Planteamiento del plan de accin formativa.

Introduccin [Realice una breve exposicin del plan de formacin, justifique su propuesta, presente la idea central y ubique al lector sobre el orden de su documento. Extensin de 2 prrafos de hasta 6 renglones ] El siguiente plan ha sido realizado a partir de la necesidad de contar con un espacio en donde se pueda representar cualquier manifestacin cultural, de tal forma que el grupo de estudiantes que participan en este proyecto desarrollen la propuesta de un anteproyecto para el diseo del mismo, realizando una serie de investigaciones referentes a un auditorio, tomando en cuenta tambin que a travez de este proceso los participantes tendrn la oportunidad de desarrollar competencias cognitivas, computcionales, afectivas y megahabilidades . Ubicacin contextual El lugar donde se aplicara el plan de accin formativa es la escuela secundaria federal Emiliano Zapata" la cal se encuentra ubicada en Av. Ejidal s/n, Col. Emiliano Zapata, Ayotla, Ixtapaluca Edo. de Mxico, la zona en donde se encuentra la escuela es semiurbana y cuenta con casi todos los servicios municipales como: agua, luz y telfono, teniendo problemas en el drenaje por la falta de una infraestructura optima y por no darse el mantenimiento adecuado. La institucin educativa actualmente cuenta con 18 grupos en el turno matutino y 6 en el turno vespertino ademas lleva acabo la aplicacin de un horario mixto, en donde el primer turno ingresa a las 7:00 am y sale a la 1:10 pm., el segundo turno ingresa a las 10:40 am y egresa a las 4:50 pm, tambin se cuenta con una aula de medios en donde existen 15 computadoras, de las cuales solo 7 estn en optimas condiciones, se cuenta con internet, caon, televisin y dvd, ademas existen otros espacios como una rea administrativa, 6 talleres, 2 laboratorios, tienda escolar, sala de usos mltiples, biblioteca, baos para alumnos, baos para profesores, cocina-comedor y reas deportivas todo esto en una rea de 25425 m2 aproximadamente. Dicho plan se aplicara a alumnos de 3er. grado, de la primera seccin (A, B y C) pertenecientes a la asignatura de tecnologias "Dibujo Arquitectnico". Propsito [Redacte su propsito contestando la siguiente pregunta Cul es el fin que se persigue al realizar el plan de accin formativa? . Extensin 1 prrafo de hasta 6 renglones ] Ofrecer a los estudiantes diversas experiencias con la arquitectura, que les permita comprender el vinculo de las formas con el mundo social y cultural, ademas de fortalecer el trabajo colectivo, la creatividad y la sensibilidad esttica, tambin se espera desarrollar las competencias informticas bsicas en los alumnos y a travs de ellas, en conjunto con las condiciones favorables contextuales hacen que sea posible realizar la propuesta de un anteproyecto para la construccin de un auditorio, ya que

es necesario contar con una instalacin de este tipo en nuestra escuela para que los alumnos y toda la comunidad escolar cuenten con un escenario apropiado para manifestar cualquier actividad cultural. Competencias informticas a ensear
[Enuncie las competencias informticas que desarrollarn sus alumnos con la aplicacin de su plan de accin formativa: habilidades bsicas, sistemas informticos y sistemas bsicos, uso de programas bsicos, uso de programas de creatividad, uso de internet y herramientas para el trabajo colaborativo, aplicaciones de multimedia. Extensin 4 prrafos de hasta 6 renglones

Computcionales

Uso de programas bsicos: utilizar el procesador de textos correctamente, manejar la hoja de calculo y aplicar el editor de presentaciones. Uso de programas de creatividad: realizar trazos, simulaciones y animaciones (SketchUp), manejar actividades multimedia (Scratch) Uso de internet: buscar graficos, informacin, vdeos e imgenes geogrficas y satelitales. Afectivas fomentar la convivencia: alentar la tolerancia (al trabajar en equipo) Megahabilidades Generan la creatividad para crear la habilidad de transformar, inventar, imaginar y disear