TALLER DE DISEO 8

FACULTAD DE ARQUITECTURA

I.-

TITULO

DISEO DEL CAMPUS UNIVERSITARIO JUAN SANTOS ATAHUALPA LA MERCED

II.- FORMULACION DEL PROBLEMA 2.1.- IDENTIFICACION DEL PROBLEMA, CAUSAS Y EFECTOS CMO DISEAR UN CAMPUS UNIVERSITARIO QUE EXPRESE IDENTIDAD, RESPONDA A LA EXIGENCIA DE LA NATURALEZA GENERANDO EL MENOR IMPACTO AMBIENTAL Y MEJORANDO LANECESIDAD EDUCATIVA DEL NIVEL SUPERIOR? 2.2 JUSTIFICACION FALTA DE EQUIPAMIENTOS QUE EXPRESEN IDENTIDAD PARA LA CIUDAD DE LA MERCED EXIGENCIA EN EL ESTUDIO DE LOS POSIBLES EFECTOS ANTE EL IMPACTO AMBIENTAL AUSENCIA DE EQUIPAMIENTOS EDUCATIVOS PARA LA PROFESIONALIZACION DE LOS HABITANTES DE LA MERCED. 2.3 OBJETIVOS 2.3.1 OBJ. GENERAL PROPORCIONAR A LA CIUDAD DE LA MERCED UN EQUIPAMIENTO ADECUADO QUE CUMPLA CON LAS NORMAS TECNICAS Y LEGALES, SATISFACIENDO LA NECESIDAD EDUCATIVA DEL NIVEL SUPERIOR. 2.3.2 OBJ. ESPECIFICOS ELEVAR EL NIVEL EDUCATIVO DE LA CIUDAD, ASI COMO GENERAR OPORTUNIDADES DE DESARROLLO PROFESIONAL. PROPORCIONAR UNA INFRAESTRUCTURA QUE PERMITA INTENSIFICAR EL ESTUDIO UNIVERSITARIO. III.- DETERMINACION DEL SISTEMA DE CONDICIONANTES 3.1.- ESTUDIO DEL OBJETO 3.1.1.-DEFINICIONES BIBLIOGRAFICAS:

Est conformado por un conjunto de edificios, como lo son los salones de clase, las bibliotecas, los laboratorios, las facultades, el comedor universitario, reas de esparcimiento, espacio libre, en donde la comunidad universitaria podr desarrollar actividades para su reflexin personal y espiritual. o terreno

CAMPUS
Es un espacio

comprendido entre los lmites

de la

universidad, tambin
como Su recinto trmino

considerado universitario.

proviene del ingls campus y este a su vez del latn campus que significa llanura.
Wikipedia - definiciones CONCEPTUALIZACION

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CAMPUS VIRTUALES

Son

unos

espacios

orientados

hacia

personas

Tienen la funcin de dirigirse a una comunidad de aprendizaje poniendo a su disposicin los recursos

dispuestas a facilitar su experiencia de capacitacin a

distancia por medio de servicios de internet.

web: Wikipedia

pedaggicos y las funcionalidades de comunicacin.

CAMPUS UNIVERSITARIO
El CIUDAD UNIVERSITARIA campus surge como expresin fsica de la

universidad, como instrumento de relacin entre sta y el medio urbano y como mbito de toda la actividad universitaria Es el mbito donde transcurre la vida universitaria,

La

ciudad

universitaria

como

fuente alcance

de

conocimiento, que

enseanza supera y

reflexin problema rasgos

concepto en la actualidad, se da y es evidente, ya que la universidad es un concepto poltico administrativo urbanizado, presta una variedad de servicios y en ella se desarrollan

disciplinaria e interdisciplinaria y, por tanto, tiene un cualitativo de un simplemente dimensional. Involucra necesariamente circunstancias ubicacin determina espaciales distintivos de su concepcin arquitectnica y urbanstica. En este sentido, su significado cultural, la complejidad de sus funciones educacionales y la escala de la masa estudiantil que se rene y desplaza en forma colectiva por su interior constituyen la medida determinante de sus espacios.
(Behm Rosas, 1969: 1072).

diversidad de actividades en torno al

ambiente educativo de la misma.
Pgina web: www.es.scribd.com

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3.1.2.-ANALISIS DE REFERENTES SECTOR MEDICO

EDIFICIO DE ADMINISTRACION CENTRAL

FORO CUBIERTO SECTOR ESCUELAS EXPERIMENTALES

SECTOR CIENCIAS JURIDICAS

AULA MAGNA

FORO ABIERTO

SECTOR CIENCIAS ECONOMICAS Y SOCIALES

SECTOR TECNOLOGICO SECTOR HABITACIONAL

CASA UNIVERSITARIA

SECTOR DE ARQUITECTURA, ARTES

Y DISEO

CENTRO DEPORTIVO

Universidad de Concepcin (CHILE).

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Organizacin de dos ejes en L que calzaban con naturalidad en la geografa del terreno rodeado en su lado oriental por el cerro Caracol. Este eje, que corresponde a los sectores 7, 8, y 9, estaba flanqueado por una serie de edificios de carcter cientfico y tecnolgico como: el instituto de qumica, la escuela de ingeniera, el tecnolgico qumico, el tecnolgico mecnico, etc., que remataba en la casa universitaria. El eje organizado por los sectores 3, 4 y 9 y que corresponde a una serie de dependencias de formacin social como filosofa y educacin, sociologa, etnologa y antropologa, geografa e historia, economa, etc., remataba en el aula magna y el teatro. |

Congruencia espacial de las nuevas funciones acadmicas con las aspiraciones sociales en torno a un espacio abierto, donde se produjese la integracin entre la cultura y la comunidad universitaria y entre sta y la comunidad de la ciudad. En consecuencia, cre una zona de servicios comunes constituidos por locales comerciales, un foro, el monumento al fundador y la biblioteca, que permitan un rea de convivencia social en torno a un espacio mayor convergente. El lugar est caracterizado por un conjunto formado por el campanil y el foro, un anfiteatro, donde se producen reuniones masivas, inserto en un amplio eje que hace de corazn de toda la universidad.

