Teste Bio 2

PROVA 602/16 Pgs.
EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDRIO

12. Ano de Escolaridade (Decreto-Lei n. 286/89, de 29 de Agosto)
Curso Geral
Programa novo implementado em 2005 / 2006
Durao da prova: 120 minutos
1. FASE
2006
PROVA ESCRITA DE BIOLOGIA
VERSO 1
Na sua folha de respostas, indique claramente a verso da

prova.
A ausncia dessa indicao implica a anulao de todos
os itens de escolha mltipla, de verdadeiro/falso, de
associao ou correspondncia e de ordenao.
V.S.F.F.
602.V1/1
Identifique claramente os grupos e os itens a que responde.

Utilize apenas caneta ou esferogrfica de tinta azul ou preta.
interdito o uso de esferogrfica-lpis e de corrector.
As cotaes da prova encontram-se na pgina 16.
A classificao dos itens de resposta aberta pode contemplar
aspectos relativos aos contedos, organizao lgico-temtica e
utilizao de linguagem cientfica. Se a cotao destes itens for igual
ou superior a 15 pontos, cerca de 10% da cotao atribuda
comunicao em lngua portuguesa.
602.V1/2
Nos itens de Verdadeiro/Falso, no transcreva as afirmaes, registe

apenas as letras (A), (B), (C), etc. Escreva, na sua folha de respostas,
um V para as afirmaes que considerar Verdadeiras e um F para as
afirmaes que considerar Falsas.
Nos itens de escolha mltipla:

Para cada um dos itens, SELECCIONE a alternativa CORRECTA.
Na sua folha de respostas, indique claramente o NMERO do item e a
LETRA da alternativa pela qual optou.
atribuda a cotao de zero pontos aos itens em que apresente:
mais do que uma opo (ainda que nelas esteja includa a opo
correcta);
o nmero e/ou a letra ilegveis.
Em caso de engano, este deve ser riscado e corrigido, frente, de

modo bem legvel.
V.S.F.F.
602.V1/3
I
Morfofisiologia do Sistema Reprodutor
Analise os documentos 1 e 2. Responda, depois, aos itens de 1. a 4.
Documento 1
Seco de um tbulo seminfero, evidenciando a espermatognese e as alteraes cromossmicas

que ocorrem ao longo deste processo (esto representados apenas dois pares de cromossomas)
Documento 2
Um casal com problemas de fertilidade, aps consulta mdica, realizou vrios exames clnicos, a
fim de identificar possveis causas para essa situao. Dos resultados desses exames, destacam-se
os seguintes:
espermograma com valores normais;

anlises hormonais normais para os dois membros do casal;
muco cervical hostil para os espermatozides;
oognese normal;
sistemas reprodutores com anatomia normal.
1. Seleccione a alternativa que permite preencher os espaos, de modo a obter uma afirmao
correcta.
A clula assinalada com o nmero III um _____ e forma-se durante a fase de _____.
(A) espermatcito II [] maturao
(B) espermatdeo [] maturao
(C) espermatcito II [] multiplicao
(D) espermatdeo [] multiplicao
602.V1/4
2. Seleccione a alternativa que classifica correctamente as afirmaes (1, 2 e 3), relativas ao

documento 1.
1. A clula assinalada com o nmero I tem 100% de probabilidade de ter um cromossoma Y.
2. A clula assinalada com o nmero II tem 50% de probabilidade de ter um cromossoma X.
3. A clula assinalada com o nmero III tem 100% de probabilidade de ter um cromossoma Y.
(A) 1. e 2. so verdadeiras; 3. falsa.
(B) 1. verdadeira; 2. e 3. so falsas.
(C) 3. verdadeira; 1. e 2. so falsas.
(D) 2. e 3. so verdadeiras; 1. falsa.
3. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmaes, relativas
fisiologia do sistema reprodutor masculino.
A O processo de diferenciao dos espermatozides completa-se quando estes contactam com
o ocito II.
B Em indivduos sujeitos remoo dos testculos, aumenta a produo de GnRH pelo
hipotlamo.
C A diferenciao de espermatozides a partir de espermatdeos inicia-se durante a vida
embrionria.
D No interior dos tbulos seminferos, observam-se clulas em vrios estdios da
espermatognese, associadas a clulas produtoras de testosterona.
E O aumento dos nveis plasmticos de LH estimula a actividade secretora das clulas de
Leydig.
F A produo de LH inibida pelo aumento dos nveis plasmticos de testosterona.
G Actuando sobre as clulas de Sertoli, a FSH estimula a espermatognese.
H O nvel plasmtico de testosterona regulado por um mecanismo de retroalimentao
positiva.
4. Aps um primeiro diagnstico, o mdico que acompanhou o casal referido no documento 2,

