DEPARTAMENTAL DE EDUCACIN DE CABAAS OFICINA DE ASISTENCIA TECNICA PLAN DE UNIDAD AO 2013 CENTRO ESCOLAR CATLICO SANTA TERESITA DISCIPLINA:

A: Lenguaje UNIDAD: Uno GRADO: 1ao de Bachillerato Docente: Licda. Victoria Elizabeth Escobar Beltrn Turno: Tarde Bloques de contenido Estrategias Metodolgicas Indicadores desempeo Comunicacin literaria
La comunicacin del mundo real y del mundo imaginario en la obra literaria: oyente real e imaginario hablante real e imaginario Caractersticas de poca clsica grecolatina: fundamentos de la cultura; cosmovisin (la mitologa); organizacin sociopoltica; influencia y permanencia de la cultura clsica en la contemporaneidad La pica clsica: los grandes rapsodas picos; la sociedad tradicional griega; caractersticas de la composicin pica; los valores picos: la fortaleza, el valor, el sacrificio, la lealtad Realizaran una investigacin documental bibliogrfica y digital sobre la cultura griega y latina Organizar grupos de trabajo para sistematizar la informacin sobre la cultura griega utilizando informes que incluyan esquemas y mapas conceptuales. Asignando los momentos para la lectura de las obras y su respectivo anlisis.(La Ilada, Odisea, tragedias griegas y comedias ) Organizar exposiciones para dar a conocer el bagaje cultural griego y latino. Explicacin de los elementos comunicativos del mundo real y del mundo imaginario presentes en una obra literaria Entusiasmo por demostrar la forma en que se presentan los elementos comunicativos del mundo real y del mundo imaginario de una obra literaria Reconocimiento e investigacin bibliogrfica de la visin del mundo griego, comparada con la del mundo moderno. Explicacin de la cosmovisin griega, presentada en su creacin literaria Inters por la investigacin bibliogrfica. Esmero al estudiar los fundamentos de la cultura clsica Identificacin de los valores picos implcitos en las epopeyas griegas, sealando prrafos del texto. Explicacin acerca de obras picas representativas de la poca clsica Valoracin del trabajo literario realizado por los rapsodas picos griegos. Aprecio por los valores picos implcitos en las obras clsicas griegas

Instrumentos de Evaluacin

Prueba escrita para explorar aprendizajes previos sobre los contenidos gramaticales y la aplicacin de guas de anlisis literario Observacin permanente del desempeo en clase

Exmenes cortos y de periodo para la evaluacin sumativa

Competencias

Indicadores de logros
1.1 Explica, con ejemplos y en forma entusiasta, los elementos comunicativos del mundo real y del mundo imaginario presentes en una obra literaria.

Exposicin de las obras epicas

Interpretar obras literarias propias del clasicismo grecolatino, valorando oralmente y por escrito los recursos expresivos, los elementos del gnero, las situaciones comunicativas imaginarias y reales; construyendo, adems, los significados y el sentido de cada muestra, con el fin de desarrollar habilidades para analizar crticamente toda clase de discursos y producir escritos de cualquier tipo, respetando las propiedades de coherencia, cohesin, adecuacin y correccin

DEPARTAMENTAL DE EDUCACIN DE CABAAS OFICINA DE ASISTENCIA TECNICA PLAN DE UNIDAD AO 2013 CENTRO ESCOLAR CATLICO SANTA TERESITA DISCIPLINA: Lenguaje UNIDAD: Uno GRADO: 1ao de Bachillerato Docente: Licda. Victoria Elizabeth Escobar Beltrn Turno: Tarde
Bloques de contenido Estrategias Metodolgicas La tragedia griega: la tragedia y las democracias griegas; caractersticas de la composicin trgica; los valores trgicos (la dignidad frente al destino adverso ,la templanza) La comedia grecolatina. Caractersticas, autores, obras recepcin de obras literarias: La Ilada, de Homero; Prometeo Encadenado de Esquilo; La Olla, de Plauto Figuras literarias. Recursos lxico-semnticos: pleonasmo, sinonimia epteto, gradacin. Indicadores desempeo Instrumentos de Evaluacin

Se reunirn por equipos para preparar la dramatizacin de las obras literarias Elaboraran un lbum de ejemplos de figuras literarias

Reconocimiento de las tragedias representativas de la poca clsica Aprecio por los valores trgicos implcitos en las obras clsicas de dramaturgos griegos Determinacin de las caractersticas autores y obras de la comedia grecolatina Inters por conocer las caractersticas autores y obras de la comedia grecolatina Creacin de textos con intencin literaria, incluyendo recursos expresivos de su propia invencin. Originalidad en la invencin de recursos expresivos incluidos en la produccin de textos con intencin Literaria.

