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Asignatura: Contabilidad
Cdigo: 16665 Centro: Facultad de Ciencias Econmicas y Empresariales Titulacin: Economa Nivel: Grado Tipo: Formacin Bsica N. de Crditos: 6 ECTS Curso Acadmico: 2012-2013
1. 1.1.
16665
ASIGNATURA / COURSE TITLE Cdigo / Course number Materia/ Content area Tipo /Course type Nivel / Course level Curso / Year Semestre / Semester Nmero de crditos / Credit allotment Requisitos previos / Prerequisites Requisitos mnimos de asistencia a las sesiones presenciales/ Minimum attendance requirement
Contabilidad/Accounting
1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 1.8.

No/None
Empresa/Business
Formacin Bsica/Basic training
Grado/Degree
Primero/First
Primer semestre/First semester
6 ECTS/6 STEC
1.9.
Es muy recomendable/It is highly advisable.
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1.10. Datos del equipo docente / Faculty data

Nombre y apellidos: Jos Luis Alfonso Lpez Departamento de Contabilidad / Department of Accounting Facultad de Economa / School of Economics Despacho 309 (Modulo VII) / Office 309 (Module VII) Tfno.: 914974680 / Phone: 914974680 Email: jl.alfonso@uam.es / Email: jl.alfonso@uam.es Pgina web / Web site: () Horario de tutoras / Office hours: Nombre y apellidos: Antonia Snchez Len Departamento de Contabilidad / Department of Accounting Facultad de Economa / School of Economics Despacho 308 (Mdulo VII) / Office 308 (Module VII) Tfno.: 914978733 / Phone: 914978733 Email: antonia.sanchez@uam.es / Email: antonia.sanchez@uam.es Pgina web / Web site: () Horario de tutoras / Office hours: Nombre y apellidos: Fernando Beltrn Departamento de Contabilidad / Department of Accounting Facultad de Economa / School of Economics Despacho 317 (Modulo VII) / Office 317 (Module VII) Tfno.: 914973945 / Phone: 914973945 Email: @uam.es / Email: @uam.es Pgina web / Web site: () Horario de tutoras / Office hours: Nombre y apellidos: Alfredo Crespo Martn (coordinador) Departamento de Contabilidad / Department of Accounting Facultad de Economa / School of Economics Despacho 308 (Mdulo VII) / Office 308 (Module VII) Tfno.: 914978733 / Phone: 914978733 Email: alfredo.crespo@uam.es / Email: alfredo.crespo@uam.es Pgina web / Web site: () Horario de tutoras / Office hours:
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1.11. Objetivos del curso / Course objectives

El objetivo general del curso es proporcionar al alumno un nivel de competencias bsicas para capacitarle en la elaboracin de la informacin econmica y financiera que las empresas deben suministrar al exterior, al objeto de que los diferentes destinatarios de la informacin contable adopten sus propias decisiones. Al respecto, cabe sealar que la informacin econmico-financiera de naturaleza externa que la empresa est obligada a presentar se plasma en ciertos estados financieros, que sern analizados por diversos usuarios: inversores accionistas, analistas de inversiones, asesores de inversiones, Hacienda, el Gobierno, clientes, proveedores, etc. Este objetivo se alcanzar mediante el desarrollo y adquisicin de las siguientes competencias: Competencias genricas 02. Capacidad de organizacin y planificacin 03. Comunicacin oral y escrita en la lengua nativa (Espaol) 07. Capacidad de tomar decisiones 08. Capacidad para trabajar en equipo 13. Capacidad crtica y autocrtica 14. Compromiso tico en el trabajo 23. Motivacin por la calidad Competencias especficas 34. Derivar de los datos informacin relevante imposible de reconocer por no profesionales. Estas competencias permitirn al estudiante lograr los siguientes resultados de aprendizaje: 1) Justificar la necesidad de la informacin econmica y el papel especfico de la Contabilidad. 13 2) Comprender el modelo contable de una entidad y las relaciones entre los estados financieros bsicos que lo componen. 3) Analizar operaciones econmicas bsicas y determinar el efecto de las mismas en los estados financieros. 4) Interpretar la informacin contable financiera de empresas cotizadas en los Mercados de Capitales a un nivel elemental.
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1.12. Contenidos del programa / Course contents