ponderou o recurso a uma das seguintes tcnicas de reproduo assistida:
inseminao artificial, utilizando esperma do marido;
inseminao artificial, com esperma de um dador.
Perante os resultados dos exames constantes no documento 2, o mdico sugeriu que o casal
recorresse primeira das tcnicas mencionadas, a fim de tentar resolver o problema de
infertilidade.
Justifique a opo do mdico pela inseminao artificial e a excluso da utilizao de esperma de
um dador, atendendo ao quadro clnico e indicando a causa da infertilidade do casal.
V.S.F.F.
602.V1/5
II
Doena dos Pezinhos
Documento 1
A polineuropatia amiloidtica familiar, vulgo paramiloidose ou doena dos pezinhos, foi descrita
pela primeira vez pelo Professor Corino de Andrade, em 1952, em doentes da regio da Pvoa de
Varzim.
Esta doena est associada deposio nos tecidos, em particular nos nervos, de uma substncia
fibrilar altamente insolvel, designada por amilide.
Em situaes normais, a TransTiRretina (TTR), protena do sangue codificada por um gene do
cromossoma 18, solvel nos tecidos. A substituio de um nico aminocido de valina por metionina
na posio 30 origina TTR Met 30, que forma fibras de amilide. Esta a principal forma mutante de
TTR em Portugal, que se transmite de forma dominante.
Habitualmente, a doena surge entre os 20 e os 40 anos. Manifesta-se inicialmente nos membros
inferiores, afectando a sensibilidade aos estmulos, progredindo depois para a parte superior do corpo.
Documento 2
Na famlia Silva, a Teresa tem paramiloidose da forma mais comum em Portugal, e o mesmo
acontece com Sandra, a sua filha. Jos, marido de Teresa e pai de Sandra, no apresenta a anomalia.
Dos pais de Teresa (Artur e Isabel), apenas o pai sofre de paramiloidose.
O Antnio, filho de Teresa e de Jos, tem 18 anos e no manifesta sinais da doena,
desconhecendo-se se , ou no, portador do alelo mutante.
Pedro, irmo de Teresa, casou com a Filipa e tiveram dois filhos normais (Rita e Frederico). Nem
o Pedro nem a Filipa tm a doena.
correcta.
A forma mais comum de paramiloidose em Portugal resulta de uma mutao _____ que ocorre
num _____.
(A) gnica [] autossoma
(B) cromossmica [] autossoma
(C) gnica [] heterossoma
(D) cromossmica [] heterossoma
2. Construa a rvore genealgica relativa transmisso da paramiloidose na famlia Silva,

identificando todos os indivduos mencionados no documento 2 e referindo o significado da
simbologia utilizada.
602.V1/6
correcta.
A probabilidade de um indivduo com paramiloidose transmitir o alelo responsvel pela doena de
_____ se for heterozigtico e de _____ se for homozigtico.
(A) 25% [] 50%
(B) 50% [] 50%
(C) 25% [] 100%
(D) 50% [] 100%
4. O Antnio, filho de Teresa, casou com a Sara, em cuja famlia no existem casos de paramiloidose.
Apesar de ele no apresentar sinais da doena, receiam vir a ter filhos doentes.
Determine a probabilidade de o casal vir a ter um filho com paramiloidose, explicitando, num texto,
todos os raciocnios que efectuar.
V.S.F.F.
602.V1/7
III
Manipulando Genes
Documento 1
No Instituto Gulbenkian de Cincia (IGC), foi desenvolvida uma nova tcnica de manipulao
gentica que tira partido de um sistema de defesa de Escherichia coli contra antibiticos. Quando a
bactria confrontada com tetraciclina, activa um sistema gentico o opero da tetraciclina (opero
tet documento 2) que leva produo de protenas que provocam a sada do antibitico da clula,
garantindo, desse modo, a sua sobrevivncia.
Investigadores do IGC inseriram componentes do opero da tetraciclina no genoma de ratinho, de
modo a controlarem a expresso de genes do animal. Assim, para estudar a funo de um gene do
ratinho que esteja inactivo desde a fertilizao, basta administrar tetraciclina me, ou ao ratinho
depois de nascer, para o gene ser ligado e se tornar activo; se o investigador quiser voltar a
desligar o gene, basta suspender a administrao de tetraciclina. O processo , portanto, reversvel.
Vrios processos biolgicos complexos, como o cancro, tm sido estudados e compreendidos desta
forma.
Vrios grupos mostraram j interesse nesta tcnica, nomeadamente uma empresa farmacutica
multinacional, que pretende utiliz-la nos seus estudos de modelos animais de doenas humanas.
Esta inveno , assim, um caso exemplar de como a investigao bsica em Biologia produz
ideias e conhecimentos aplicveis ao desenvolvimento de novas tecnologias em Biomedicina.
A investigao no IGC abarca tanto a investigao cientfica bsica como as reas de
desenvolvimento e aplicao de novas tecnologias, sendo privilegiadas as interaces entre ambas.
Esta estratgia tem granjeado ao Instituto uma slida reputao internacional e coloca o IGC numa
posio privilegiada para fazer a ponte entre conhecimento e inovao.
Documento 2
Representao esquemtica do processo de regulao do opero da tetraciclina em Escherichia coli
602.V1/8
1. Faa corresponder a cada um dos nmeros de 1 a 5 do documento 2 um dos nmeros (de I a VIII)
da chave, que se referem a intervenientes na expresso dos genes do opero da tetraciclina.
Chave
I
aminocido
II
operador
III mRNA
IV repressor activo
V
repressor inactivo
VI ribossoma
VII tetraciclina
VIII DNA
correcta.
Na _____ de tetraciclina, o repressor fica inactivo, e _____ transcrio do gene estrutural.
(A) ausncia [] ocorre
(B) presena [] no ocorre
(C) presena [] ocorre
(D) ausncia [] no ocorre
3. Seleccione a alternativa que completa correctamente a afirmao seguinte.