Se zonificaron en otros sectores las reas de recreacin, deportes y habitacin y se margin especialmente hacia sus bordes las circulaciones vehiculares, dando preferencia al trfico peatonal y al concepto

de

universidad-parque.

Sus

edificios

se

ubicaron sobre amplias reas verdes, que aseguraban el asoleamiento y la ventilacin de sus espacios as como el solaz y esparcimiento de sus parques. Todas estas cuestiones coincidan perfectamente con las formulaciones del urbanismo CIAM.

SECTORES FUNCIONALES

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

ANALISIS DE MODELO DE ORDENAMIENTO ESPACIAL

PLAZA DE LAS CIENCIAS

PLAZA DE LOS COMENSALES

BIBLIOTECA

PUERTA PRINCIPAL

PUERTA 3

PABELLON CENTRAL

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VISTA PERPESTIVA DE LA PUERTA 3

VISTA PERPESTIVA DE LAPLAZA DE LOS COMENSALES

VISTA PERPESTIVA PABELLON CENTRAL

VISTA PERPESTIVA DE LA PUERTA

VISTA PERPESTIVA DE LA NUEVA SEDE DE LA BIBLIOTECA

VISTA PERPESTIVA DE LA PLAZA DE LAS CIENCIAS

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ANALISIS DEL SISTEMA VIAL DEL CAMPUS UNIVERSITARIO DE LA UNI

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La caracterstica determinante de la estructura vial es el libre y rpido ingreso de los estudiantes a sus facultades y aulas de clase. La caracterstica condicionante de la estructura vial es el fcil ingreso de los estudiantes y visitantes a los principales

Se

cuenta

con con el

ares que

de no

estacionamiento, interfieran

acceso

peatonal a cada facultad.

equipamientos
Se privilegiara la circulacin peatonal frente a la vehicular.

colectivos

(teatro,
La estructura que vial est organizada por una va vehicular principal atraviesa longitudinal el campo UNI, ella

auditorio, gimnasio)

Se puede acceder a pie a cada uno de los servicios que brinda la UNI,

se desprenden vas transversales LA ESTRUCTURA VIAL DEL CAMPO UNI TIENE que logran la total interrelacin vehicular del campo UNI.

por

sendas

sin

ningn

tipo

de

LAS SIGUIENTES
CARACTERISTICAS

Las vas vehiculares no motorizadas, son la primera alternativa de circulacin rpida.

Se busca disminuir el recorrido del UNI. transporte vehicular motorizado al interior del campo

Existe clara diferenciacin entre la comunidad UNI y visitantes, sobre todo en lo referente al control y acceso al campo UNI, proponindose:

Dos zonas de control de ingreso vehicular.

Una zona de ingreso peatonal. reas controladas para paraderos del bus UNI y estacionamiento.

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ZONIFICACION DEL CAMPUS UNIVERSITARIO

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ZONA DE INSTRUCCIN Y ENSEANZA Que comprende espacios relacionados con la instruccin fuera del aula, como ares de pintura, talleres y laboratorios especializados al aire libre, reas verdes para estudio. Cercanos a esta zona estarn ubicados los pabellones de aulas. ZONA ADMINISTRATIVA Y DE CONTROL Espacios donde la actividad peatonal ser controlada, tanto por medios fsicos, humanos y de diseo. ZONA DE SERVICIOS COMPLEMENTARIOS

Espacios donde se desarrollan actividades de congregacin masiva propias de los equipamientos universitarios (teatro, estadio, comedor, etc.). Esta zona estar debidamente comunicada mediante vas peatonales y en algunos casos vehiculares, disponiendo lo necesario para la responsabilidad de albergar considerables grupos de jvenes reunidos.

ZONA DE PROYECCION A LA COMUNIDAD

Espacios donde se desarrollan actividades de difusin de los servicios no acadmicos de las facultades y universidad (servicio de laboratorio, investigacin y capacitacin). Esta zona ser de fcil acceso al visitante y se buscara una rpida visualizacin de esta en los recorridos ms habituales. ZONA DE CONGREGACION E INTERACCION SOCIAL Espacios donde se conjugan las actividades de la comunidad UNI, como de los visitantes ZONA COMERCIAL Espacios dedicados a la prestacin de servicios, donde el visitante es el principal usuario, en todo caso la comunidad UNI deja de tener un trato preferencial.

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3.1.3.-NORMATIVIDAD: NORMA A.040 - EDUCACION

ARTCULO 1.- La presente norma establece las caractersticas y requisitos que deben tener las edificaciones de uso educativo para lograr condiciones de habitabilidad y seguridad.

ARTICULO 2.- Para el caso de las edificaciones para uso de las universidades, estas debern contar con la opinin favorable de la Comisin de Proyectos de Infraestructura Fsica de las Universidades del Pas de la Asamblea Nacional de Rectores.

CAPITULO 1
ASPECTOS GENERALES Centros educacin bsica de Centros de educacin bsica regular Educacin inicial Cunas

ARTICULO 3.- Estn comprendidas dentro de los alcances de la presente norma los siguientes tipos de edificaciones

Centros de educacin bsica especial Centros de educacin bsica especial

Jardines Cuna jardn Educacin primaria Educacin primaria Educacin secundaria Educacin secundaria Centros Educativos de educacin bsica regular que enfatizan en la preparacin para trabajo y el desarrollo de capacidades empresariales. Centros Educativos de educacin bsica regular que enfatizan en la preparacin para trabajo y el desarrollo de capacidades empresariales. Centros Educativos para nios y adolescentes superdotados o con talentos especficos. Centros de Educacin Tcnico Productiva Centros de Educacin Comunitaria

Centros educacin superior

de

Universidades Institutos Superiores Centros Superiores Escuelas Superiores Militares y Policiales

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ARTCULO 4.- Criterios a seguir en la ejecucin de edificaciones de uso educativo: a) b) Las medidas del cuerpo humano en sus diferentes edades. Cantidad, dimensiones y distribucin del mobiliario necesario para cumplir con la funcin establecida.