La asignatura se divide en los siguientes mdulos: 1) Introduccin a la Contabilidad. 2) El mtodo contable y la circulacin econmica en la actividad de explotacin. 3) Registro y valoracin de las operaciones econmicas y financieras: activos, pasivos y patrimonio neto. Mdulo 1: Introduccin a la Contabilidad. 1.1. Contenidos Tericos y Prcticos Este mdulo, de carcter introductorio, expone las cuestiones ms tericas del curso, constituyendo una primera aproximacin a la contabilidad como disciplina cientfica. En l se abordan cuestiones tales como: la definicin y divisin de la Contabilidad y la informacin contable, delimitacin de los usuarios de la informacin contable, requisitos exigidos a la informacin contable para que sea til para la toma de decisiones e introduccin al modelo contable bsico. 1.2. Objetivos y Capacidades a Desarrollar Objetivo: Proporcionar conocimientos sobre la naturaleza de la Contabilidad como disciplina acadmica y profesional, su funcin, su papel en el mundo de los negocios y en la economa en general. Capacidades: Capacitar al estudiante en la definicin y delimitacin de los siguientes aspectos relativos a la informacin contable: objetivo, usuarios, caractersticas requeridas y el papel que juega en la sociedad y la economa. 1.3. Tiempo estimado de trabajo del estudiante El mdulo 1 tiene una duracin de dos semanas. 1.4. Bibliografa de consulta especfica Coincide con la general. Mdulo 2: El mtodo contable y la circulacin econmica en la actividad de explotacin. 2.1. Contenidos Tericos y Prcticos Este mdulo aborda, en primer lugar, el mtodo contable. El mtodo contable se apoya en un principio de carcter axiomtico, el principio de dualidad en la circulacin econmica y financiera o el principio de la partida doble, inspirado en el primer tratado de Contabilidad, publicado en Gnova (ao 1494) por Fray Luca Pacioli. En este mdulo se aborda el estudio de la mecnica de la tenedura de libros (basada en la partida doble o principio de
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dualidad) para el registro de operaciones sencillas de gastos e ingresos que conforman el ciclo contable de explotacin. La supervivencia de la empresa, en principio, est garantizada si los ingresos son superiores a los gastos; la diferencia entre los ingresos y gastos se corresponde con el beneficio (resultado positivo). La parte prctica de este mdulo requiere la realizacin de ejercicios de registro de operaciones corrientes de explotacin y la preparacin de estados financieros bsicos. 2.2. Objetivos y Capacidades a Desarrollar Objetivo: Comprender el concepto de renta contable y el significado del resultado positivo o negativo, as como su incidencia en la riqueza empresarial (balance). Capacidades: Entender los conceptos de gasto, ingreso y resultado, as como la informacin que ha de contener el estado de prdidas y ganancias. 2.3. Tiempo estimado de trabajo del estudiante Este mdulo tiene una duracin aproximada de diez semanas. 2.4. Bibliografa de consulta especfica Ninguna especfica. Mdulo 3: Registro y valoracin de las operaciones econmicas y financieras: activos, pasivos y patrimonio neto. 3.1. Contenidos Tericos y Prcticos Este mdulo aborda el estudio del modelo contable completo desde una doble perspectiva, la del emisor de la informacin contable y la de sus usuarios. Se estudian las diferentes inversiones o activos y las diversas fuentes de financiacin de la empresa (pasivos y componentes del patrimonio neto), que se plasmarn en el balance, estado financiero que debe presentar una determinada estructura. Asimismo, se analizarn las relaciones entre los diversos estados financieros: balance, estado de prdidas y ganancias y el estado de flujos de efectivo. 3.2. Objetivos y Capacidades a Desarrollar Objetivo: El estudiante ha de conocer y comprender el modelo contable bsico de la informacin contable. En concreto, debe aprender a preparar e interpretar los estados financieros, lo que exige conocer la estructura de los distintos estados financieros y las relaciones existentes entre ellos, as como la contabilizacin y la correcta valoracin de las operaciones que afectan a los activos y pasivos. Capacidades: Enumerar e identificar los estados financieros de una entidad, la estructura bsica de los mismos y los elementos que los integran (activos, pasivos, partidas de patrimonio neto, ingresos, y gastos).
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Valorar los hechos, transacciones y operaciones econmicas y financieras bsicas, as como su representacin contable mediante anotaciones o asientos contables en los libros DIARIO y MAYOR. 3.3. Tiempo estimado de trabajo del estudiante Este mdulo tiene una duracin aproximada de tres semanas. 3.4. Bibliografa de consulta especfica Ninguna especfica. Programa Sinttico I. PARTE. INTRODUCCIN A LA CONTABILIDAD Tema 1. El entorno de la informacin contable: La contabilidad y su regulacin. II. PARTE. EL MTODO CONTABLE Y LA CIRCULACIN ECONMICA EN LA ACTIVIDAD DE EXPLOTACIN Tema 2. El mtodo contable: los hechos contables, el principio de dualidad y tenedura de libros. Tema 3. Riqueza y renta de la empresa. Tema 4. Impuesto sobre el valor aadido (IVA). Tema 5. Compras, gastos y pasivos corrientes. Tema 6. Ventas, ingresos y activos corrientes. Tema 7. Calculo del resultado. III. PARTE. REGISTRO Y VALORACIN DE LAS OPERACIONES ECONMICAS Y FINANCIERAS: ACTIVOS, PASIVOS Y PATRIMONIO NETO Tema 8. Activo no corriente y otros activos corrientes. Tema 9. Pasivo no corriente y otros pasivos corrientes. Tema 10. Patrimonio neto: Fondos propios.
1.13. Referencias de consulta / Course bibliography