Para extrair os componentes genticos de Escherichia coli a transferir para o genoma de ratinhos
necessrio submeter o DNA bacteriano aco de uma
(A) transcriptase reversa.
(B) DNA polimerase.
(C) RNA polimerase.
(D) enzima de restrio.

De acordo com o documento 1, uma das razes que levam a que o Instituto Gulbenkian de Cincia
seja reconhecido internacionalmente o facto de
(A) procurar articular a investigao bsica com o desenvolvimento de novas tecnologias.
(B) desenvolver essencialmente investigaes em cooperao com empresas farmacuticas.
(C) desenvolver tcnicas que permitem compreender os mecanismos reguladores do cancro.
(D) ter desenvolvido investigao acerca dos efeitos dos antibiticos no homem.
V.S.F.F.
602.V1/9
IV
Imunidade
Analise os documentos 1, 2 e 3. Responda, depois, aos itens de 1. a 4.
Documento 1
Dois tipos de leuccitos observados ao microscpio ptico
Documento 2
Hematologia
Anlise
Valores de
Referncia
Resultado
Unidades
Leuccitos
64,9
milhares/mm
Neutrfilos
64,0
41 77
Eosinfilos
62,3
40 37
Basfilos
60,2
72,0 0,57
Linfcitos
18,0
24 44
Moncitos
11,7
40 87
Leucograma
3
44 11
Extracto de um boletim de anlises clnicas
Documento 3
Resposta imunitria de um organismo quando sujeito a dois contactos com o mesmo antignio
602.V1/10
1. Seleccione a alternativa que permite preencher os espaos, de modo a obter afirmaes correctas.
Dos tipos de leuccitos representados no documento 1, o assinalado com o nmero _____
apresenta valores fora dos parmetros normais, na anlise apresentada no documento 2. Face a
estes valores, poder estar comprometida a produo, em quantidade adequada, de _____.
(A) 1 [] imunoglobulinas
(B) 1 [] histamina
(C) 2 [] imunoglobulinas
(D) 2 [] histamina
2. Seleccione a alternativa que permite preencher os espaos, de modo a obter afirmaes correctas.
Quando ocorre a leso de um tecido, so libertadas substncias qumicas que provocam a
vasodilatao e o aumento da permeabilidade dos capilares, o que facilita a _____. Essas
substncias desencadeiam ainda a migrao de clulas imunitrias para a regio afectada,
fenmeno conhecido por _____.
(A) exocitose [] fagocitose
(B) diapedese [] quimiotaxia
(C) exocitose [] quimiotaxia
(D) diapedese [] fagocitose
3. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmaes, relativas
interpretao dos dados do grfico do documento 3.
A O grfico ilustra um exemplo de resposta imunitria humoral.
B O nmero de clulas de memria para o antignio diminui aps a primeira injeco.
C Dez dias aps o primeiro contacto com o antignio, j existem plasmcitos activos.
D A segunda exposio ao antignio faz aumentar o nmero de clulas produtoras de anticorpos.
E A resposta segunda injeco com antignio um exemplo de imunidade inata.
F Na resposta segunda injeco, as clulas de memria passam a produzir anticorpos em
grande quantidade.
G Entre a quinta e a sexta semanas, diminui o nmero de plasmcitos activos.
H O grfico exemplifica uma situao de imunidade adquirida.
correcta.
Os anticorpos monoclonais so produzidos por clulas resultantes da fuso de uma clula de
_____ com um linfcito activado, cujo processo de maturao ocorreu _____.
(A) hibridoma [] na medula ssea
(B) mieloma [] no timo
(C) hibridoma [] no timo
(D) mieloma [] na medula ssea
V.S.F.F.
602.V1/11
V
Fabrico do Po
Documento 1
O po o alimento resultante da cozedura de massa de farinha levedada por Saccharomyces
cerevisiae, frequentemente designada por levedura de padeiro. A levedura fermenta a glicose que
resulta da hidrlise do amido pelas enzimas existentes no grmen do cereal. Estas enzimas so
libertadas para a farinha no processo de moagem e so activadas pelo humedecimento.
Quando se pretende amaciar o po, costuma adicionar-se sacarose farinha, na preparao da
massa; embora a levedura no seja capaz de fermentar a sacarose, possui a capacidade de a
hidrolisar, atravs da sua enzima invertase (sacarase), nos seus monossacridos constituintes
glicose e frutose. A glicose fermentada de imediato e a frutose fermentada posteriormente.
Documento 2
Com o objectivo de estudar o processo de fabrico do po, foi realizada a seguinte experincia:
1. Duas pores de 10 g de fermento de padeiro (I e II), que se encontravam no frigorfico a
4 C, foram submetidas s seguintes condies:
Poro I
30 minutos no congelador (15 C) + 2 horas temperatura ambiente (20 C)
Poro II
30 minutos no frigorfico (4 C) + 2 horas temperatura ambiente (20 C)
2. Em quatro gobels (A a D), colocaram-se 25 g de farinha de trigo e 20 mL de gua.

