Colleen Freitas n 100147009 Ins Cavaco n 100147016

A Web 2.0 e as suas ferramentas

Versatilidades da internet

Multimdia e Comunicao-MC

Miguel Figueiredo

Comunicao e Multimdia-MC 2012-2013

2 De maio de 2013

a informtica da comunicao tem um sentido libertador para o indivduo, vivemos uma nova era, uma era menos uniformizada e mais democrtica.
George Gilder

Colleen Freitas e Ins Cavaco

Pgina 2

Comunicao e Multimdia-MC 2012-2013

INDICE

INTRODUO O QUE A WEB 2.0 FERRAMENTAS DA WEB 2.0 VANTAGENS E DESVANTAGENS DA WEB 2.0 CONCLUSO BLIOGRAFIA

4 5 6 7 8 9

Colleen Freitas e Ins Cavaco

Pgina 3

Comunicao e Multimdia-MC 2012-2013

INTRODUO

O presente trabalho insere-se no mbito da disciplina de Comunicao e Multimdia e tem como tema A Web 2.0 e as suas ferramentas. No mbito da Disciplina, Multimdia e Comunicao, inserida no plano do Curso de Lngua Gestual Portuguesa, foi solicitado a elaborao de um relatrio sobre a web 2.0, resultado da leitura dos documentos facilitados pelo docente da unidade curricular, Miguel Figueiredo, e alguma pesquisa realizada pelo grupo. Ao longo deste trabalho e dentro do mesmo iremos caracterizar e explicar a Web 2.0 e as suas ferramentas, bem como mencionar aspetos que devemos ter em conta quando utilizarmos a internet e as suas ferramentas. Ao longo do trabalho iremos abordar/explicar de forma simples e objetiva em que consiste a Web 2.0, quais as suas ferramentas, bem como vantagens e desvantagens da sua utilizao. Concluindo, este foi um trabalho positivo e enriquecedor para o grupo, pois ajudou-nos a ter uma noo mais clara do que podemos fazer/encontrar na internet, dai a sua versatilidade, bem como as suas ferramentas, que no futuro nos podero ajudar enquanto docentes, cativando assim a ateno/entusiamo dos alunos.

Colleen Freitas e Ins Cavaco

Pgina 4

Comunicao e Multimdia-MC 2012-2013 O QUE A WEB 2.0

No incio da Internet teve a enorme quantidade de informao disponvel e que todos podiam aceder. Contudo, a funo do utilizador nesses cenrios era o de observar a aco que acontecia na pgina que visitava, no tendo autorizao para alterar ou reeditar o seu contedo, logo impedia qualquer atividade. Numa primeira etapa surgiram e difundiram a velocidade muito rpida aos servios disponibilizados atravs da rede, criando-se assim novos empregos. A web 1.0 era bastante dispendiosa para os usurios, pois todos os servios apresentado eram pagos e controlados atravs de licenas, os sistemas eram restritos a quem detinha poder de compra para financiar as transaces online e obter o software para criao e manuteno de sites. A Web 2.0 surge em 2004, pela empresa americana O'Reilly Media, para designar uma segunda gerao de comunidades e servios, tendo em conta o conceito "Web como plataforma", envolvendo wikis, aplicativos baseados em folksonomia, redes sociais e Tecnologia da Informao. Esta ferramenta encarada como uma mudana na forma como encarada pelos usurios, ou seja, o ambiente de interao e participao que hoje engloba inmeras linguagens e motivaes. Segundo George Gilder, no seu livro Life after television, afirma que a televiso no ir sobreviver, uma vez que no h como competir com a Internet. De acordo com o autor, a informtica da comunicao tem um sentido libertador para o indivduo, vivemos uma nova era, uma era menos uniformizada e mais democrtica. Termos como Blog, Wikipdia, Podcast, Myspace, Facebook, so apenas alguns exemplos de ferramentas que fazem parte da variedade de sistemas disponveis na Web 2.0. Devido rapidez do processo muitos utentes, no se aperceberam de que a Internet mudou o seu paradigma. Com a introduo da Web 2.0 as pessoas passaram a criar os seus prprios documentos e a public-los automaticamente na rede, mesmo sem um grande conhecimento/domnio de programao e de ambientes sofisticados de informtica.

