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Ser humano: El ser humano es el portador de caractersticas nicas, irrepetibles e insustituibles, que lo diferencian del resto de especies existentes:

como la conciencia, la capacidad de expresarse manifestando sus ideas a travs del lenguaje, tiene conocimiento sobre si mismo Naturaleza: El trmino "naturaleza" hace referencia a los fenmenos del mundo fsico, y tambin a la vida en general. Por lo general no incluye los objetos artificiales ni la intervencin humana, a menos que se la califique de manera que haga referencia a ello, por ejemplo con expresiones como "naturaleza humana" o "la totalidad de la naturaleza". Realidad: La realidad se podra definir como aquello que parece ser. La realidad es fundamentalmente un acuerdo. Aquello que acordamos como real es real. Sociedad: La sociedad es un conjunto de individuos que comparten una cultura con sus conductas y fines, y que interactan entre s para formar una comunidad. Conocimiento: Hechos, o datos de informacin adquiridos por una persona a travs de la experiencia o la la comprensin terica o prctica de un asunto u objeto de la realidad. Ciencia: Es el conjunto de conocimientos sistemticamente estructurados, y susceptibles de ser articulados unos con otros. Contexto: Es un entorno fsico o de situacin a partir del cual se considera un hecho. El entorno del contexto puede ser material (algo que se presenci en el momento de ocurrir el hecho) o simblico (por ejemplo el entorno cultural, histrico u otro) o dicho de otras palabras, es el conjunto de circunstancias en el que se produce el mensaje. Devenir histrico: Es el cambio que ha tenido el hombre, las sociedades, a lo largo de la historia. educacin,

Resumen de la pelcula LOS DIEZ DESCUBRIMIENTOS MS GRANDES

En el decimo lugar se encontraba Issak newton quien descubri la ley de gravedad cuando sentado debajo de un rbol le callo una manzana y el se planteo que las cosas no quedaban flotando porque haba una fuerza que jalaba las cosas. Adems se mencionaron las tres leyes de movimiento. En noveno lugar se encontraba Fleming quien haba inventado la penicilina atreves de unos hongos pero no fue tomado en cuenta hasta que dos cientficos leyeron sus escritos y retomaron sus experimentos, ellos lograron extraer la sustancia de la penicilina de los hongos y la pusieron a prueba con ratones, as lograron curar muchas enfermedades que hoy no representan ningn peligro pero en aquellos tiempos eran mortales. En el octavo lugar esta Antn van quien invento el microscopio y descubri seres unicelulares como las bacteria, protozoos y espermas. Otros grandes descubrimientos fueron el de Nicols Coprnico que fue el que descubri que la tierra no era el centro del universo sino que los planetas giraban alrededor del sol. Louis Pasteur descubri que el vino se agriaba ya que dentro de el haba microorganismos que hacan agriarse, entonces experimentando descubri que si no herva el vino mataba a todas las bacterias y as invento la pasteurizacin. Mendelevio descubri pesando los elementos qumicos y agrupando los segn su peso atmico y su aspecto fsico que formaban una tabla de 7 grupos. Gregorio Mendel hizo grandes descubrimientos de la gentica al cruzar distintas plantas de chicharon y descubri la herencia gentica as como los genes. En segundo lugar se encontraba Einstein con su famosa ecuacin E=mc2 y la teora de la relatividad. En el primer lugar fue charles Darwin con su teora de la evolucin de las especies.

PREGUNTAS PROBLEMATIZADORAS: Conceptos Holismo: Es la idea de que todas las propiedades de un sistema dado no pueden ser explicados por las partes que lo componen por si solas.

Eclecticismo: Es la escuela del pensamiento que se caracteriza por escoger concepciones fsicas, puntos de vista, ideas y valores entre las dems escuelas que se asumen que puedan llegar a ser compatibles de forma coherente, combinndolas y mezclndolas aunque el resultado pueda ser menudo contra puesto.

Ley cientfica: Es una proporcin cientfica en la que afirma una relacin constante entre dos o ms variables o factores, cada una de las cuales representa una propiedad de sistemas concretos.

Tesis: Es una afirmacin cuya variedad ha sido argumentada demostrada o justificada de alguna manera.

Paradigma: Puede indicar el concepto de esquema formal de organizacin, y ser utilizado como sinnimo de marco terico o conjunto de teoras.

Teora: Es un sistema lgico deductivo constituido por un conjunto de hiptesis.

Base terica: Es el estudio de las creencias para el proceso de investigacin y aplicacin de tcnicas.

Investigacin: Es una actividad humana orientada a la obtencin de nuevos conocimientos y por esa va, ocasionalmente dar solucin a problemas o integrantes de carcter cientfico.

Definicin: Es una proposicin que trata de exponer de manera univoca y con precisin la comparacin de un concepto o termino.

Concepto: Son construcciones o imgenes mentales, por medio de las cuales comprendemos las experiencias que emergen de la interaccin con nuestro entorno.

Objeto: Es una cosa o constructo, todo objeto debe ser alguno, pero ningn ambo.

Problematizacin: Planteamiento de un hecho o un asunto para analizar los aspectos que pueden ofrecer ms problemas.

ACTIVIDAD ROMPEHIELOS.

Quin soy? Soy Anglica Nayelhi Segundo Gmez, tengo 20 aos, soy la menor de tres hijos, soy buena persona, amiga, hermana e hija, con metas y sueos que quiero alcanzar. Qu quiero ser? Una psicloga profesional.

Que estoy haciendo para lograrlo? Estudiar.

Cmo me veo dentro de 5 aos? Con una carrera realizada, graduada como toda una psicloga profesional, dispuesta a seguir triunfando, y sobre todo echndole ganas a todo

Escribe un lema con el que te identifiques? No dejes para maana lo que puedes hacer hoy.

PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO (anexo1) Es el hombre el nico ser que produce conocimientos, que tiene memoria y que vive en sociedad? No, tambin los animales poseen de eso.

Que diferencia existe entre la herencia y el conocimiento del animal y el hombre? Mucha ya que el animal no existe la herencia y cuando muere este, muere el conocimiento.

Cul es la evolucin histrica de la palabra conocer? La palabra conocer viene del latn conocerte que a su ves viene del griego guignosk y este viene del sancristo.

Qu significa que el hombre conoce que conoce? Que tiene conciencia de sus conocimientos.

Que relacin encuentras entre conocimiento y vida material? Que mientras ms posibilidades econmicas tengas es mayor la posibilidad de estudiar Por qu sujeto y objeto forman una unidad en el conocimiento? Porque el sujeto conoce y el objeto es conocido por su sujeto.

Qu relacin encuentras entre clase social y conocimiento e inteligencia? Que mientras ms posibilidades econmicas poseas adquieres mejor conocimiento

Cmo expresamos nuestro conocimiento? Por medio del habla y la convivencia en sociedad.

Qu significa que el conocimiento es trabajo? Es trabaja ya que se convierte en una actividad oral.

Qu significa que el conocimiento es produccin? Todo el conocimiento significa trabajo y como todo trabajo debe tener una produccin

ACERCA DEL CONOCER Y DE LA CIENCIA

(Anexo II)

Qu entiendes por realidad? La realidad es simplemente lo dado lo existente.

Cules son los modos de relacin con la realidad? Los modos de trabajar, y conocer y ser.

Cul es la relacin sujeto- objeto es conocido por el sujeto. en la realidad? Porque el sujeto conoce y el objeto es conocido por el sujeto.

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