ARTICULO 9.- Calculo de reas segn el nmero de personas. Auditorios Sala de uso mltiple. Sala de clase Camerinos, gimnasios Talleres, Laboratorios, Bibliotecas Ambientes de uso administrativo. Segn el nmero de asientos 1 m por persona 1.5 m por persona 4 m por persona 5 m por persona 10 m por persona

ARTCULO 8.- Las circulaciones horizontales de uso ARTCULO 5.- Las edificaciones se ubicaran en los lugares sealados en el plan urbano, y/o considerando lo siguiente: a) Vas de el acceso ingreso que de para obligado por los alumnos deben estar techadas.

CAPITULO 2
CONDICIONES DE HABITABILIDAD Y FUNCIONALIDAD

ARTCULO 7.- Las edificaciones de centros educativos en la adems presente de lo establecido Norma

debern cumplir con lo establecido en la Norma A010 (Condiciones Generales de Diseo) y A130 (Requisitos de seguridad). ARTCULO 6.- El diseo arquitectnico de los centros educativos: a) b) c) Orientacin y asoleamiento Dimensionamiento de los espacios educativos estar basado en las medidas y proporciones del cuerpo humano y en el mobiliario a emplearse. La altura mnima ser de 2.50 m. La ventilacin en los recintos debe ser permanente, alta y cruzada. El volumen de aire requerido dentro del aula ser de 4.5 m de aire por alumno. Iluminacin natural. El rea de vanos para iluminacin deber tener como mnimo el 20% de la superficie del recinto. La iluminacin artificial deber tener los siguientes niveles: a. b. c. d. Aulas 250 luxes Talleres 300 luxes Circulaciones 100 luxes Servicios higinicos 75 luxes d) e) f) g) h)

permitan vehculos

emergencias. b) c) Uso por la comunidad. Capacidad para obtener una dotacin suficiente de servicios de energa y agua. d) e) f) Necesidad futura. Topografas con pendientes menores a 5%. Bajo nivel de riesgos en trminos de morfologa del suelo. g) Impacto entorno negativo en del trminos de expansin

acsticos, respiratorios o de salubridad.

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CAPITULO 3
CARACTERISTICAS DE LOS COMPONENTES

ARTCULO 10.- Los acabados deben cumplir con los siguientes requisitos. a) b) La pintura debe ser lavable. Los interiores de los servicios higinicos debern limpieza. c) Los pisos sern con materiales antideslizantes, resistentes al y estar reas hmedas con cubiertas

ARTCULO 11.- Las puertas de los recintos educativos deben abrir hacia afuera sin interrumpir el trnsito en los pasadizos de

ARTCULO 12.- Las escaleras deben tener los siguientes requisitos: El ancho mnimo ser de 1.20 m. Deber tener pasamanos en ambos lados. Cada paso debe medir de 28 a 30 cm. Cada contrapaso debe medir de 16 a 17 cm. El nmero mximo de contrapasos sin descanso ser de 16. El clculo se hace de acuerdo al nmero de ocupantes.

circulacin.
El ancho mnimo del vano de puerta ser de 1 m. Las puertas que abran hacia pasajes de circulacin transversales debern girar 180 grados. Todo ambiente q tenga ms de 40 alumnos deber tener 2 puertas alejadas para fcil evacuacin.

materiales impermeables y de fcil

trnsito intenso y al agua.

ARTCULO 13.- Los centros educativos deben contar con ambientes destinados a servicios higinicos, debiendo contar con la siguiente dotacin mnima de aparatos: Los lavatorios y urinarios pueden de

CAPITULO 4
DOTACION DE SERVICIOS

NUMERO DE ALUMNOS De 0 a 60 alumnos De 61 a 140 alumnos De 141 a 200 alumnos Por cada 80 alumnos adicionales L=lavatorio

HOMBRES 1L,1U,1I 2L,2U,2I 3L,3U,3I

MUJERES 1L,1I 2L,2I 3L,3I

sustituirse

por

aparatos

ARTCULO 14.- La dotacin de agua a garantizar para el diseo de los sistemas de suministro y almacenamiento son: Educacin primaria ---- 20lts x alumno x da. Educacin secundaria y superior --- 25lts x alumno x da.

mampostera corridos recubiertos de material vidriado, a razn de 0.60 m por posicin. Deben proveerse servicios sanitarios para acuerdo oficinas.
CONCEPTUALIZACION

el con

personal y lo de

docente, servicio, de para

1L,1U,1I

1L,1I

administrativo

establecido

U=urinario

I= inodoro

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3.2.- ESTUDIO DEL LUGAR

3.2.1.-CONDICIONANTES DEL SISTEMA NATURAL A) ESTRUCTURA CLIMATICA: ELEMENTOS DEL CLIMA: o TEMPERATURA: La ciudad de La Merced y la parte de la amazonia tiene un clima tropical, es decir; clido,

o o o o

hmedo y lluvioso. La temperatura media anual a nivel de toda la Provincia es de 18 C, llegando a 30C. El invierno es de enero a marzo, poca que la temperatura desciende a 15 y se producen mayores precipitaciones, llegando a 2,000 m.s.n.m. HUMEDAD: 82% de humedad relativa. VIENTOS: Vientos predominantes de oeste a este, a travs del callejn que provoca el rio chanchamayo. PRECIPITACIONES: El rgimen de lluvia ocurre entre los meses de noviembre a abril con un promedio mximo de 1968 mm/ao y mnimo de 936 mm/ao. RADIACIONES SOLARES: Un promedio anual de 23.4c, los promedios mensuales mximos extremos alcanzan alrededor de 30c y los mnimos inferiores alrededor de 17c siendo un principal factor la radiacin solar de 10:30 am a 16:00 pm.