3. Ao contedo de cada um dos gobels, foi adicionada uma poro de 2 g de fermento,
conforme o indicado no quadro.
4. Ao contedo do gobel D, adicionaram-se 5 g de sacarose.
5. Misturou-se bem o contedo em cada gobel de forma a obter uma massa homognea.
6. Mediu-se, aproximadamente, o volume da massa e cobriu-se cada gobel com pelcula
aderente.
7. Os gobels A, B e D foram colocados na estufa, a 30 C, e o gobel C no frigorfico,
a 4 C.
8. Decorridos 30 minutos, procedeu-se a nova medio aproximada do volume da massa e
calculou-se a variao percentual do mesmo.
Gobel
602.V1/12
Fermento utilizado
Condies experimentais
Variao do volume ao
fim de 30 minutos (%)
Poro I
30 C
Poro II
30 C
65
Poro II
34 C
12
Poro II
30 C
correcta.
No processo de fabrico do po, a massa fica lveda em consequncia da produo de _____,
o que provoca a diminuio _____.
(A) etanol [] do seu volume
(B) dixido de carbono [] do seu volume
(C) etanol [] da sua densidade
(D) dixido de carbono [] da sua densidade
2. Os grficos I e II representam a variao da concentrao de duas substncias ao longo do tempo.
Seleccione a alternativa que completa correctamente a afirmao seguinte.

Considerando isoladamente a reaco catalisada pela invertase, os grficos I e II representam,
respectivamente, a variao da concentrao de
(A) sacarose e invertase.
(B) glicose e invertase.
(C) sacarose e frutose.
(D) glicose e frutose.
3. Identifique duas variveis em estudo na actividade experimental descrita no documento 2.
4. Indique qual o gobel que constitui o dispositivo de controlo da experincia descrita no documento 2.
correcta.
Tomando como referncia o resultado obtido no gobel B, de prever que no gobel A o aumento
de volume da massa tenha sido _____, enquanto no gobel D esse aumento deve ter
sido _____.
(A) nulo [] superior
(B) semelhante [] superior
(C) nulo [] semelhante
(D) semelhante [] semelhante
6. Explique o resultado obtido no gobel C.
V.S.F.F.
602.V1/13
7. O fermento de padeiro conservado normalmente no frigorfico. Para alm deste, existem outros
processos de conservao dos alimentos.
Faa corresponder a cada uma das letras de A a D, que se referem a fundamentos biolgicos
subjacentes a mtodos de conservao de alimentos, o nmero (de I a VII) da chave que assinala
o respectivo mtodo de conservao.
Afirmaes
A Processo trmico que visa diminuir a actividade metablica dos microrganismos sem os
destruir e sem desidratar o alimento.
B Processo que visa impedir a actividade microbiana, atravs da desidratao, no vcuo, de
alimentos previamente congelados.
C Processo trmico que provoca desnaturao de enzimas bacterianas, causando a destruio
da maior parte dos microrganismos.
D Adio de substncias que visam a remoo de gua, por efeito osmtico, diminuindo a
actividade metablica dos microrganismos.
Chave
I
fumagem
II
crioconservao
III secagem
IV pasteurizao
V irradiao
VI liofilizao
VII salga
VI
gua
Documento 1
Tipos de poluio, conforme a fonte poluidora
Fontes de poluio
Principais tipos de poluio
Aterros de resduos slidos urbanos e lixeiras Contaminao microbiolgica, matria orgnica, metais pesados
Depsitos de resduos perigosos
Metais pesados, compostos orgnicos txicos
Esgotos urbanos e fossas spticas
Contaminao microbiolgica, matria orgnica, fosfatos
Agricultura
Nitratos, compostos orgnicos txicos (pesticidas)
Pecuria
Contaminao microbiolgica, matria orgnica
Minas
Metais pesados, acidificao
Indstrias
Matria orgnica, metais pesados, compostos orgnicos txicos
Escorrncias urbanas
Hidrocarbonetos, slidos em suspenso, metais pesados
602.V1/14
Documento 2
A eutrofizao um fenmeno que afecta inmeros lagos, albufeiras, rios e mesmo zonas marinhas
costeiras de todo o mundo, alterando o equilbrio do ecossistema e deteriorando a qualidade da gua,
o que limita a sua utilizao.
correcta.
Com base no documento 1, possvel afirmar que: o tipo de poluio causado pela _____ pode
provocar eutrofizao; as _____ constituem uma fonte de poluentes que podem causar bioampliao.
(A) actividade agrcola [] exploraes pecurias
(B) explorao mineira [] exploraes pecurias
(C) actividade agrcola [] escorrncias urbanas
(D) explorao mineira [] escorrncias urbanas
2. Coloque por ordem as letras de A a E, que se referem a etapas do processo de eutrofizao, de
modo a reconstituir a sequncia dos acontecimentos, estabelecida de acordo com uma relao de
causa-efeito.
A Diminuio da biodiversidade.
B Aumento da produtividade primria.
C Carncia de oxignio.
D Enriquecimento da gua em substncias azotadas.
E Asfixia da maior parte dos animais aquticos.
correcta.
O tratamento de esgotos urbanos numa ETAR visa melhorar a qualidade da gua a ser devolvida
ao ambiente, _____ a carncia bioqumica de oxignio, que _____.
(A) diminuindo [] o valor da concentrao de oxignio dissolvido na gua
(B) diminuindo [] uma medida da quantidade de matria orgnica oxidvel
(C) aumentando [] o valor da concentrao de oxignio dissolvido na gua
(D) aumentando [] uma medida da quantidade de matria orgnica oxidvel
Para avaliar os efeitos, no ambiente, de um novo pesticida, exps-se uma populao de cobaias
aco do mesmo. Concluiu-se que a sua utilizao no vivel, pois tem efeitos teratognicos.
Para chegar a esta concluso, os investigadores devem ter observado
(A) o desenvolvimento de tumores malignos.
(B) efeitos da activao de oncogenes.
(C) o aparecimento de malformaes congnitas.
(D) alteraes na gametognese.
5. Explique a seguinte afirmao: Em perodos de seca so mais frequentes e graves as situaes
de eutrofizao em albufeiras.
FIM
V.S.F.F.
602.V1/15
COTAES
I
1.
2.
3.
4.
........................................................................................................................................... 6
........................................................................................................................................... 6
........................................................................................................................................... 9
........................................................................................................................................... 15
pontos
pontos
pontos
pontos
Subtotal ........................ 36 pontos

