COLEGIO PREUNIVERSITARIO TRILCE

III BIM LGEBRA 1ER. AO

NIVEL: SECUNDARIA

SEMANA N 5

PRIMER AO

PLANTEO PLANTEODE DEECUACIONES ECUACIONES

Consiste en que apartir de un ENUNCIADO se escriba una IGUALDAD relacionando los DATOS y la INCOGNITA (lo que se pide en el problema)

FORMA VERBAL

TRADUCCIN

FORMA SIMBLICA

Dentro Dentrode de3 3 aos tendr aos tendr 14. 14.Jos Jos puedes puedes calcular calcularqu qu edad tengo? edad tengo?
ENUNCIADO

Si Sia atu tuedad edad le adiciono le adiciono 3 3aos aoses es igual a 14. igual a 14.

LENGUAJE MATEMTICO

OBSERVACIN OBSERVACIN
No Noexiste existeun unmtodo mtodo nico para plantear nico para plantearuna una ecuacin, ecuacin,pero peroa a continuacin continuacinte tedamos damos algunas algunas recomendaciones. recomendaciones.
1. Lee atentamente el problema las veces que sea necesario. El objetivo es comprender el enunciado.

2. Representa con una letra lo que pide el problema (incgnita) y escribe los datos que te ofrecen.

3. Relaciona mediante una igualdad lo que pide el problema y los datos brindados.

4. Resuelve la igualdad (ecuacin) planteada.

SAN MIGUEL FAUCETT MAGDALENA

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Tambin Tambinten tenen en cuenta cuentalas las siguientes siguientes interpretaciones. interpretaciones.

ENUNCIADO (FORMA VERBAL)

INTERPRETACIN

FORMA SIMBLICA (LENGUAJE MATEMTICO

Un nmero La suma de 2 nmeros El doble de un nmero El triple de un nmero El cuadruple de un nmero El doble de lo que tengo, aumentado en 7 Yo tengo 20 ms que t que t

x x+y 2x 3w 4y 2x + 7

Lo que yo tengo = 20 + lo tienes x = 20 + y yo : 20 + y ; tu : y

Yo tengo S/. 40 menos que t 40 o tambin se dice: T tienes S/. 40 ms que yo

Lo que yo tengo = lo que t tienes y = x 40 yo : x 40 ; t : x

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A excede a B en 7
Tambin:

A es mayor que B en 7 El exceso de A sobre B es 7 B es excedido por A en 7 La diferencia entre A y B es 7

AB=7

A es el doble de B
Tambin:

2B
Dos

A es dos veces B B es la mitad de A

veces

A es el triple de B
Tambin:

3B
Tres

A es tres veces B B es la tercera parte de A

veces

Sabas Sabas que? que?

AL ALKHOWARIZMI KHOWARIZMIfue fuequien quien dio el nombre XAI a dio el nombre XAI ala la incgnita, incgnita,que queen enrabe rabe significa significacosa, cosa,con conel eltiempo tiempo en lugar de XAI, se en lugar de XAI, seus us abreviadamente abreviadamenteX X(su (suinicial) inicial) por ello al lgebra por ello al lgebrase sele le conoce como Regla de conoce como Regla de la la cosa cosa

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EJERCICIOS EJERCICIOS DE DE APLICACIN APLICACIN

I. 1.

Plantea y resuelve los siguientes enunciados La suma de 2 nmeros es 7. Si uno de ellos es 3 cul es el otro? Al sumar 2 nmeros resulta 2. Si uno de ellos es 3 cul es el otro?. Entre Mara y Rosa tienen 12 aos. Si Rosa tiene 5 aos. Qu edad tiene Mara? Graciela tiene cierta cantidad de dinero. Si le dan S/. 8 tendra S/. 15. Cunto dinero tiene Graciela? Luego de hacer ejercicios Angela bajo 3 kg y ahora pesa 47 kg. Cunto pesaba Angela antes de hacer los ejercicios? Carlos gasta S/. 3 en comida y le sobra S/. 7. Cunto tena al inicio? Si a un nmero se le multiplica por 2 resultara 8. Cul es el nmero? Al duplicar un nmero resulta 10. Cul es el nmero? Si triplicamos un nmero se convierte en 15. De qu nmero se trata?

2.

