INTRODUCCION

El presente trabajo tiene la finalidad de darnos a conocer si la teora dada por la docente de los temas vistos, los cuales son M.R.U , M.R.A Y CAIDA LIBRE eran reales . En aquella prctica estudiamos tres casos particulares del movimiento rectilneo con los materiales que nos han indicado para cada caso. Movimiento rectilneo uniforme: Cuando la trayectoria es una recta, cuando la velocidad es constante la aceleracin es 0. Movimiento rectilneo uniformemente acelerado: cuando se desplaza en lnea recta y con aceleracin constante.
se pretende dar a conocer el movimiento rectilneo uniformemente variado, aplicando el mtodo cientfico experimental, El movimiento rectilneo uniformemente variado describe una trayectoria en lnea recta este movimiento que recorre espacios diferentes en tiempos iguales Adems la aceleracin juega un papel muy importante porque es la variacin que experimenta la velocidad en la unidad de tiempo. Se considera positiva en el movimiento acelerado y negativa en el retardado

CONSTRUCCIN Y ANLISIS DE GRFICOS I. Objetivos para el experimento 01 Demostrar que cuando el movimiento de un mvil se da en lnea recta y adems recorre espacios iguales en tiempos iguales la relacin d/t es constante. Medir tanto el tiempo como la distancia utilizando los implementos adecuados para hacerlo. Identificar medicin de algunas magnitudes fsicas derivadas teniendo en cuenta las diferentes magnitudes fundamentales Reconocer los diferentes materiales encontrados en un laboratorio, conociendo sus usos y aplicaciones

para el experimento 02 Estudiar y determinar el momento de inercia de la rueda de Maxwell respecto a su centro de masa. Determinar velocidad media de un mvil a lo largo de un plano inclinado Determinar la velocidad instantnea del mvil a lo largo de un plano inclinado Determinar la aceleracin de un mvil a lo largo de un plano inclinado Describir la ecuacin que gobierna el movimiento del movil para el experimento 03 determinar experimentalmente la ecuacin matemtica de la trayectoria de un proyectil lanzado horizontalmente demostrar la independencia del movimiento horizontal y vertical del proyectil

II.

Materiales e instrumentos para el experimento 01 Tubo de Nicola con una burbuja Agua gua Regla Graduada Cronometro

 Para el experimento 02 Soporte universal Rueda de Maxwell Regla graduada Mordaza Base Triangular Soporte con dos varillas paralelas Para el experimento 03 Una rampa con canal Una billa pequeo de acero Papel carbn Papel blanco Regla graduada Una prensa Cinta adhesiva Una plomad

III.

Referencia terica

Movimiento Rectilneo Uniforme (Velocidad)= constante. Un movimiento es rectilneo cuando el cuerpo describe una trayectoria recta, y es uniforme cuando su velocidad es constante en el tiempo, dado que su aceleracin es nula. Nos referimos a l mediante el acrnimo MRU. El MRU (movimiento rectilneo uniforme) se caracteriza por:

Movimiento que se realiza sobre una lnea recta. Velocidad constante; implica magnitud y direccin constantes. La magnitud de la velocidad recibe el nombre de celeridad o rapidez. Aceleracin nula. Aplicaciones En astronoma, el MRU es muy utilizado. Los

planetas y las estrellas NO se mueven en lnea recta, pero la que s se mueve en lnea recta es la luz, y siempre a la misma velocidad. Entonces, sabiendo la distancia de un objeto, se puede saber el tiempo que tarda la luz en recorrer esa distancia. Por ejemplo, el sol se encuentra a 150.000.000 km. La luz, por lo tanto, tarda 500 segundos (8 minutos 20 segundos) en llegar hasta la tierra. La realidad es un poco ms compleja, con la relatividad en el medio, pero a grandes rasgos podemos decir que la luz sigue un movimiento rectilineo uniforme.Hay otras aplicaciones a disciplinas tales como la criminalstica. En esta disciplina, muchas veces es necesario averiguar desde donde se efectu un disparo. Las balas, al ir tan rpido, tienen una trayectoria bastante recta (siempre se desvan hacia el suelo pero si la distancia es corta es trivial), y no disminuyen mucho la velocidad, por lo tanto se pueden calcular datos usando MRU. CONCEPTOS

Cinemtica Estudia las leyes del movimiento (cambios de posicin) de los cuerpos, sin tomar en cuenta las causas que lo producen, limitndose esencialmente, al estudio de la trayectoria en funcin del tiempo. Posicin En fsica, la posicin de una partcula indica su localizacin en el espacio o en el espacio-tiempo. Se representa mediante sistemas de coordenadas. Desplazamiento Desplazamiento, en fsica es la longitud de la trayectoria comprendida entre la posicin inicial y la posicin final de un punto material. Un caso particular de desplazamiento es el debido a la difusin.Tiempo l tiempo es la magnitud fsica con la que medimos la duracin o separacin de acontecimientos, sujetos a cambio, de los sistemas sujetos a observacin; El tiempo permite ordenar los sucesos en secuencias, establecidas El tiempo ha sido frecuentemente concebido como un flujo sucesivo de micro sucesos. Velocidad La velocidad es una magnitud fsica de carcter vectorial que expresa la distancia recorrida por un objeto por unidad de tiempo.