FACTORES DE CLIMA: o o LATITUD: Localizada a ALTITUD: La altitud de la provincia vara desde los

1121 Latitud Sur y 1121 Longitud Oeste. 700 a 1,930 m.s.n.m. La capital distrital se encuentra

a 751 m.s.n.m.
B) ESTRUCTURA GEOGRAFICA

TOPOGRAFIA: La Provincia de Chanchamayo, se ubica en la zona denominada Selva Alta, con una Topografa

accidentada, con flancos de pendientes pronunciadas, laderas, lomadas, quebradas, abras y pequeas llanuras; contando con una superficie territorial de 4,723 km2. (ANEXO 2) 1 ANEXO
GEOMORFOLOGIA: La Provincia presenta un paisaje montaoso, sus tierras se ubican en las mrgenes de los ros

Chanchamayo, Peren, Colorado etc. En cuanto a la Geomorfologa casi la totalidad de su territorio posee una forma accidentada, sin embargo las zonas planas y onduladas se inician a partir del distrito de Pichanaki.

CONCEPTUALIZACION

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COMPOSICION Y RESISTENCIA DEL SUELO:

PRUEBAS DE RESISTENCIA
POZO N N 1 N 2 N 3 N 4 0.1 PROFUNDIDAD MTS COTA M.S.N.M

4.30 3.80 3.80 3.00 2.40

788.70 788.20 778.90 786.98 785

C) ESTRUCTURA ECOLOGICA ECOSISTEMAS ESPECIALES:

AL NORTE: El rio Chanchamayo, relieve accidentado, los cerros estn orientados mayormente de NW a SE, poseen que cumbres agudas 30 a y AL SUR: Relieve accidentado, con sin embargo, las ms pendientes alcanzan 40,
ECOSISTEMAS ESPECIALES

PARTE CENTRAL DEL VALLE:

Los cerros de la margen izquierda estn constituidos por depsitos conglomerados y en la margen derecha mayormente predominan macizos de roca gnea tipo de granito rozado, adamelita, granodiorita se puede evidenciar espolones de granito en el cerro san Bernardo, adyacente a pampa del Carmen y Quimiri.

hacindose las laderas cada vez ms suaves conforme desciende a las riberas de los ros donde quedan cubiertas por terrazas

fluvioaluviales.

formas de algunos cerros tienden a ser redondeados pendientes inclinadas, diferencia debida a la distinta naturaleza rocosa en ambos sectores.

CONCEPTUALIZACION

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PISOS ECOLOGICOS:

CONCEPTUALIZACION

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3.2.2.-CONDICIONANTES DEL SISTEMA TRANSFORMADO A) ESTRUCTURA URBANA A.1) VIALIDAD A.1) JERARQUIA DE VIAS

Se organiza eficiente y diferenciadamente el flujo en la ciudad articulando adecuadamente todo el mbito urbano y este con el micro regional. Se basa en circuitos de vas principales y vas secundarias, que permiten relacionar longitudinal y transversalmente las distintas reas urbanas, as como la implementacin de la va de evitamiento que permita la relacin dinmica con la regin sin interrumpir el flujo interno.

SISTEMA VIAL DIFERENCIADO ESTRUCTURA VIAL ARTICULADA Y JERARQUIZADA

TRATAMIENTO DE VIAS PRINCIPALES Y COLECTORAS

Interno y de interconexin regional orientado el crecimiento y consolidacin urbana integral con un sistema vial interregional e interprovincial de carga y pasajeros.

SISTEMA VIAL PEATONAL

Organiza eficientemente y diferenciadamente el flujo en la ciudad orientndola de acuerdo a necesidades de servicios pblicos con el objeto de articular adecuadamente los tres sectores identificados y que garantice una adecuada accesibilidad.

Procuran continuidad y fluidez del transporte urbano, as como la consolidacin de los suelos parcialmente ocupados.

TERMINAL CENTRAL

ANEXO 2

Posibilita la permanencia y encuentro de los habitantes locales y forneos.

Potenciar las empresas de transporte masivo a fin de incrementar su participacin en el transporte colectivo de pasajeros, con una adecuada localizacin en el mbito urbano.

CONCEPTUALIZACION

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A.2) EQUIPAMIENTO

NIVEL INICIAL NIVEL PRIMARIO NIVEL SECUNDARIO NIVEL SUPERIOR

HOSPITAL DE APOYO LA MERCED CENTRO DE ESSALUD POSTA MDICA RECREACION ACTIVA

Cuenta con un total de 29 centros educativos en los niveles

EDUCACION

inicial primaria y secundaria, as mismo 4 centros ocupacionales y 4 centros de educacin superior. 7081 en edad escolar, abasteciendo asimismo a poblacin externa, con una infraestrcuctura en trminos generaes en buenas condiciones.

Cuenta con dos hospitales, 3 centros de salud y 43 puestos de

SALUD

salud. Tambin cuenta con el centro ESSALUD que atiende asegurados que representa al 8% de la poblacin, adems de una posta medica ubicada en el sector San Carlos.

RECREACION

Se encuentra emplazado en todo el mbito urbano tanto

recreacin pasiva como activa presenta supervit de reas pero carentes de una planificacin, tratamiento e implementacin de instalaciones y equipamientos. Se ubica en el sector La Merced. Son 4 mercados RECREACION ECO-TURISTICA MERCADO 3 DE FEBRERO MERCADO EL OVALO RECREACION PASIVA

COMERCIALIZACION

que en total hacen un rea de 0.68 has su deficiencia radica en su mala infraestructura, construido sin criterio tcnico y en otros con materiales precarios y

provisionales.

MERCADO PUQUIO, ETC

MUNICIPALIDAD PROVINCIAL TERMINAL TERRESTRE PUESTO POLICIAL, OTROS

OTROS

Estn ubicados en el sector central de La Merced y presentan en general una infraestructura inconclusa y en ciertos casos una mal localizacin con dficit de equipamiento cultural y servicios de hospedaje.

CONCEPTUALIZACION

ANEXO 3

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A.3) INFRAESTRUCTURA

SISTEMA DE AGUA POTABLE

Se prev la ampliacin del servicio que cubra la demanda actual del 31.9% y los requerimientos distribucin. Tuberas matrices secuencialmente en las zonas previstas a ser habilitadas. para el corto y mediano plazo a travs de una red de

SISTEMA DE DESAGUE
Se prev la ampliacin del servicio que cubra la demanda actual de 41.6%. Implementacin de aguas de un para aguas sistema evitar rio la que servidas

adecuado de eliminacin y tratamiento servidas, del recibe contaminacin actualmente

directamente de los emisores.