16. Hoy gast el doble de lo que ayer gast. Si ayer gast S/. 4. Cunto fue el gasto de los 2 das? 17. Luego de haber caminado el triple de la distancia de mi casa al colegio recorro 2 km ms. Si en total he caminado 14 km. Cul es la distancia de mi casa al colegio? 18. Si Pedro cuadruplica su dinero y le regalan S/. 5 tendra lo que yo tengo. Si mi dinero es S/. 17. Cunto es el dinero de Pedro? 19. Si duplicamos el tiempo transcurrido y adelantamos 5 horas seran las 7 p.m. Qu hora es? 20. Juan razona: Si triplic mi peso y subo a una balanza con mi hermano que pesa 7 kg esta marcara 127 kg. Cul es el peso de Juan?

3.

4.

5.

6.

III. Lee cuidadosamente los siguientes problemas y revulvelos: 21. Yo tengo el doble de tu dinero, si entre los dos tenemos S/. 24. Cunto dinero tengo? a) 8 d) 2 b) 16 e) 3 c) 24

7.

8.

9.

22. Yo tengo S/. 20 menos que t. Si el dinero que tienes es el triple del dinero que tengo. Halla la suma del dinero que tenemos. a) 30 d) 50 b) 10 e) 60 c) 40

10. El cudruple de mi edad es 20. Qu edad tengo? II. Plantea y resuelve los siguientes problemas:

11. Si al doble de un nmero, se le adiciona 4 resulta 10. Cul es el nmero? 12. Si al triple de un nmero, se le adiciona 7 resulta 4. Cul es el nmero? 13. El doble de la edad de Juan, aumentado en 3 aos resulta 11 aos. Cul es la edad de Juan? 14. El cudruple de mi dinero, disminuido en S/. 5 resulta S/. 7. Cunto dinero tengo? 15. El triple de mi edad, disminuido en 3 resulta 12. Qu edad tengo?

23. La edad de Manuel excede a la edad de Pedro en 10 aos. Si la edad de Manuel es 6 veces la edad de Pedro. Halla la suma de edades. 24. Dentro de 8 aos mi edad ser el triple de la que tengo ahora. Cul ser mi edad dentro de 10 aos? a) 4 d) 8 b) 14 e) 7 c) 10

25. Si al doble de mi edad, se quitan 17 aos se tendra lo que me falta para tener 100 aos. Qu edad tengo? a) 57 d) 39 b) 61 e) 40 c) 51

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TAREA DOMICILIARIA N 5
I. 1. Plantea y resuelve los siguientes problemas: La suma de 2 nmeros es 9. Si uno de ellos es 5. Cul es el otro? Entre Jorge y Carlos tienen S/. 12. Si Carlos tiene S/. 7. Cunto tiene Jorge? Una madre y su hijo se pesan juntos y la balanza marca 70 kg. Si el hijo pesa 20 kg. Cunto pesa la madre? Enrique gast S/. 2 por 1 kilo de azcar. Si le dieron S/. 8 de vuelto. Cunto dinero tena antes de la compra? Si a leer un libro de 200 pginas me doy con la sorpresa que me falta leer 150 pginas. Cuntas he ledo? El doble de un nmero es 16. Cul es el nmero? El triple de un nmero es 24. De qu nmero se trata? 2 veces mi edad es 18. Qu edad tengo? Si al doble de un nmero, se el aade 4 se obtiene 10. Qu nmero es? 10. Si al triple de un nmero, se le quita 9 resulta 18. Cul es el nmero? 11. Si al doble del dinero que tienes le aumentamos S/. 4 resulta S/. 24. Cunto dinero tienes? 12. Si cuadriplicamos el peso que hay en una balanza y luego agregamos 4kg obtenemos 12kg. Cuntos kilos hay en la balanza? 13. Si camino el doble de lo que anduve ayer y troto 5km adicionales recorro en total 15km. Cuntos kilmetros camin ayer? 14. En un recipiente se vierte 4 litros de agua obteniendo de esta manera el doble de litros que haba inicialmente. Cuntos litros quedan si se derraman 2 litros? a) 4 d) 0 b) 3 e) 2 c) 1

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8. 9.

15. Una varilla de 20 cm de largo se ha pintado de azul y blanco. Si lo pintado de este ltimo color es el cuadruple de lo pintado de azul. Cuntos centmetros habr que pintar nuevamente de azul para que la varilla sea mitad azul y mitad blanco? a) 4 d) 10 b) 6 e) 16 c) 7

Enunciado Igualdad Dato Incgnita Traduccin

:Forma literal de un problema :Relacin que indica que dos expresiones tienen el mismo valor. :Ayuda que se ofrece para resolver un problema. :Desconocido. Lo que pide un problema. Se representa con letras. :Interpretacin. Lo que se entiende de algo.

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