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Evaluacin docente ADMINISTRACIN DEL CURSO Al impartir la clase demuestra dominio de su materia Al inicio del curso, presenta un programa

dosificado, incluyendo contenido, fechas de examen, bibliografa y su forma de evaluacin Explica con claridad su tema, despertando mi inters por la materia Inicia su clase o prctica puntualmente Emplea diversas formas de ensear y solo excepcionalmente recurre al dictado Permanece en el saln de clase la sesin completa Refuerza el conocimiento terico con aplicaciones prcticas del mismo Te quedaron claros los objetivos del curso Concluye su clase o prctica a tiempo Respeta el orden del programa establecido Responde con precisin a las preguntas planteadas Utiliza materiales didcticos que permiten mejorar la comprensin de los temas Admite aclaraciones y observaciones por parte de nosotros Cubre los temas programticos en el tiempo previsto Propicia nuestra participacin en clase PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA Toma asistencia en los primeros diez minutos de haber iniciado su clase Los exmenes aplicados durante la materia evaluaron los temas realizados durante la clase Mediante su exposicin, ejercicios y preguntas, razono y no solo memorizo, logrando mayor confianza en mi mismo Relaciona su materia con otras del plan de estudios a travs de ejemplos, casos prcticos, solucin de problemas, trabajo de investigacin u otros Fomenta entre nosotros un ambiente de cortesa y respeto Muestra disposicin para atender en horas extraclase Las tareas y trabajos individuales o de grupo despiertan el espritu de bsqueda y la creatividad en mi Orienta sobre fuentes de informacin actualizadas para ampliar algn tema y fomentar su bsqueda Devuelve a mas tardar dentro de la siguiente semana las tareas y exmenes evaluados Las tareas y exmenes que aplica ayudan a mi aprendizaje Al impartir la clase demuestra dominio de su materia Al inicio del curso, presenta un programa dosificado, incluyendo contenido, fechas de examen, bibliografa y su forma de evaluacin

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28 Explica con claridad su tema, despertando mi inters por la materia 29 Inicia su clase o prctica puntualmente 30 Emplea diversas formas de ensear y solo excepcionalmente recurre al dictado MANEJO Y DESARROLLO DEL GRUPO 31 Permanece en el saln de clase la sesin completa 32 Refuerza el conocimiento terico con aplicaciones prcticas del mismo 33 Te quedaron claros los objetivos del curso 34 Concluye su clase o prctica a tiempo 35 Respeta el orden del programa establecido 36 Responde con precisin a las preguntas planteadas 37 Utiliza materiales didcticos que permiten mejorar la comprensin de los temas 38 Admite aclaraciones y observaciones por parte de nosotros 39 Cubre los temas programticos en el tiempo previsto 40 Propicia nuestra participacin en clase 41 Toma asistencia en los primeros diez minutos de haber iniciado su clase 42 Los exmenes aplicados durante la materia evaluaron los temas realizados durante la clase 43 Mediante su exposicin, ejercicios y preguntas, razono y no solo memorizo, logrando mayor confianza en mi mismo 44 Relaciona su materia con otras del plan de estudios a travs de ejemplos, casos prcticos, solucin de problemas, trabajo de investigacin u otros 45 Fomenta entre nosotros un ambiente de cortesa y respeto DESEMPEO DOCENTE 46 Muestra disposicin para atender en horas extraclase 47 Las tareas y trabajos individuales o de grupo despiertan el espritu de bsqueda y la creatividad en mi 48 Orienta sobre fuentes de informacin actualizadas para ampliar algn tema y fomentar su bsqueda 49 Devuelve a mas tardar dentro de la siguiente semana las tareas y exmenes evaluados 50 Las tareas y exmenes que aplica ayudan a mi aprendizaje 51 Al impartir la clase demuestra dominio de su materia 52 Al inicio del curso, presenta un programa dosificado, incluyendo contenido, fechas de examen, bibliografa y su forma de evaluacin 53 Explica con claridad su tema, despertando mi inters por la materia 54 Inicia su clase o prctica puntualmente 55 Emplea diversas formas de ensear y solo excepcionalmente recurre al dictado 56 Permanece en el saln de clase la sesin completa

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Refuerza el conocimiento terico con aplicaciones prcticas del mismo Te quedaron claros los objetivos del curso Concluye su clase o prctica a tiempo Respeta el orden del programa establecido