Procedimientos
Experimento 01 En el desarrollo de nuestro primer experimento hemos llenado el tubo de vidrio con agua dejando dentro una burbuja y posteriormente cerrndolo a cada lado con un corcho. Enseguida fraccionamos el tubo de vidrio en medidas de 10 cm., luego buscamos 5 diferentes pendiente para calcular el tiempo de recorrido en el que trascurre la burbuja del punto inicial a 10 cm. Y as sucesivamente hasta 80 cm, iniciando en 40cm con los datos registrados procedemos a realizar los clculos correspondientes conjuntamente con los grficos correspondientes

 Experimento 02 Para el desarrollo del segundo experimento lo primero que hemos hecho es armar el soporte universal poniendo en un nivel, esta prctica consiste en
medir el tiempo que tarda una rueda por la cual pasa una barra delgada, unida por dos varillas en sus extremos, los cuales harn rote sobre ella, En este experimento se puede calcular la aceleracin, el momento de inercia, la energa potencial y la cintica a partir de la medida del tiempo que tarda en descender la rueda a siete distancias diferentes. Al hacer la grfica podremos comprobar el principio de la conservacin de la energa

experimento 03 Al igual como en el experimento 02 lo primero que hemos hecho es tener listo y armado el soporte universal, para luego desarrollar nuestro experimento de manera satisfactoriamente, en lo siguiente procedemos a medir la longitud para cada experimento con variaciones de 10 en 10 centmetros, controlando 10 ciclos para cada toma de tiempo haciendo dos por cada longitud calibrada.Con los datos registrados procedemos a realizar los clculos correspondientes conjuntamente con los grficos correspondientes

IV.

Procedimientos y clculos
Experimento 01 o Toma de datos Tabla 01 datos del experimento 01 observacin de una burbuja
longitud (cm) 0 20 40 60 80 100 longitud (m) 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 tiempo tiempo 1 tiempo 2 0 7.13 13.97 21.00 29.27 36.70 0 7.20 14.50 21.80 29.78 37.04 tiempo promedio 0 7.17 14.24 21.40 29.53 36.87 velocidad V(m/s) 0.028 0.028 0.028 0.028 0.027 0.027

o Grfica de los datos

grafico 01 posicion versus tiempo de los datos tomados en el laboratorio de fisica de la tabla 01
X(m) 1.5 1 0.5 0 0 10 20 t(s) 30 40 y = 0.0271x + 0.0076 R = 0.9995 Series1 Linear (Series1)

grafico 02 velocidad versus tiempo de los datos obtenidos en el laboratorio de fisica de la tabla 01
1.000 V(m/s) 0.800 0.600 0.400 0.200 0.000 0 10 20 t(s) 30 40 Series1 Linear (Series1)

o Anlisis de grficos Como se observa el grafico 01 representa la grafica de una funcin lineal donde la pendiente viene a ser la velocidad con la que se mova la burbuja. Esto tambin nos da a entender que la distancia es una magnitud directamente proporcional al tiempo. En el grfico 02 se observa que la grafica corresponde a una funcin constante donde la variable dependiente y es igual a la velocidad, y su pendiente es cero por lo tanto deducimos que no se cuenta con aceleracin. Experimento 02 o Toma de datos

tabla 02 datos del experimento 02 observacin del resorte y sus variaciones respecto a la fuerza aplicada en l
masa (g) 10 20 30 40 50 fuerza (N) 0.10 0.20 0.29 0.39 0.49 d1 3.20 6.40 9.80 13.00 16.20 d2 3.20 6.40 9.70 12.90 16.10 d promedio 3.20 6.40 9.75 12.95 16.15 k 0.0306 0.0306 0.0302 0.0303 0.0303

o Grfica de los datos

grafica 03 de distanci o elongacion versus fuerza de la tabla 02

0.60 0.50 d(cm) 0.40 0.30 0.20 0.10 0.00 0.00 5.00 10.00 F(N) 15.00 20.00 y = 0.0302x + 0.0014 R = 0.9999 Series2 Linear (Series2)