II
1.
2.
3.
4.
........................................................................................................................................... 6 pontos
........................................................................................................................................... 10 pontos
........................................................................................................................................... 6 pontos
........................................................................................................................................... 10 pontos
Subtotal ........................ 32 pontos
III
1.
2.
3.
4.
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
8
6
6
6
pontos
pontos
pontos
pontos
Subtotal ........................ 26 pontos

IV
1.
2.
3.
4.
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
6
6
9
6
pontos
pontos
pontos
pontos
Subtotal ........................ 27 pontos

V
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
........................................................................................................................................... 6 pontos
........................................................................................................................................... 6 pontos
........................................................................................................................................... 6 pontos
........................................................................................................................................... 3 pontos
........................................................................................................................................... 6 pontos
........................................................................................................................................... 10 pontos
........................................................................................................................................... 8 pontos
Subtotal ........................ 45 pontos
VI
1.
2.
3.
4.
5.
........................................................................................................................................... 6
........................................................................................................................................... 6
........................................................................................................................................... 6
........................................................................................................................................... 6
........................................................................................................................................... 10
pontos
pontos
pontos
pontos
pontos
Subtotal ........................ 34 pontos

TOTAL DA PROVA ........................... 200 pontos
602.V1/16
PROVA 602/C/12 Pgs.
EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDRIO

12. Ano de Escolaridade (Decreto-Lei n. 286/89, de 29 de Agosto)
Curso Geral
Programa novo implementado em 2005 / 2006
Durao da prova: 120 minutos
1. FASE
2006
PROVA ESCRITA DE BIOLOGIA
COTAES
1.
2.
3.
4.
I
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
6
6
9
15
pontos
pontos
pontos
pontos
Subtotal .............................. 36 pontos

II
1.
2.
3.
4.
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
6
10
6
10
pontos
pontos
pontos
pontos
Subtotal .............................. 32 pontos

III
1.
2.
3.
4.
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
8
6
6
6
pontos
pontos
pontos
pontos
Subtotal .............................. 26 pontos

IV
1.
2.
3.
4.
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
6
6
9
6
pontos
pontos
pontos
pontos
Subtotal .............................. 27 pontos

V
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
6
6
6
3
6
10
8
pontos
pontos
pontos
pontos
pontos
pontos
pontos
Subtotal .............................. 45 pontos

VI
1.
2.
3.
4.
5.
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
6
6
6
6
10
pontos
pontos
pontos
pontos
pontos
Subtotal .............................. 34 pontos
TOTAL DA PROVA .................................................................................................... 200 pontos

