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FICHA DE REGISTRO DE CATEGORIAS E COPS

1. NOME COMPLETO DO AUTOR DO FICHAMENTO: Cludia Schwinden 2. OBRA EM FICHAMENTO PASOLD, Cesar Luiz. Metodologia da Pesquisa Jurdica: Teoria e Prtica. 12 ed. So Paulo. Conceito Editorial, 2011. 216p. 3. ESPECIFICAO DO REFERENTE UTILIZADO: Extrair todos os Conceitos Operacionais (COP) da obra em anlise. 4. REGISTRO DE CATEGORIAS E SEUS CONCEITOS OPERACIONAIS 4.1 Categoria: A palavra ou expresso estratgia elaborao e/ou expresso de uma idia. (Op. cit., p. 25) 4.2 Conceito Operacional: [...] estabelecemos ou propomos uma definio para uma palavra ou expresso, com o desejo de que tal definio seja aceita para efeitos das idias que expomos. (Op. cit., p. 37) 4.3 Referente: A explicao prvia do (s) motivo (s), do produto desejado delimitado o alcance temtico e de abordagem para uma atividade intelectual, especialmente para uma pesquisa. (Op. cit., p. 54) 4.4 Cincia: a atividade de pesquisa prprio, voltando para Objetivos (s) especifico (s) operacionalizada atravs de metodologia compatvel ao respectivo Objetivo e ao (s) seus (s) objetivo (s) e comprometida com o desenvolvimento e a evoluo do ser humano, na dimenso social e/ou na dimenso intelectual. (Op. cit., p. 63) 4.5 Fichamento: [...] deve ser acionado num contexto em que o seu utilizador tenha um Referente claramente pr-explicitado antes de iniciar a operao, alm de dispor da bibliografia adequada para consumar o trabalho. (Op. cit., p. 107) 4.6 Metodologia: esto implcitas duas categorias diferentes entre ci: Mtodo e Tcnica. [...] Mtodo a forma lgico-comportamental na qual se baseia o pesquisador para investiga, tratar os dados colhidos e relatar os resultados. [...]. (Op.Cit., p. 85)

Tcnica um conjunto diferenciado de informaes, reunidas e acionadas em forma instrumental, para alizar operaes intelectuais ou fsicas, sob o comando de uma ou mais bases lgicas de pesquisa. (Op. Cit., 89)

05.

REGISTROS PESSOAIS DO FICHADOR SOBRE OS AS CATEGORIAS E CONCEITOS OPERACIONAIS SELECIONADOS, BEM COMO DA SUA UTILIDADE PARA A PESQUISA E/OU A APRENDIZAGEM EFETIVA HAVIDA COM O FICHAMENTO.

Ainda sobre esse fichamento importante destacar no que se refere ao COP (Conceito Operacional) Categoria compreender duas ferramentas indispensveis ao pesquisador que so o mapeamento (identificao) e o rol (listagem), pois permitem o domnio sobre estratgias de formulao ou ao entendimento do texto ou tema, ou seja, fornecer uma primeira compreenso estrutural do texto ou apresenta uma primeira viso estrut ural de Tema. Cabe ressaltar tambm que o mapeamento das categorias traz consigo uma carga subjetiva, assim quando algum o identifica no ser necessariamente ser o melhor e nem o de carter universal, haja vista que o rol das categorias se estabelece para facilitar o entendimento da pesquisa e de seu relato, requerendo assim uma segurana a qual ser conferida pela busca de um consenso c om o destinatrio da pesquisa. No que se refere ao Conceito Operacional este pode ser classificado conforme sua origem ou segundo a estrutura comunicativa da definio. importante destacar a recomendao de que o pesquisador procure operar a Tcnica do Cop em conjunto com a Tcnica Categoria, para obter mais segurana quant o sua compreenso lgica do texto. A Tcnica da Categoria e seu rol e a Tcnica do Cop operadas em combinao tero a sua eficincia e eficcia aumentadas se forem utilizadas concomitantemente coma Tcnica do Referente Cabe ainda no que diz a Tcnica do Referente que este seja redigido da forma mais clara e precisa possvel. Isso se d ao fato de o Referente ser, alm do paradigma para sua investigao e a redao final, o verdadeiro delimitador de seu marco terico, ou seja, do alcance, em termos de abordagem, que Voc vai dar ao Tema que ir investigar, configurando, tambm, o tratamento que voc ir conferir aos dados recolhidos. Sobre o Cop da Categoria Cincia destaca que seu estabelecimento sempre uma tarefa de alto risco devido palavra se mostra polissmica, ao admitir uma serie de significados. Destaca-se que o Cop Cincia tem uma estrutura formal bsica que se descreve e cinco categorias fundamentais: Pesquisa; Objetivo; Metodologia; Desenvolvimento evolutivo do ser humano nas dimenses fsicas, social e intelectual.

06. OUTRAS OBSERVAES Outra observao pertinente sobre este fichamento que esta obra deveria ser inserida na vida acadmica desde muito cedo na formao inicial como a que vivenciamos na pedagogia, o que facilitaria e muito na elaborao de tcnicas de registro de leituras e por fim na qualidade dos trabalhos acadmicos, como TCC na graduao e monografias nas ps-graduaes aguando e colaborando no ato de pesquisar.