Bibliografa Bsica: (BB1) ALFONSO LPEZ, J.L. (coord.): ACEDO, F.; ALFONSO, J.L., LPEZ ESPINOSA, G. Y MOLL, S. (2009): Gua pedaggica de la Contabilidad Financiera. Editorial Thomson Aranzadi. Cizur-Pamplona (en imprenta) (BB2) CASTILLO, D. y AGUIL, S. (2008): Nuevo Plan General de Contabilidad, comentado. Editorial Bresca Profit [www.brescaeditorial.com] (BB3) CERVERA OLIVER, M., GONZLEZ GARCA, A. Y ROMANO APARICIO, J. (2008): Contabilidad financiera (adaptada al nuevo PGC). 3. edicin, Ediciones CEF.
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(BB5) Socas Salv, A. y otros (2008), Contabilidad Financiera. El modelo contable bsico, 2 ed., Pirmide, Madrid. (BB4) GARCA MARTN, V. (coord.) (2009): Contabilidad, adaptada al Plan General de Contabilidad. Ed. Pirmide, Madrid. Gallego Diez, E. y M. Vara y Vara (2008), Manual prctico de contabilidad financiera, 2 ed.,Ed. Pirmide, Madrid Trigueros, J.A., M.E. Sansalvador, J. Reig, J.F. Gonzlez, y J.A. Cavero (2008), Fundamentos y prctica de contabilidad, ed. Pirmide, Madrid
Bibliografa, URL (direcciones de Internet), etc. (PGC) Plan General de Contabilidad de 2007 (RD 1514/2007, de 16 de noviembre), [http://www.icac.meh.es/Temp/20090818111017.pdf; Anexo: http://www.icac.meh.es/Documentos/PGC_2007.pdf
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Mtodos Docentes / Teaching methodology
Actividades Presenciales La docencia presencial se realizar con arreglo al modelo de clases tericas y prcticas: 1. Clases tericas: consistirn en la exposicin oral, con el soporte de tecnologas de la informacin, de los contenidos tericos bsicos de cada tema. El material audiovisual usado estar a disposicin del estudiante con antelacin a la clase. Es necesario que el estudiante venga a clase con el tema ledo para resolver dudas. 2. Clases prcticas: en ellas se desarrollarn ejercicios y casos prcticos, haciendo nfasis en la aplicacin prctica de los conceptos tericos y en la adquisicin y desarrollo de las competencias previamente definidas. Cada semana se encargarn ejercicios y problemas para que los estudiantes los resuelvan por su cuenta antes de clase, ya que durante la clase se resolvern las dudas que hayan surgido en la resolucin de los mismos. Actividades Dirigidas El curso comprende el planteamiento de varias actividades dirigidas por los profesores para que los estudiantes las realicen. En concreto: Trabajos en equipo: Los trabajos sern de dos tipos; los orientados al usuario y los orientados al preparador de estados financieros. Los primeros se encargarn en el contexto de las clases de teora y
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consistirn en la identificacin y clasificacin de un nmero determinado de cuentas (activos, pasivos, componentes de patrimonio neto, gastos e ingresos) y ubicarlas en el Balance de Situacin o en el Estado de Prdidas y Ganancias segn corresponda. Resolucin de casos: se plantearn casos que los estudiantes deben resolver individualmente o en grupo, para su debate en clase o en medios electrnicos (foros o por email).