V.S.F.F.
602/C/1
CRITRIOS GERAIS DE CLASSIFICAO DA PROVA

As classificaes a atribuir a cada item so obrigatoriamente:
um nmero inteiro de pontos;
um dos valores apresentados nos respectivos critrios especficos de classificao.
Todas as respostas dadas pelos examinandos devem estar legveis e devidamente referenciadas de
uma forma que permita a sua identificao inequvoca. Caso contrrio, atribuda a cotao de zero
pontos (s) resposta(s) em causa.
Se o examinando responder ao mesmo item mais do que uma vez, deve eliminar, clara e
inequivocamente, a(s) resposta(s) que considerar incorrecta(s). No caso de tal no acontecer,
cotada a resposta que surge em primeiro lugar.
Nos itens de resposta aberta, os critrios de classificao esto organizados por nveis de
desempenho.
O enquadramento das respostas num determinado nvel de desempenho pode contemplar aspectos
relativos aos contedos, organizao lgico-temtica e utilizao de linguagem cientfica.
Neste tipo de itens, se a resposta incluir tpicos excedentes relativamente aos pedidos, deve ser
atribuda a cotao prevista desde que o examinando aborde os estipulados e os excedentes no
os contrariem. No caso de a resposta apresentar contradio entre tpicos excedentes e tpicos
estipulados, no deve ser atribuda qualquer cotao a estes ltimos.
Nos itens de resposta aberta com cotao igual ou superior a 15 pontos, para alm das
competncias especficas da disciplina, so tambm avaliadas competncias de comunicao
em lngua portuguesa, tendo em considerao os nveis de desempenho que a seguir se descrevem:
Nvel 3 Composio bem estruturada, sem erros de sintaxe, de pontuao e/ou de ortografia, ou
com erros espordicos cuja gravidade no implique perda de inteligibilidade e/ou de
coerncia e de rigor de sentido.
Nvel 2 Composio razoavelmente estruturada, com alguns erros de sintaxe, de pontuao
e/ou de ortografia, cuja gravidade no implique perda de inteligibilidade e/ou de sentido.
Nvel 1 Composio sem estruturao, com a presena de erros graves de sintaxe, de
pontuao e/ou de ortografia, com perda frequente de inteligibilidade e/ou de sentido.
A um desempenho de Nvel 3 corresponde uma pontuao de cerca de 10% da cotao total
atribuda ao item. A uma composio que se enquadre no perfil descrito para o Nvel 1 no
atribuda qualquer valorizao no domnio da comunicao em lngua portuguesa, sendo apenas
classificado o desempenho inerente s competncias especficas.
No atribuda qualquer pontuao relativa ao desempenho no domnio da comunicao em lngua
portuguesa se a cotao atribuda ao desempenho inerente s competncias especficas for de zero
pontos.
Nos itens de escolha mltipla, atribuda a cotao total resposta correcta, sendo as respostas
incorrectas cotadas com zero pontos.
Nos itens de verdadeiro/falso e de associao ou correspondncia, a classificao a atribuir tem
em conta o nvel de desempenho revelado na resposta.
Nos itens de ordenao, s atribuda cotao se a sequncia estiver integralmente correcta.
Nos itens fechados de resposta curta, caso a resposta contenha elementos que excedam o
solicitado, s so considerados para efeito da classificao os elementos que satisfaam o que
pedido, segundo a ordem pela qual so apresentados na resposta.
Porm, se os elementos referidos revelarem uma contradio entre si, a cotao a atribuir zero
pontos.
602/C/2
CRITRIOS ESPECFICOS DE CLASSIFICAO DA PROVA
Morfofisiologia do Sistema Reprodutor

1. ............................................................................................................................................. 6 pontos
Verso 1 Opo B; Verso 2 Opo A
2. ............................................................................................................................................ 6 pontos
Verso 1 Opo A; Verso 2 Opo C
3. ............................................................................................................................................. 9 pontos
Verso 1 Verdadeiras: B, E, F, G; Falsas: A, C, D, H
Verso 2 Verdadeiras: A, C, D, H; Falsas: B, E, F, G
A classificao deste item feita de acordo com a tabela seguinte.

N. de afirmaes
correctamente avaliadas
Cotao
(pontos)
7 ou 8
5 ou 6
3 ou 4
0 ou 1 ou 2
V.S.F.F.
602/C/3
4. .......................................................................................................................................... 15 pontos
A classificao deste item tem em considerao aspectos de contedo, da organizao lgico-temtica, da utilizao da linguagem cientfica e da comunicao em lngua portuguesa.
A resposta deve contemplar os seguintes tpicos:
a causa de infertilidade do casal o facto do muco cervical ser desfavorvel aos
espermatozides;
na inseminao artificial, os espermatozides so depositados directamente na cavidade uterina,
no tendo de transpor a barreira do muco cervical;
apresentando o espermograma valores normais, no necessrio recorrer a um dador de
esperma.
A tabela seguinte apresenta as cotaes a atribuir para cada nvel de desempenho.
Descritores do nvel de desempenho no domnio
da comunicao escrita em lngua portuguesa
Descritores do nvel de desempenho
no domnio especfico da disciplina
Nveis**
Nveis*
A resposta contempla trs tpicos.

Redaco coerente no plano lgico-temtico (encadeamento lgico do discurso, de
acordo com o solicitado no item). Utilizao de linguagem cientfica adequada.
15
14
13

acordo com o solicitado no item). Utilizao ocasional de linguagem cientfica no
adequada.
Ou
Redaco com falhas no plano lgico-temtico, mesmo que com correcta utilizao de
linguagem cientfica.
12
11
10
A resposta contempla dois tpicos.


adequada.
Ou
Redaco com falhas no plano lgico-temtico, mesmo que com correcta utilizao de
linguagem cientfica.
A resposta contempla apenas um tpico.

Utilizao de linguagem cientfica que permita a identificao inequvoca do tpico.
* Descritores apresentados nos critrios gerais.

** No caso em que a resposta no atinja o nvel 1 de desempenho no domnio especfico da disciplina, a cotao
a atribuir zero pontos.
602/C/4
II
Doena dos Pezinhos
1. ............................................................................................................................................. 6 pontos
Verso 1 Opo A; Verso 2 Opo C
2. .......................................................................................................................................... 10 pontos
Filipa
Artur
Isabel
Pedro
Teresa
Jos