Dramatizacin de las tragedias y comedias griegas

Competencias

Indicadores de logros
1.3 Explica con sensibilidad los fundamentos de la cultura griega basada en la organizacin sociopoltica que persisten en nuestra cultura. 1.4 Identifica los valores picos implcitos en las epopeyas griegas. 1.5 Explica obras picas representativas de la poca clsica. 1.6 Reconoce con inters la tragedia representativa, fundamentando su planteamiento. 1.7 Reconoce con inters las caractersticas, autores y obras de la comedia grecolatina

Interpretar obras literarias propias del clasicismo grecolatino, valorando oralmente y por escrito los recursos expresivos, los elementos del gnero, las situaciones comunicativas imaginarias y reales; construyendo, adems, los significados y el sentido de cada muestra, con el fin de desarrollar habilidades para analizar crticamente toda clase de discursos y producir escritos de cualquier tipo, respetando las propiedades de coherencia, cohesin, adecuacin y correccin

DEPARTAMENTAL DE EDUCACIN DE CABAAS OFICINA DE ASISTENCIA TECNICA PLAN DE UNIDAD AO 2013 CENTRO ESCOLAR CATLICO SANTA TERESITA DISCIPLINA: Lenguaje UNIDAD: Uno GRADO: 1ao de Bachillerato Docente: Licda. Victoria Elizabeth Escobar Beltrn Turno: Tarde
Bloques de contenido Estrategias Metodolgicas Indicadores desempeo Instrumentos de Evaluacin

Reflexin sobre la lengua El texto o discurso.

Trabajar en equipo para analizar el texto y el hacer el anlisis morfolgico y ortogrfico de la lectura propuesta

La correccin ortogrfica de textos: la acentuacin y tildacin de palabras compuestas y extranjerismos. El anlisis morfosintctico y textual de discursos literarios, no literarios y otros producidos en clase. Comunicacin oral y escrita La comunicacin humana elementos; componente pragmticos El lenguaje cinematogrfico: el texto; tcnicas; funciones del cine en la sociedad El proceso de leer: los niveles de la adquisicin de lectura (ejecutivo, funcional, instrumental, epistmico).
Realizaran un esquema de aspectos importantes de comunicacin en un palegrafo los la

Inters al definir texto o discurso Definicin de texto o discurso.

Revisin de cuadernos

tareas

de

Anlisis morfosintctico y textual de discursos literarios, no literarios y otros producidos en clase.

Seleccionaran una pelcula de su agrado y escribirn el argumento planos ,guin literarios

Explicacin del funcionamiento de la comunicacin humana segn los componentes pragmticos

Exposicin

Disposicin para explicar cmo funciona la comunicacin humana de acuerdo a los componentes pragmticos

Competencias

Indicadores de logros
1.8 Produce textos con originalidad e intencin literaria, incluyendo recursos expresivos de su propia invencin. 1.10 Inventa, creativamente, textos con intencin literaria, utilizando conocimientos adquiridos en clase sobre un plan de trabajo, figuras literarias y Identificacin de las caractersticas principales de un texto cinematogrfico. Entusiasmo al identificar las caractersticas principales de un texto cinematogrfico .

Interpretar obras literarias propias del clasicismo grecolatino, valorando oralmente y por escrito los recursos expresivos, los elementos del gnero, las situaciones comunicativas imaginarias y reales; construyendo, adems, los significados y el sentido de cada muestra, con el fin de desarrollar habilidades para analizar crticamente toda clase de discursos y

producir escritos de cualquier tipo, respetando las propiedades de coherencia, cohesin, adecuacin y correccin

obras analizadas. 1.11 Valora con gusto obras literarias mediante la aplicacin del modelo pragmtico de la comunicacin. 1.12 Define con inters texto o discurso. 1.13 Revisa y corrige ortogrficamente textos propios o ajenos, respetando las convenciones que rigen la escritura de palabras. 1.14 Analiza con rigor morfosintaxis, las propiedades y estructura de discursos literarios, no literarios y otros producidos en clase. 1.15 Explica, con buen nimo, el funcionamiento de comunicacin humana tomando en cuenta los componentes pragmticos. 1.16 Reconoce las caractersticas de los textos cinematogrficos en la interaccin cotidiana .

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Competencias

Indicadores de logros