Tutoras de seguimiento El objeto es corregir y servir de gua en la elaboracin del trabajo en equipo, resolucin de supuestos prcticos que sirvan de aclaracin, complemento para la mejor comprensin de la asignatura. Seminarios: Se realizarn 2 seminarios de forma coordinada con el resto de los Departamentos de la Facultad:
3. Tiempo de trabajo del estudiante/Student worklod
Actividades Presenciales Asistencia a clases tericas y prcticas: 3 horas x 15 semanas Clases tericas: Clases prcticas: Seminarios: 2 sem x 1,5h Tutoras de seguimiento total cuatrimestre Realizacin de exmenes: 1 control y 1 final Actividades no presenciales (trabajo autnomo estudiante) Realizacin de prcticas y actividades dirigidas Estudio semanal y preparacin de examen Carga total de horas de trabajo: 25 horas x 6 crditos ECTS
N % Horas 53 35,3% 45 20 25 3 2 3 97 52 45 150 100% 64,7%
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4. Mtodos de evaluacin y porcentaje en la calificacin final / Evaluation procedures and weight of components in the final grade
Se presenta el mtodo de evaluacin de la asignatura como sigue (en base 10 puntos): Calificacin % s/ (en base calificac 10) final (10) Exposicin de la resolucin de ejercicios 0,5 5% Desarrollo de trabajos 0,5 5% Control parcial 2 20% 70% Examen final 7 TOTAL 10 100% Evaluacin ordinaria; solamente se podrn presentar a examen final aquellos alumnos que previamente hayan realizado tanto el examen de control como el desarrollo de trabajos y exposicin de la resolucin de ejercicios. Evaluacin extraordinaria; los alumnos que no hayan superado la evaluacin ordinaria, se podrn presentar a examen. La calificacin se compondr de la nota correspondiente al examen y a esta se le sumar, en su caso, la calificacin obtenida tanto del examen control como del trabajo y exposicin de resolucin de ejercicios, siempre y cuando hubiesen realizado las pruebas. Notas: La prueba parcial no es liberatoria. Tanto el control parcial como el examen final, sern a propuesta del profesor que imparta la asignatura en cada grupo.
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Cronograma* / Course calendar
Este cronograma es orientativo y podr sufrir ligeros cambios dependiendo de la evolucin del curso. Los alumnos pueden consultar el cronograma actualizado semanalmente en la web del profesor o en la pgina del profesor. Horas presencia 3 4,5 4,5 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 2 2 53 150 Horas no presencia 5 3 4 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 26 97
Semana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Contenido Tema 1 Tema 1; seminario trabajo en equipo Tema 2; seminario informacin financiera Tema 2 Tema 3 Tema 4 Tema 5 Tema 5 Tema 5 Tema 6 Tema 6 Tema 7; control Tema 8 Tema 9 Tema 10 Tutoras de seguimiento Examen final TOTALES Total curso (presencial + no presencial)
*Este cronograma tiene carcter orientativo.
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Programa Analtico
I. PARTE. INTRODUCCIN A LA CONTABILIDAD Tema 1. El entorno de la informacin contable: La contabilidad y su regulacin. 1.1.- Introduccin: necesidad de la informacin econmica y la contabilidad en nuestros das. 1.2.- Concepto y divisin de la contabilidad. 1.3.- Normalizacin contable: Cdigo de Comercio, Ley de S.A. Plan General Contable y Directivas de le UE.