Frederico
Rita
Antnio
Sandra
homem normal
mulher normal
homem com paramiloidose
mulher com paramiloidose
A classificao da resposta deve ter em considerao os seguintes aspectos:

estabelece correctamente as relaes de parentesco, utilizando a simbologia adequada
representao de rvores genealgicas e indica os nomes dos indivduos;
assinala correctamente os fentipos;
indica o significado da simbologia utilizada (legenda).
Cotao
(pontos)
Contempla os trs aspectos.
Contempla os trs aspectos e apresenta um nico erro: na identificao de um indivduo / na

representao de um indivduo / na identificao do fentipo / na representao do
parentesco.
Ou
Contempla o primeiro e o segundo aspectos e no apresenta legenda.
Ou
A legenda no correctamente efectuada, mas so contemplados os outros dois aspectos
correctamente, de acordo com a legenda efectuada.
Contempla o primeiro e o segundo aspectos e apresenta dois erros: na identificao de um

indivduo / na representao de um indivduo / na identificao do fentipo / na representao
do parentesco; pode ou no apresentar legenda.
Ou
Contempla os trs aspectos e apresenta um erro sistemtico na representao dos
indivduos.
Nveis*
10
* No caso em que a resposta no atinja o nvel 1 de desempenho no domnio especfico da disciplina, a cotao
V.S.F.F.
602/C/5
3. ............................................................................................................................................. 6 pontos
Verso 1 Opo D; Verso 2 Opo A
4. .......................................................................................................................................... 10 pontos
A classificao deste item tem em considerao aspectos de contedo, da organizao lgico-temtica e da utilizao da linguagem cientfica.
o Antnio pode ser homozigtico recessivo ou heterozigtico; a Sara homozigtica recessiva;
a probabilidade de o Antnio ter recebido um alelo mutante da me de 0,5 (50% ou );
a probabilidade de um filho vir a receber um alelo mutante de 0,25, que resulta do produto da
probabilidade de o Antnio ser portador do alelo mutante (0,5) com a probabilidade de transmitir
esse alelo (0,5).
Nota:
Se a resposta apenas apresentar o valor da probabilidade, devem ser-lhe atribudos zero pontos.
Em caso de erro de clculo da probabilidade, o terceiro tpico dever ser considerado correcto, desde que
sejam explicitados todos os raciocnios.

Nveis*
Cotao
(pontos)

10

adequada.
Ou
Redaco com falhas no plano lgico-temtico, mesmo que com correcta utilizao
de linguagem cientfica.


adequada.
Ou

602/C/6
III
Manipulando Genes
1. ............................................................................................................................................ 8 pontos
Verso 1
Verso 2
1 IV
1V
2 VII
2I
3V
3 IV
4 VI
4 VI
5 III
5 VIII

N. de correspondncias
correctamente estabelecidas
Cotao
(pontos)
4 ou 5
2 ou 3
0 ou 1
2. ............................................................................................................................................. 6 pontos
Verso 1 Opo C; Verso 2 Opo D
3. ............................................................................................................................................ 6 pontos
Verso 1 Opo D; Verso 2 Opo C
4. ............................................................................................................................................ 6 pontos
Verso 1 Opo A; Verso 2 Opo D
IV
Imunidade
1. ............................................................................................................................................. 6 pontos
Verso 1 Opo C; Verso 2 Opo B
2. ............................................................................................................................................ 6 pontos
Verso 1 Opo B; Verso 2 Opo D
3. ............................................................................................................................................. 9 pontos
Verso 1 Verdadeiras: A, C, D, H; Falsas: B, E, F, G
Verso 2 Verdadeiras: A, B, F, G; Falsas: C, D, E, H
N. de afirmaes avaliadas
correctamente
Cotao
(pontos)
7 ou 8
5 ou 6
3 ou 4
0 ou 1 ou 2
4. ............................................................................................................................................ 6 pontos
Verso 1 Opo D; Verso 2 Opo A
V.S.F.F.
602/C/7
V
Fabrico do Po
1. ............................................................................................................................................. 6 pontos
Verso 1 Opo D; Verso 2 Opo B
2. ............................................................................................................................................. 6 pontos
3. .............................................................................................................................................. 6 pontos
Devem ser referidas duas das seguintes variveis:
temperatura a que foi submetido previamente o fermento;
temperatura a que decorreu a fermentao;
adio, ou no, de sacarose farinha.
Situao de resposta
Cotao
(pontos)
Dois elementos correctos
Um elemento correcto
Caso a resposta contenha elementos que excedam o solicitado, s so considerados para efeito da
classificao os dois primeiros elementos.
Porm, se os elementos referidos revelarem uma contradio entre si, a cotao a atribuir zero
pontos.
4. .............................................................................................................................................. 3 pontos
Gobel B.
Se a resposta apresentar mais do que um gobel, devem ser-lhe atribudos zero pontos.
5. ............................................................................................................................................ 6 pontos
Verso 1 Opo B; Verso 2 Opo A
602/C/8
6. .......................................................................................................................................... 10 pontos
A classificao deste item tem em considerao aspectos de contedo, da organizao
lgico-temtica e da utilizao da linguagem cientfica.
a 4 C a actividade enzimtica reduzida;
diminuio da actividade metablica das leveduras / diminuio do rendimento do processo
fermentativo;
a quantidade de CO2 produzido menor do que a 30 C, o que explica o menor aumento do
volume da massa.
Nveis*
Cotao
(pontos)

10

adequada.
Ou


adequada.
Ou

V.S.F.F.
602/C/9
7. .............................................................................................................................................. 8 pontos
Verso 1
Verso 2
A II
A VII
B VI
B IV
C IV
C VI
D VII
D III