SISTEMA DE ENERGIA
ELECTRICA
Se prev la ampliacin del servicio que cubra la demanda actual del 8.8%. Dotacin de redes primarias y

SISTEMA DE ASEO URBANO Y

LIMPIEZA PBLICA
Ubicacin de un relleno sanitario que reemplace al actual a 4 km mnimo de la ciudad, en lugar donde presenten tierras de poca o ninguna productividad, bastante aislada sin comprometer la sanidad ambiental.

secundarias que se requieren en las reas que presentan demanda de tal servicio a la vez que la ampliacin y consolidacin del alumbrado pblico preferido.

CONCEPTUALIZACION

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A.4) USOS DE SUELO

Las tierras de la Provincia estn clasificadas as: CAPACIDAD DE USO MAYOR DE LOS SUELOS DE LA PROVINCIA DESCRIPCIN Tierras Agrcolas (A, C, P) Tierras No Agrcolas ( F, X ) SUPERFICIE TOTAL CANTIDAD HA. 55,878 416,462 472,340 % 11.8% 88.2% 100.00

FUENTE: DRAJ-Agencia Agraria Chanchamayo-2004. En toda la jurisdiccin de la Provincia se tiene un total de 472, 340 Hectreas aproximada de tierras, entre agrcolas y no agrcolas, de ellas el 11.8% son destinadas a la actividad agrcola (tierras del grupo A,C,P) y el 88.2% (de los grupos F y X), que estn consideradas como de pastos naturales, forestales, eriazos y de vida silvestre. Clasificacin de tierras por capacidad de uso CLASES DE TIERRAS Aptas para cultivos en limpio Aptas para permanentes Aptas para pastoreo Aptas forestal TOTAL para produccin cultivos SUPERFICIE Hs. 13,320 33,867 8,691 158,990 257,472 472,340 % 2.82 7.17 1.84 33.66 54.51 100.00

Para proteccin

Fuente: DRAJ- Direccin de Informacin Agraria 2004

ANEXO 4

CONCEPTUALIZACION

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B) IMAGEN URBANA

PERFIL

TEXTURA

COLOR

PERFIL PLAZA - IGLESIA

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C) INFRAESTRUCTURA Y SERVICIOS RED DE AGUA POTABLE

Hogares con acceso al servicio, cobertura y fuentes de Captacin del agua

Ciudad

Red pblica dentro de la vivienda

Red pblica fuera de la vivienda, pero dentro del edificio

Piln de uso pblico

Camincisterna u otro similar

Pozo

Rio, acquia, manantial o similar

Otro

Total viviendas censadas por distrito

la Merced

3,620

419

117

187

1,588

104

6,035

Fuente: Censos Nacionales 2005: X de Poblacin y V de Vivienda INEI

RED DE ENERGIA ELECTRICA

Los datos muestran que casi un 50% de las viviendas acceden al servicio de electricidad como generadora de energa para alumbrado u otros, seguido de un 31.1% que hace uso de kerosene, mechero o lamparn exponindose a la ocurrencia de graves accidentes por el uso descuidado de estos insumos; un 0.3% usa petrleo o gas (lmparas); un 17% usa vela como generadora de alumbrado; un 0.5% usa generador; el 1.3% tiene otro tipo de generacin de alumbrado y finalmente un 0.6% no posee alumbrado o generador de energa alguno. Hogares con acceso al servicio de electricidad y otras fuentes de generacin de energa Ciudad La merced Electricidad 75.4% Kerosene (Mechero/lamparn) 11.1% Petrleo/gas (lmpara) 0.2% Vela 12.1% Generador 0.3% Otro 0.4% No tiene 0.4% Total de viviendas 6.035%

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RED DE DESAGUE

Cobertura de acceso al servicio de desage y otras fuentes de desfogue Red pblica Red pblica fuera de la Pozo Pozo ciego o dentro de la vivienda pero dentro sptico negro / letrina vivienda del edificio Ciudad de la 3,281 403 225 Merced Fuente: Censos Nacionales 2005: X de Poblacin y V de Vivienda INEI

Ro, acequia o canal

No tiene

Total de viviendas censadas por distrito

Red pblica dentro de la vivienda 6,035

701

215

1,210

Servicio higinico que tiene la vivienda (%) en la ciudad de la merced

Fuente: INEI. Censos Nacionales 2007

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TELEFONO E INTERNET

N relacin al 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12

NOMBRE Y LUGAR Telefona Fija de La Merced Telfonos Pblicos de La Merced Telefona Mvil de La Merced Centro Telefnico de La Alianza Centro Telefnico de Pueblo Pardo Centro Telefnico de Ro Seco Centro Telefnico de La Perla Qbda. El Carmen Centro Telefnico de Palmapampa Centro Telefnico de Villa Dorada Centro Telefnico de Villa Progreso Centro Telefnico de Pampa Michi Centro Telefnico de Luz Mara

ESTADO Operativo Operativo Operativo Operativo Operativo Operativo Operativo Operativo Operativo Operativo Operativo Operativo

Telefona:

Con

CANT . + + + 01 01 01 01 01 01 01 01 01

servicio telefnico al interior en los distritos de la Provincia, se ha podido comprobar la presencia de un sistema de telefona rural satelital, al mismo que se accede a travs de telfonos tarjeteros y monederos ubicados en muchos centros poblados menores de la jurisdiccin embargo a alcanzamos la la Provincial; modo de cobertura Provincia sin de de ejemplo

telfonos dentro de la ciudad de Merced, Chanchamayo:

Cobertura del servicio telefnico de la capital provincial

Como se observa, 10 poblados incluido la zona urbana y rural cuentan con el servicio de telefona, los mismos que favorecen la comunicacin inmediata a cualquier parte del mundo, pero que en muchos casos no es muy ptimo debido a las interferencias e intervalos vacos que limitan la comunicacin fluida, por la accidentada geografa de la provincia.