II. PARTE. EL MTODO CONTABLE Y LA CIRCULACIN ECONOMICA EN LA ACTIVIDAD DE EXPLOTACIN Tema 2. El mtodo contable: los hechos contables, el principio de dualidad y tenedura de libros. 2.1.- Las transacciones econmicas y los hechos contables. 2.2.- Principio de dualidad. 2.3.- Medicin y valoracin de los hechos contables. 2.4.- Formas de representacin contable. 2.5.- Cuenta: terminologa y funcionamiento. 2.6.- Agregacin contable: balance, cuenta de prdidas y ganancias, inventario. Riqueza y renta de la empresa. 3.1.- Concepto de riqueza y renta en la empresa. 3.2.- El flujo de la renta en la empresa. 3.3.- Elementos o componentes de la riqueza. Impuesto sobre el valor aadido (IVA). 4.1.- Introduccin al sistema fiscal espaol. 4.2.- Concepto. 4.3.- Tipos. 4.4.- Contabilizacin y liquidacin. Compras, gastos y pasivos corrientes. 5.1.- Concepto de gastos y clasificacin. 5.2.- Compras y obligaciones corrientes de pago (o.c.p.), proveedores. 5.3.- Gastos de personal. 5.4.- Servicios exteriores (o.c.p.), acreedores. 5.5.- Ajustes por periodificacin.
Tema 3.
Tema 4.
Tema 5.
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5.6.- Amortizacin del inmovilizado, tributos y otros gastos. Tema 6. Ventas, ingresos y activos corrientes. 6.1.- Concepto de ingresos y clasificacin. 6.2.- Ventas, prestacin de servicios y derechos corrientes de Cobro (d.c.c.), clientes. 6.3.- Descuento de efectos comerciales. 6.4.- Deterioro del valor de crditos por operaciones Comerciales. 6.5.- Ajustes por periodificacin. Tema 7. Calculo del resultado. 7.1.- Regularizacin. 7.2.- Impuesto sobre beneficios. 7.3.- Presentacin de prdidas y ganancias. III. PARTE. REGISTRO Y VALORACIN DE LAS OPERACIONES ECONMICAS Y FINANCIERAS: ACTIVOS, PASIVOS Y PATRIMONIO NETO. Tema 8. Activo no corriente y otros activos corrientes. 8.1.- Inmovilizado material e intangible. 8.1.1.- Concepto y elementos. 8.1.2.- Registro: Adquisicin, amortizacin y enajenacin. 8.2.- Inversiones Inmobiliarias. 8.3.- Activos financieros. Tema 9. Pasivo no corriente y otros pasivos corrientes. 9.1.- Deudas y gastos financieros. 9.2.- Otros pasivos financieros Tema 10. Patrimonio Neto: Fondos Propios. 10.1.- Capital. 10.2.- Reservas: Concepto y clases. 10.3.- Distribucin de resultados.
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Asignatura: Contabilidad

1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 1.8.

Formacin Bsica/Basic training

Primer semestre/First semester

Es muy recomendable/It is highly advisable.

1.10. Datos del equipo docente / Faculty data

1.11. Objetivos del curso / Course objectives

1.12. Contenidos del programa / Course contents

1.13. Referencias de consulta / Course bibliography

Mtodos Docentes / Teaching methodology

3. Tiempo de trabajo del estudiante/Student worklod

N % Horas 53 35,3% 45 20 25 3 2 3 97 52 45 150 100% 64,7%

Cronograma* / Course calendar

*Este cronograma tiene carcter orientativo.

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