N. de correspondncias
correctamente estabelecidas
Cotao
(pontos)
2 ou 3
0 ou 1
VI
gua
1. ............................................................................................................................................. 6 pontos
2. ............................................................................................................................................ 6 pontos
Verso 1 D; B; C; E; A.
Verso 2 B; E; A; C; D.
3. ............................................................................................................................................ 6 pontos
Verso 1 Opo B; Verso 2 Opo C
4. ............................................................................................................................................ 6 pontos
Verso 1 Opo C; Verso 2 Opo B
602/C/10
5. .......................................................................................................................................... 10 pontos
A classificao deste item tem em considerao aspectos de contedo, da organizao lgico-temtica e da utilizao da linguagem cientfica.
em perodos de seca, diminui o volume de gua nas albufeiras;
a concentrao de substncias azotadas (nutrientes) atinge valores superiores;
o aumento da concentrao de substncias azotadas potencia a eutrofizao.
Nveis*
Cotao
(pontos)

10

adequada.
Ou


adequada.
Ou

V.S.F.F.
602/C/11
Nmero
Convencional
da Prova
2.
(6)
(6)
(9)
3.
(15) (36)
4.
GRUPO I
1.
Data ____/____/____
Cdigo
Confidencial
da Escola
(6)
1.
(10)
2.
(6)
3.
II
(10) (32)
4.
GRUPO II
(8)
1.
(6)
2.
(6)
3.
(6)
4.
GRUPO III
EXAMES NACIONAIS DO ENSINO SECUNDRIO, 2006 1. FASE
(26)
III
T
(6)
1.
(6)
2.
(9)
3.
(6)
4.
GRUPO IV
(6)
1.
(6)
2.
(6)
3.
(3)
4.
(6)
5.
(10)
6.
(8)
7.
(45)
T
(6)
1.
(6)
2.
(6)
3.
(6)
4.
GRUPO VI
VI
(10) (34)
5.
TOTAL
da
PROVA
(200)
O Professor Classificador ______________________________________
(27)
IV
GRUPO V
GRELHA DE CLASSIFICAO BIOLOGIA (Cd. 602)

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PROVA 602/16 Pgs.

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDRIO

Durao da prova: 120 minutos

Na sua folha de respostas, indique claramente a verso da

Identifique claramente os grupos e os itens a que responde.

Nos itens de Verdadeiro/Falso, no transcreva as afirmaes, registe

Nos itens de escolha mltipla:

Em caso de engano, este deve ser riscado e corrigido, frente, de

Seco de um tbulo seminfero, evidenciando a espermatognese e as alteraes cromossmicas

espermograma com valores normais;

2. Seleccione a alternativa que classifica correctamente as afirmaes (1, 2 e 3), relativas ao

4. Aps um primeiro diagnstico, o mdico que acompanhou o casal referido no documento 2,

2. Construa a rvore genealgica relativa transmisso da paramiloidose na famlia Silva,

Representao esquemtica do processo de regulao do opero da tetraciclina em Escherichia coli

3. Seleccione a alternativa que completa correctamente a afirmao seguinte.

4. Seleccione a alternativa que completa correctamente a afirmao seguinte.

Dois tipos de leuccitos observados ao microscpio ptico

Extracto de um boletim de anlises clnicas

30 minutos no congelador (15 C) + 2 horas temperatura ambiente (20 C)

30 minutos no frigorfico (4 C) + 2 horas temperatura ambiente (20 C)

2. Em quatro gobels (A a D), colocaram-se 25 g de farinha de trigo e 20 mL de gua.

Seleccione a alternativa que completa correctamente a afirmao seguinte.

Principais tipos de poluio

Metais pesados, compostos orgnicos txicos

Esgotos urbanos e fossas spticas

Contaminao microbiolgica, matria orgnica, fosfatos

Nitratos, compostos orgnicos txicos (pesticidas)

Contaminao microbiolgica, matria orgnica

Metais pesados, acidificao

Matria orgnica, metais pesados, compostos orgnicos txicos

Hidrocarbonetos, slidos em suspenso, metais pesados

Subtotal ........................ 36 pontos

Subtotal ........................ 26 pontos

Subtotal ........................ 27 pontos

Subtotal ........................ 34 pontos

PROVA 602/C/12 Pgs.

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDRIO

Durao da prova: 120 minutos

Subtotal .............................. 36 pontos

Subtotal .............................. 32 pontos

Subtotal .............................. 26 pontos

Subtotal .............................. 27 pontos

Subtotal .............................. 45 pontos

Subtotal .............................. 34 pontos

TOTAL DA PROVA .................................................................................................... 200 pontos

CRITRIOS GERAIS DE CLASSIFICAO DA PROVA

CRITRIOS ESPECFICOS DE CLASSIFICAO DA PROVA

Morfofisiologia do Sistema Reprodutor

A classificao deste item feita de acordo com a tabela seguinte.

A resposta contempla trs tpicos.

A resposta contempla trs tpicos.

A resposta contempla dois tpicos.

A resposta contempla dois tpicos.

A resposta contempla apenas um tpico.

* Descritores apresentados nos critrios gerais.

A classificao da resposta deve ter em considerao os seguintes aspectos:

Contempla os trs aspectos.

Contempla os trs aspectos e apresenta um nico erro: na identificao de um indivduo / na

Contempla o primeiro e o segundo aspectos e apresenta dois erros: na identificao de um

A tabela seguinte apresenta as cotaes a atribuir para cada nvel de desempenho.

A resposta contempla trs tpicos.

A resposta contempla trs tpicos.