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Um ser em relao consigo mesma, com Deus e com os outros

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Um ser em relao consigo mesma, com Deus e com os outros

Quais so as razes que esto na base do estudo do tema desta aco de formao?

1. Se para qualquer pessoa o conhecimento do mundo que a rodeia e do grupo humano com o qual convive importante, mais o para os cristos, cuja perspectiva teolgica torna esse mesmo conhecimento e vivncia iniludveis; 2. A relao interpessoal coloca os indivduos face-a-face e f-los crescer como pessoas, afectando o seu mundo afectivo e emocional, e condu-los a uma maturidade que se traduz em atitudes conscientes e responsveis exercidas no seio da sociedade humana; 3. A relao interpessoal encontra-se, tambm, afectada pela viso que a pessoa tem sobre si mesma: a autoestima influencia a avaliao que cada um faz do outro. Ao mesmo tempo, para os cristos, Deus apresentado como o paradigma relacional por excelncia;

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4. A Igreja, graas sua interveno nas comunidades humanas, tem a misso de ser ela prpria um exemplo de relaes humanas maduras, saudveis e estveis e, por isso mesmo, ela chamada a ser pedagoga junto dos seus membros de modo a que estes, tambm cidados, desenvolvam na sociedade relaes interpessoais construtivas e psicologicamente estveis com todos; 5. A disciplina de EMRC, assente nas directrizes da Igreja Catlica, tem um papel fundamental na educao dos adolescentes e jovens para os valores que afectam a dimenso relacional da pessoa humana: dilogo, percepo dos demais, atitudes individuais e sociais, socializao, etc; 6. Os professores de EMRC, em sintonia com os contedos programticos da disciplina que leccionam, so chamados a desenvolver o conhecimento da realidade social e dos elementos gerais e fundamentais das cincias religiosas aplicadas experincia da dimenso relacional das pessoas e dos grupos e ajudar a educar de modo a que se desenvolvam relaes humanas maduras, promotoras de uma sociedade justa e integral.

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Por todas estas razes, propomo-nos como objectivos a atingir:

1. Proporcionar aos docentes de EMRC as bases necessrias para consolidar e desenvolver os contedos programticos referentes a esta temtica; 2. Ajudar os formandos na descoberta dos elementos fundamentais da dimenso relacional da pessoa humana e da afeco desses elementos no universo afectivo e emocional;

3. Estudar o contexto relacional da pessoa, da sociedade e dos grupos sociais;

4. Considerar a importncia das atitudes individuais e sociais num tempo que reclama relaes interpessoais slidas e maduras;

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5. Aprofundar a perspectiva teolgica que desvela o conhecimento da dimenso relacional da pessoa humana; 6. Despertar, pelo estudo das cincias humanas e religiosas, para a necessidade de incutir atitudes conscientes e responsveis no exerccio das relaes sociais a vrios nveis; 7. Sublinhar o valor da autoestima no modo como cada pessoa se v a si mesma e aos outros com quem interage; 8. Descobrir na mensagem crist o paradigma relacional por excelncia, atravs da reflexo de textos dos Evangelhos.