CONCEPTUALIZACION

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D) TRADICION EDILICIA PATRIMONIO EDIFICADO.

Tipo Institucin Instituciones de gobierno: 01.Municipalidades

Rol Organizacin de gobierno local sus funciones planificacin, administracin y gestin territorial. Promocin del desarrollo local

mbito Municipalidad Provincial de Chanchamayo. Municipalidad Distrital de San Lus de Shuaro Municipalidad Distrital de San Ramn Municipalidad Distrital de Vitoc Municipalidad Distrital de Villa Peren Municipalidad Distrital de Pichanaki Municipalidad Distrital de Vitoc

Fuente: Elaboracin del Equipo Tipo Institucin 01.- Instituciones del Poder Judicial: Juzgados de Paz Jueces de Paz 1. 2. 3. Administrar justicia Legalizar actos jurdicos Solucionar conflictos y conciliar las partes Rol Tipo/mbito Chanchamayo Pichanaki San Lus de Shuaro Peren San Ramn Vitoc Fuente: Elaboracin del Equipo

CONCEPTUALIZACION

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Tipo Institucin 02.- Instituciones Educativas.

Rol Prestar servicios educativos Supervisar las labores educativas y el cumplimiento del programa curricular. Apoyar en el funcionamiento de las instituciones educativas.

mbito/Niveles CHANCHAMAYO Nivel Inicial (5) Nivel Primario (58) Nivel secundario(5) Nivel secundario Adultos (02) Nivel Ocupacional (2) Instituto (1) Unidad de Gestin Educativa UGELCH APAFAS

Fuente: Elaboracin del Equipo Tipo Institucin 03.- Instituciones: Ministerios Direcciones Regionales Rol Representan a los Sectores Pblicos en la provincia y coordinan con las Unidades Centralizadas; el Ministerio y/o Instituciones correspondientes. Las instancias de los portafolios ministeriales en la provincia solo cumplen la funcin normativa. Los entes descentralizados se constituyen en unidades ejecutoras. Tipo/mbito MIMDES. Oficina Zonal FONCODES, PRONAA MINAG INRENA Oficina Tcnica MITINCI Oficina Zonal PROVIAS Oficina Zonal DICETUR Oficina Zonal SENASA Chanchamayo DIGESA Proyecto especial de Titulacin de Tierras PETT. Proyecto Especial Pichis Palcazo PEPP** Polica Nacional del Per- PNP Of. de Desarrollo Regional - GRJ de

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Tipo Institucin 04.- Instituciones de Salud*

Rol 1. Prestacin de servicios bsicos de salud 2. Campaas de Prevencin 3. Charlas educativas

Tipo/mbito ESSALUD Hospital La Merced Cruz Roja Filial Provincial de Chanchamayo. Hospital de Apoyo la Merced Centros de Salud Villa Progreso (5) Villa Dorada (6) Pueblo Pardo (7) UTES Chanchamayo

Fuente: Elaboracin del Equipo Tipo Organizacin Productivas Organizacin Productores Agrarios Asociacin de Mujeres ACHA Asociacin de Productores de Caf Comit de fruticultores Kivinaki Asociacin de productores Agrarios Zotani Comit de Productores Pampa Hermosa. Cooperativas de cafetaleros Federacin Agraria Comit de Regantes Guacar Fundo Coronado Fundo La Francia Fundo La Esperanza ECOMUSA San Juan de Tulumayo ECOMUSA Los Ministros Rol Grupo de personas que por medio de una accin colectiva persigue diversos objetivos: o Participar en mercados nacionales con volmenes de produccin significativos. o Capacidad de negociacin en la comercializacin. o Representacin gremial de los intereses de los productores, Organizacin de usuarios y administracin del recurso agua

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3.3.- ESTUDIO DEL USUARIO 3.3.1.- ANALISIS CUANTITATIVO ANALISIS DEMOGRAFICO:

DISTRIBUCIN DE LA POBLACIN URBANA Y RURAL (POR DISTRITOS)

Distrito La Merced / Chanchamayo Peren Pichanaqui San Luis de Shuaro San Ramn Vitoc Total Provincia Area Urbana N 19,983 20,457 17,266 756 16,183 534 75,179 % 78.2% 41.1% 42.5% 10.5% 65.6% 23.2% 50.1% Area Rural N 5,582 29,324 23,359 6,437 8,480 1,767 74,949 % 21.8% 58.9% 57.5% 89.5% 34.4% 76.8% 49.9% Total 25,565 49,781 40,625 7,193 24,663 2,301 150,128

POBLACION URBANA Y POBLACION RURAL

FUENTE: Censos Nacionales 2005: X de Poblacin y V de Vivienda - INEI

GRFICO N 01
D IS T R IB UC I N D E LA P O B LA C I N UR B A N A Y R UR A L ( e n %)

60.0% 45.0% 30.0% 15.0% 0.0% Area Urbana Area Rural 50.1%

49.9%

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POBLACIN POR GRUPOS DE EDAD Grupos de edad 0 --- 4 aos 5 --- 9 aos 10 --- 14 aos 15 --- 19 aos 20 --- 24 aos 25 --- 29 aos 30 --- 34 aos 35 --- 39 aos 40 --- 44 aos 45 --- 49 aos 50 --- 54 aos 55 --- 59 aos 60 --- 64 aos 65 --- 69 aos 70 --- 74 aos 75 --- 79 aos 80 --- a ms Totales Hombres N 8,312 10,236 9,535 8,837 7,370 6,006 5,243 5,309 4,591 3,855 2,915 2,195 1,716 1,326 882 672 518 79,518 % 5.5% 6.8% 6.4% 5.9% 4.9% 4.0% 3.5% 3.5% 3.1% 2.6% 1.9% 1.5% 1.1% 0.9% 0.6% 0.4% 0.3% 52.97% Mujeres N 8,067 9,872 8,880 7,510 6,326 5,632 4,803 5,112 3,909 3,027 2,206 1,666 1,187 944 644 411 414 70,610 % 5.4% 6.6% 5.9% 5.0% 4.2% 3.8% 3.2% 3.4% 2.6% 2.0% 1.5% 1.1% 0.8% 0.6% 0.4% 0.3% 0.3% 47.03% Total 16,379 20,108 18,415 16,347 13,696 11,638 10,046 10,421 8,500 6,882 5,121 3,861 2,903 2,270 1,526 1,083 932 150,128 La poblacin entre 20 y 50 aos suman 61,183 habitantes, representando aproximadamente el 45% de la poblacin total. La poblacin de 0 a 19 aos representa casi el 50% de la poblacin de la Provincia de Chanchamayo, informacin que evidencia que la poblacin en su mayora es joven.

