEVALUACIN

8. Cul de las siguientes conductas dificulta la convivencia entre
las personas?
A) Escuchar con atencin cuando nos hablan.
B) Saludar a las personas cuando llegamos a un sitio.
C) Abrirse paso entre la gente a fuerza de empujones y gritos.
D)Respetar el orden de la fila para ser atendido en un establecimiento.

9. Cul de las siguientes afirmaciones respecto del cuidado del

agua, es correcta?
A) Lavar los coches utilizando una manguera ayuda a mantenerlos
ms limpios y a cuidar el ambiente.
B) Lavar los coches utilizando una cubeta y un trapo, nos ayuda a
ahorrar agua y a cuidar el ambiente
C) Podemos lavar los coches utilizando una manguera o una cubeta,
ya que el agua, gracias a su ciclo natural, nunca se contamina.
D) Podemos lavar los coches con manguera si el da est nublado.
As el agua no se evapora y no se desperdicia.

10. En Acteal no hay suficientes escuelas, por lo que autoridades

y ciudadanos se unieron para crear nueva escuela. Cul de las
siguientes acciones les corresponde a los padres de familia?
A) Asegurarse que los nios asistan a clases.
B) Dar de alta a la escuela ante la SEP.
C) Contratar a los maestros.
D) Construir la escuela.

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HOJA DE RESPUESTAS
VIVAMOS MEJOR
PUEDE LLENARSE CON CUALQUIER TIPO DE LPIZ

NOMBRE DEL ADULTO:--------------------APELLIDO PATERNO

----------------

---------------

APELLIDO MATERNO

NOMBRE(S)

CONTESTE CADA UNA DE LAS PREGUNTAS, TACHANDO LA OPCION (A, B,

C o D) QUE CORRESPONDA A LA RESPUESTA CORRECTA:
EJEMPLO: A B C D

B C

B C

B C

B C

B C

B C

B C

B C

B C

D 10 A

B C

FIRMA DEL ADULTO

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Instituto Duranguense de Educacin para Adultos

Departamento de Servicios Educativos
Oficina de Formacin del Personal
TEMARIO
AUTOEVALUACIONES INTEGRALES
VIVAMOS MEJOR
Mdulo Bsico

Nivel intermedio
LIBRO DEL
ADULTO
PGINAS Y EDICIN

TEMA
Salud
Causas, consecuencias y prevencin de los
accidentes ms frecuentes.
Enfermedades de aparatos y sistemas del
cuerpo humano y como prevenirlas.
Hbitos que perjudican la salud.
Grupos de alimentos y alimentacin
balanceada.
Biologa
Estructura y funciones de aparatos y
sistemas del cuerpo humano.
Estructura y funcin de aparatos
reproductores masculino y femenino.
Principales cambios durante las diferentes
etapas del crecimiento y desarrollo
humano.
Ciencia y sociedad
Importancia de respetar las normas y reglas
de convivencia
Actitudes hacia la naturaleza y el ambiente
Importancia de la participacin ciudadana

22

1.

2.

28-45

37-51

58-98

19-36

116-120
121-132

124- 128
129-133

5874
82-93
74-81

64-107

140-171

146-177

204-214

207-216

214-217
218-225

217-219
220-227

80-87

23