Colleen Freitas e Ins Cavaco

Pgina 5

Comunicao e Multimdia-MC 2012-2013 FERRAMENTAS DA WEB 2.0

O Blogue provavelmente a ferramenta da Web 2.0 mais conhecida e utilizada em contexto educativo, sendo este uma pgina na Web que se presume ser actualizada com grande frequncia atravs da colocao de mensagens, que tambm podemos designar de posts, no so mais que pginas constitudas por imagens e/ou textos normalmente de pequenas dimenses e apresentadas de forma cronolgica, sendo que as mensagens mais recentes surgem em primeiro lugar. Tendo em conta o facto do blogue ser utilizado em contextos pedaggicos, podemos dividi-los em categorias possveis, nomeadamente, como recurso pedaggico e como estratgia educativa. WIKIS mais uma das ferramentas da Web 2.0, a qual tem provocado bastante interesse pela comunidade acadmica. O termo wiki tornou-se popular aps o surgimento da Wikipdia que cresce a cada dia que passa, com os contributos voluntrios de especialistas das mais diversas reas. Este um stio (site) na Web que permite o trabalho coletivo de um determinado grupo de autores, em quase tudo semelhante a um blog, porm com a vantagem de qualquer pessoa poder juntar, editar e apagar contedos ainda que estes tenham sido criados por outros autores, outra particularidade desta ferramenta a comunicao online. Podemos ver que estas ferramentas da Web 2.0 podem ajudar-nos enquanto futuros professores, estimulando o trabalho de grupo entre os alunos, facilitando a comunicao entre os mesmos. Sendo que estas ferramentas so estimulantes, quer para os docentes, quer para os alunos, sabemos que com uma atualidade enriquecida em novas tecnologias, a internet sempre uma maneira de enriquecer as aulas, contribuindo para um aumento significativo do sucesso escolar.Sem dvida que a Web 2.0 um aliado de qualquer professor, pois os alunos tm acesso mensagem que queremos transmitir estejam eles onde estiverem, em casa, na rua, no trabalho.

VANTAGENS E DESVANTAGENS DA WEB 2.0

Colleen Freitas e Ins Cavaco Pgina 6

Comunicao e Multimdia-MC 2012-2013 A principal vantagem da Web 2.0 a facilidade de criao de contedos online. Desta forma muito mais fcil encontrar a informao que queremos, sem dvida que a sua grande vantagem a partilha de contedos. Outra grande vantagem, o facto de todas estas ferramentas serem online, e podendo ser utilizadas em qualquer computador. Para alm destes factores, a vantagem mais significativa desta ferramenta o facto de serem gratuitas e permitirem que o conhecimento trabalhado seja acessvel a toda a comunidade, bem como o facto de serem de fcil utilizao e no necessitarem de instalao nem de manuteno constantes. Em contrapartida, um dos principais problemas que reside nestas ferramentas a dependncia. Pois as pessoas passam cada vez mais tempo online, ou seja, acabam por passar mais tempo a conhecer outras pessoas, a ver vdeos ou a consultar informaes. Estas novas ferramentas funcionam base de perfis pessoais, e assim torna-se muito mais comum a criao de contas em diferentes sites para, assim, se poder aceder s suas funcionalidades. Portanto mais fcil encontrar informao sobre outras pessoas, em consequncia disso, os utilizadores esto mais expostos na Web, pegando neste detalhe, existe uma maior facilidade por parte dos criminosos em encontrar e aliciar pessoas, ou at uma maior facilidade em alastrar certas ideologias.

CONCLUSO

Colleen Freitas e Ins Cavaco

Pgina 7

Comunicao e Multimdia-MC 2012-2013 Este trabalho contribuiu para um grande aumento de conhecimentos, bem como, para uma maior consciencializao e importncia da Web 2.0 e as suas ferramentas. Sobre esta temtica, a aplicabilidade de todos estes subtemas aprendidos sero sempre no imediato, a mdio e longo prazo de extrema importncia, uma vez que ao longo da vida, pessoal e/ou profissional iremos contactar diariamente com a internet e todas as suas ferramentas. Assim, de forma resumida e clara procedemos explicitao deste tema, o qual pensamos que tenha ido ao encontro do objetivo. Concluindo Nunca demais reforar de que ser letrado, no sc. XXI, no se cinge a saber ler e escrever, como ocorrera no passado. Esse conceito integra tambm a Web e os seus recursos e ferramentas que proporcionam no s o acesso informao mas tambm a facilidade de publicao e de compartilhar online. Estar online imprescindvel para existir, para aprender, para dar e receber.

BIBLIOGRAFIA

Colleen Freitas e Ins Cavaco

Pgina 8

Comunicao e Multimdia-MC 2012-2013 COUTINHO, Clara Pereira ; JUNIOR , Joo Batista Bottentuit. Blog e Wiki: Os Futuros Professores e as Ferramentas daWeb 2.0. SIIE'2007 - 14 - 16 Nov. 2007. CARVALHO, Ana Amlia A.Manual de Ferramentas da Web2.0 para Professores. Ministrio da Educao, 2008. http://pefweb.blogspot.pt/2012/06/web-20-vantagens-e-desvantagens.html http://pt.wikipedia.org/wiki/Web_2.0

Colleen Freitas e Ins Cavaco

Pgina 9