EDAD UNIVERSITARIA

FUENTE: Censos Nacionales 2005: X de Poblacin y V de Vivienda - INEI

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Proyeccin de la poblacin de la Ciudad de la Merced Provincia de Chanchamayo N 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ao 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 Poblacin 21,422 21,636 21,853 22,071 22,292 22,515 22,740 22,967 23,197 23,429 23,663

POBLACION DE LA

TOTAL POBLACION UN DE

Nivel educativo de la Poblacin de la ciudad de la Merced

UNIVERSITARIA EL 0.9%
TOTAL TOTAL ALUMNOS UNIVERSITARIOS. PROYECTADO A 20 AOS HACIENDO
Categoras Sin nivel Educacin Inicial Primaria incompleta Primaria completa Secundaria Incompleta Ciudad de la Merced 2,953 719 5,268 2,662 4,444

5500

LA

POBLACION
EN

Secundaria Completa
Superior no Univ. Incompleta Superior no Univ. Completa Superior Univ. Incompleta Superior Univ. Completa Total

4,479
630 1,253 629 1,180 24,217

AUMENTARA SUPERIOR.

11000

ALUMNOS PARA NIVEL

Proyeccin de la poblacin urbana al 2019 Poblacin Ciudad urbana 1993 La Merced 19,618 Poblacin urbana 2007 21,000 TCP anual (1993-2007) 1% Pob. Urbana proyectada al 2019 23,663

Fuente: Censo Nacional: X de poblacin y V de vivienda 2005 - INEI

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3.3.2.- ANALISIS CUALITATIVO

POBLACIN ECONOMICAMENTE ACTIVA DE 6 AOS A MS

Distrito Chanchamayo Peren Pichanaqui San Luis de Shuaro San Ramn Vitoc Total Provincia

Hombre N 7,137 8,017 6,367 1,828 5,536 1,411 30,296 % 73.12% 76.66% 80.04% 78.96% 71.79% 82.56% 75.91% N

Mujer % 26.88% 23.34% 19.96% 21.04% 28.21% 17.44% 24.09% 2,624 2,441 1,588 487 2,175 298 9,613

Total 9,761 10,458 7,955 2,315 7,711 1,709 39,909

FUENTE: Censos Nacionales 2003: IX de Poblacin y IV de Vivienda - INEI De los 150,128 habitantes de la Provincia de Chanchamayo, 39,909 que significa el 26.58% del total, representa a la poblacin Econmicamente Activa, entre varones y mujeres, de los cuales 30,296 son varones y slo 9,613 personas que trabajan son mujeres. Se puede apreciar que la fuerza de trabajo recae principalmente en los varones, quienes a muy temprana edad empiezan a trabajar, se evidencia tambin la inequidad de gnero originado por diversas razones de carcter cultural.
P O B LA C IO N E C O N O M IC A M E N T E A C T IV A P O R S E X O

80.00% 60.00% 75.9% 40.00% 20.00% 0.00% Hombre Mujer

24.1%

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3.3.3.- DETERMINACION DEL SISTEMA DE NECESIDADES DE HABITABILIDAD

Personal por grupos ocupacionales La situacin de la salud en un pas depende en gran medida de la disponibilidad de recursos humanos en nmero suficiente, adecuadamente preparado y bien distribuido para prestar servicios de calidad, pero para efecto del presente documento se destaca informacin respecto a los profesionales de la salud, dada la imposibilidad de determinar con exactitud las otras variables de preparacin adecuada de los profesionales o la calidad del servicio. La disponibilidad de 1 enfermera para 1,831 habitantes es insuficiente. La disponibilidad de mdicos es ms crtica an: 1 mdico para 2,634 personas de la Provincia de Chanchamayo, lo que refleja la insuficiente cobertura en la prestacin del servicio de salud a la poblacin, en cuanto a profesionales se refiere. N DE PROFESIONALES DE LA SALUD MINSA / ESSALUD POR ESPECIALIDADES

DISTRIBUCION DE PROFESIONALES DE LA SALUD MINSA/ESSALUD 87.8% 98.0% 91.9% 66.7%

100.0% 75.0% 50.0% 25.0% 0.0%

82.5%

33.3% 17.5% 12.2% 2.0% Mdicos

47 10

8.1%

Enfermeras
72 10

Obstetrices
48 01

Cirujano dental
04 02

Otras profesiones
170 15

MINSA

ESSALUD

FUENTE: Informes Estadsticos de Recursos

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Precaria calidad de vida El 50% de la poblacin de la provincia se encuentra en zonas rural y 25% de la poblacin, aproximadamente, en zonas urbanas marginales, lo que ocasiona que los nios, nias, jvenes e incluso adultos y adultos mayores ubicados all, se encuentren en situacin de pobreza o en riesgo social. Produccin Agrcola Al ao 2005, exista una superficie cosechada de 75,232 Has. con una TM/H. Del total de la superficie cosechada, el 36% ( 27,142 Has.) son de productos para consumo humano, el 62% ( 46,699 Has) son de productos para el consumo industrial y el 2% ( 1,390 Has.) son para el consumo animal. En cuanto a la produccin, la mayor produccin (81.3%), se da en productos para consumo humano, slo el 5.3% es produccin para el consumo industrial y el 13.4% se produce para el consumo animal. produccin total de 334,049 TM., con un rendimiento de 4.44

Comercializacin y Mercados El destino de la produccin agropecuaria es mayormente el mercado de Lima y en menor proporcin el del Valle del Mantaro. La particularidad de la comercializacin de los principales productos destinados a los mercados fuera de la provincia es el de acopio en la Ciudad de La Merced, en donde se acumula las cantidades necesarias para la venta en mayores volmenes, sin una organizacin por parte de los productores. Los principales productos que se comercializan por su volumen de produccin son: la pia, la naranja, la tangarina, el pltano, el caf, la palta, el tangelo y la yuca, en ese orden de importancia. En cuanto a los precios, se nota una constante reduccin de stos que afectan especialmente al productor rural, beneficiando a los acopiadores.