o Anlisis de grficos Al igual que en el grafico 01 el grafico 02 es una funcin lineal cuyas magnitudes son directamente proporcionales, la pendiente de este grafico viene a ser el coeficiente de elongacin del resorte por tanto deducimos que la deformacin del resorte es directamente proporcional a la fuerza aplicada a l. Experimento 03 o Toma de datos

tabla 03 del experimento 03 observacin y medicin del tiempo de 10 ciclos en un movimiento armnico simple a diferentes longitudes del pndulo

tiempo longitud (cm) longitud(m) tiempo1 10 20 30 40 50 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 6.22 7.95 10.91 12.64 14.20 tiempo2 6.32 8.10 10.71 12.44 14.17 tpromedio 6.27 8.03 10.81 12.54 14.19 0.63 0.80 1.08 1.25 1.42 0.39 0.64 1.17 1.57 2.01 T T2

o Grfica de los datos

grafica 04 del periodo versus la longitud de la tabla 03

1.60 1.40 1.20 1.00 0.80 0.60 0.40 0.20 0.00 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 L(m) 1.2 1.4 1.6 1.8 2 y = 2.0011x0.5206 R = 0.9827 y = 2.0345x + 0.4263 R = 0.9911 Series1 Linear (Series1) Power (Series1)

T(s)

grafica 05 del periodo al cuadrado versus la longitud de la tabla 03

2.50 2.00 1.50 1.00 0.50 0.00 0 0.2 L(m) 0.4 0.6 Series1 Linear (Series1) y = 4.1665x - 0.0919 R = 0.9916

V.

T^2

Cuestionario
Compare las grficas, con las estudiadas anteriormente y diga qu tipo de funciones son:
Las graficas 01, 03 y 05 se asemejan ms a una funcin lineal. La grafica 02 es una funcin constante y la grafica 04 puede ser una funcin potencial o lineal al hacer una comparacin.

En las graficas 01,02 y 03 que vendra a ser la pendiente? En el grafica 01 la pendiente es la velocidad con la que se mova la burbuja, lo que nos da a entender que la velocidad era constante. En el grafico 02 cuya pendiente es 0 se pude deducir que la pendiente vendra a ser la aceleracin de la burbuja que al tratarse de un movimiento rectilneo uniforme su aceleracin es cero.

En el grafico 03 la pendiente viene a ser la constante de deformacin o elongacin del resorte. Calcule las pendientes de las graficas 01,02 y 03. M= (Y2-Y0)/(X2-X0) La pendiente en el grafico 01 es: Reemplazando los datos en la formula M= 0.028 La pendiente en el grafico 02 es: Reemplazando los datos en la formula M= 0.00 La pendiente en el grafico 03 es: Reemplazando los datos en la formula M= 0.031

VI.

Conclusin
En el primer experimento que realizamos en el laboratorio fue del M.U donde utilizamos un tubo de vidrio lleno de agua dejando le una pequea burbuja, con la cual la llevamos a realizar una inclinacin para tomarle el tiempo con el cronometro que se demora en cada intervalo. En el segundo experimento de M.U.A se realiz rueda de maxwell. Comprobamos que soltando la rueda desde un punto inicial la velocidad en cada intervalo va aumentado. Segn la informacin que se pida de un cuerpo para hallar sea su velocidad, masa o tiempo se necesita de una ecuacin v=x/t. En CAIDA LIBRE el cuerpo no depende de ninguna aceleracin para que el caiga, mientras que en un movimiento uniforme y acelerado necesitamos una

aceleracin para que el cuerpo determinado caiga o avance. Todo cuerpo que tenga una masa necesita de una velocidad inicial y una velocidad final.

VII.

Bibliografa
http://es.scribd.com/doc/91747226/Criterios-Del-Informe-de-Lab-Oratorio http://es.wikipedia.org/wiki/Movimiento_rectil%C3%ADneo_uniforme#Ecuacion es_del_movimiento http://es.wikipedia.org/wiki/Velocidad http://es.wikipedia.org/wiki/Rapidez
http://es.scribd.com/doc/69408/INTRODUCCION.AR/LABORATORIO/ http://www.itpuebla.edu.mx/Oferta_Educativa/sistemas/TESIS/PDF/Como%20se%20hac e%20una%20introducci%C3%B3n.pdf

http://es.wikipedia.org/wiki/Movimiento_rectil%C3%ADneo_uniforme http://es.wikipedia.org/wiki/Movimiento_rectil%C3%ADneo_uniformemente_acelerado