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Potencialidad Productiva Segn la clasificacin de las tierras segn su capacidad de uso, la mayor proporcin de ellas la constituyen las aptas para la produccin forestal y las de proteccin que en suma hacen el 88% y slo el 12% restante son aptos para uso agropecuario. Actividad Artesanal Esta actividad se manifiesta slo a nivel de las comunidades nativas, que producen prendas de vestir y adornos con materiales propios de la zona como semillas y plantas, cuya comercializacin se realiza en La Merced y ltimamente en Huancayo y Lima. Se nota la presencia de otras etnias que estn invadiendo los mercados de los nativos de la zona como las productoras de Tingo Mara y Pucallpa. Al igual que las otras actividades productivas, tampoco sta recibe mayor apoyo de las entidades encargadas de su promocin, tecnologa y financiamiento. Actividad Agro Industrial Las principales lneas de manufactura en la Provincia la constituyen las que se dedican mayormente a la produccin de alimentos y bebidas gaseosas, muebles y accesorios, metalurgia y otras ramas de actividad. La transformacin de los productos propios de la zona como las frutas, el cacao, el caf y la madera an no son significativos principalmente por la ausencia de incentivos adecuados. Sin embargo es de destacar que algunas empresas de transformacin han dejado de producir y otras han incursionado en esta actividad. Es el caso de industrializacin del caf. Articulacin a Corredores Econmicos Chanchamayo est ubicada en una posicin estratgica para establecer y fortalecer los corredores econmicos que permitan incrementar sustantivamente la produccin, transformando los productos e intercambiando condiciones favorables para su desarrollo. Industrias Selva y las que se dedican a la

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Turismo La potencialidad turstica de Chanchamayo es destacable, por la presencia de recursos naturales, su estratgica ubicacin en el pas, as como su cercana a Lima y otros lugares como el Valle del Mantaro, la variedad de sus climas, la presencia de comunidades indgenas, riqueza paisajstica, el mestizaje cultural y otras condiciones favorables, hacen de Chanchamayo un potencial turstico de mucho valor. Se encuentra el Santuario Nacional de Pampa Hermosa sobre la superficie de 11,543.74 Ha., el cual tiene como objetivo conservar una muestra representativa nica de los bosques montanos tropicales remanentes de Selva Central, la misma que incluye altos valores de diversidad biolgica y la proteccin de las cabeceras de cuencas. Los principales lugares tursticos del distrito de Chanchamayo son: Mirador Cruz de Chanchamayo, Isla las Turunas, Santuario Nacional de Pampa Hermosa, Mariposario Zhaveta Yard, Puente Colgante Quimiri, Cataratas La Borgoa, Las Reinas, Gandaki, Jardn Botnico el Perezoso, CCNN Pampa Michi, Ciudadela Indgena, el Perfil del Indio Dormido, Zoolgico Gallito de las Rocas. Infraestructura y calidad hotelera existente en el rea de Chanchamayo. Se cuenta con 39 establecimientos de hospedaje, con una capacidad instalada de 1,475 habitaciones con 2,580 camas. Adems se cuenta con 21 establecimientos de alimentacin (restaurantes).

La demanda para el 2007 fue de: Demanda Externa Nacional Demanda local Total : 61,514 : 28,894 : 90,408

La demanda proyectada al 2010 ser de: Demanda Externa Nacional : 65,280

Demanda local
Total

: 30,393
: 95,672

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IV.- DETERMINACION DEL SISTEMA DE PROYECTO 4.1.- DETERMINACION DEL CONCEPTO (LITERAL)

SON ESPACIOS QUE PROMUEVEN EL DESARROLLO URBANO DEL CAMPUS UNIVERSITARIO, QUE POR SU DISEO Y FUNCIN EXPRESE Y FOMENTE LAS RELACIONES SOCIALES Y EDUCATIVAS CON LA

FINALIDAD DE OPTIMIZAR LA CONTINUIDAD DEL DESARROLLO PROFESIONAL EN AMBIENTES QUE

BRINDE SEGURIDAD, CONFORT Y GENERE EL MENOR IMPACTO AMBIENTAL.

CAMPUS UNIVERSITARIO

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4.2.- PROGRAMA ARQUITECTONICO LOCALIZACION DEL CAMPUS UNIVERSITARIO

LA MERCED

LOCALIZACION DEL TERRENO

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UBICACIN DEL TERRENO PARA NUESTRO CAMPUS UNIVERSITARIO

AV.LOS PIONEROS

AV.CIRCUNVALACION

AV.UNIVERSITARIA

AV.LOS PIONEROS AV.DANIEL ROBLES

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4.3.- FLUJOGRAMA - ORGANIGRAMA ORGANIGRAMA

INGRESO SECUNDARIO

INGRESO PRINCIPAL FACULTADES ESTACIONAMIENTO FACULTADES FACULTADES SERVICIOS

Z A O D

N M
A I N I S.

SERVICIOS

ZONA SOCIAL ZONA RECREATIVA

FACULTADES

ZONA SOCIAL AREA LIBRE

AREA LIBRE

RECREACION FACULTADES

INGRESO SECUNDARIO

ESTACIONAMIENTO

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FLUJOGRAMA

INGRESO PRINCIPAL

INGRESO SECUNDARIO FACULTADES

Z A O D N M A I N I S.

ESTACIONAMIENTO
FACULTADES FACULTADES

SERVICIOS

SERVICIOS

ZONA SOCIAL

FACULTADES

ZONA SOCIAL AREA LIBRE

ZONA RECREATIVA

AREA LIBRE

RECREACION FACULTADES

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