Sensao

e Percepo
Adriana Manso Melchiades

Obje7vos da aula
Apresentar conceitos gerais sobre sensao, percepo e conscincia; Discu7r um pouco sobre os processos sensoriais primrios e sua relao com a Percepo; Relacionar as reas cerebrais responsveis pela percepo de cada sen7do; Denir e discu7r temas relacionados com a conscincia.

sensao
Experincias associadas a esGmulos simples; Focaliza-se em como os rgos sensoriais respondem ao esGmulo externo e transmitem essa informao ao crebro; Envolve o processamento do esGmulo nas variadas modalidades sensoriais.

Percepo
Organizao das informaes recebidas atravs dos sen7dos. Capacidade para processar e interpretar as informaes procedentes do meio ambiente para formar um todo integrado. (Gil, 2005) Entrada de informaes no sistema de processamento central acontece a par7r da es7mulao sensorial, sensao, em direo a percepo, a qual resulta da integrao de impresses sensoriais em uma informao psicologicamente signica7va. (Lesak, 1995)

Percepo
Processamento a7vo da conGnua torrente de sensaes (esGmulos ambientais); Inclui: conscincia, reconhecimento, discriminao, padronizao e orientao; Envolve desde cor, forma, tom at integrao visuo- constru7va; Dcit: causados por leses em reas sensi7vas primrias ou assossia7vas.

Percepo
20 modalidades sensoriais:
6 sensos qumicos 4 somatosensoriais (tato) 4 diferentes aspectos musculares (propriocepo) 2 relacionadas ao equilbrio 4 audio, viso, paladar e olfato

Entretanto, falaremos apenas das mais relacionadas ao fenmeno da ateno e conscincia.

Percepo
Sensao X Percepo
Qualidades obje7vas Fatores exclusivamente neurosiolgicos

Elementos subje7vos Fatores psicolgicos

A sensao e a percepo ligam o mundo csico e o psicolgico

Percepo
Percepo =
Crebro Sensao: Resulta da ao de esGmulos externos sobre os nossos rgos dos sen7dos

caractersticas fsicas
experincias anteriores

Subjetividade

Percepo
Sen7dos fonte de informao a7vidade cogni7va

Input (sensorial)

Ato percep7vo

Output (Informao)

PERCEPO
Iden7cao de um objeto = sensao interpretao

(conceito do objeto na memria) = PERCEPO

Dcits na integrao dos esGmulos so conhecidos como agnosias

Transmisso da Informao
Potencial de Repouso: estado ina7vo de um neurnio (carga eltrica nega7va) Potencial de Ao: acmulo de cargas eltricas dentro no neurnio, gerando o impulso eltrico.
Limiar neural

Transduo e Codicao

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Caminhos de cada sen7do

Sen$do Audio Viso Tato Dor Paladar Es*mulo Ondas de som Ondas de luz Presso sobre a pele Grande variedade Molculas dissolvidas na lngua Molculas dissolvidas na mucosa do nariz Receptores Clulas ciliadas audi7vas (cclea) Bastonetes e cones (re7na) Terminais sensveis ao tato Caminhos ao Crebro Nervo audi7vo Nervo p7co Nervo trigmeo e espinhais

Terminais sensveis Nervo trigmeo e dor espinhais Botes gustatrios Pores de nervos faciais, glossofarngeo, vago Nervo olfatrio

Olfato

Terminais sensveis de neurnios olfatrios

Psicocsica
Iniciada por Gustav Theodor Fechner (1801-1887): Elemente der Phychophysik Descoberta do limiar absoluto Lei de Weber - Fechner
Sen$do Viso Audio Paladar Olfato Tato Es*mulo mnmo A chama de uma vela vista a 48 km em uma noite escura O 7que-taque de um relgio a seis metros em condies de silncio Uma colher de ch de acar em dois gales de gua Uma gota de perfume difundida no volume total de seis salas A asa de uma mosca caindo na sua bochecha de uma distncia de um cenGmetro

Transmisso da Informao

Weber,1834;Fechner,1860;Stevens,1953

Proibida a reproduo ou distribuio deste material

IBNeuro - Instituto Brasiliense de Ne

A Viso
No enxergamos somente com os olhos mas com uma rede de conexes que vo desde a re$na e atravessam o crebro.

Trajeto Celular
Clulas grandes magnocelulares (movimento e profundidade Clulas pequenas parvocelulares (cor e forma) Cada uma dessas camadas de clulas conduz informaes ao ncleo geniculado do tlamo e da para diferentes regies do crtex. Conforme Kandel (1996) estas trs vias processam informao em paralelo gerando informaes de profundidade, forma, movimento e cor.

Localizao e reconhecimento
Localizao: dis7no gura fundo. Reconhecimento: contraste, sombra e luminncia.

Separao de objetos
Iden7cao de gura fundo
Denio de bordas

Agrupamento de objetos
Lei do fechamento (a mente completa o que falta) Lei da Similaridade (a mente agrupa o que for semelhante) Lei da Proximidade (a mente agrupa o que es7ver prximo) Lei da Simetria (mesmo distantes, objetos simtricos agrupam) Lei da Con7nuidade (a mente con7nua um padro mesmo que este termine) Iluses

Percepo de distncia
Relacionada a profundidade;
Indicadores de profundidade;

Disparidade binocular; Estereoscpio.

Percepo de movimento
Um objeto est em movimento sempre que sua imagem se desloca em nossa re7na. Movimento real Movimento Induzido: comparao de objetos. Movimento estroboscpico: piscar de luzes.

Reconhecimento

abordagem constru7vista
Papel a7vo do observador no processo perceptual e derivada em grande parte da tradio empiricista. Pressupe que a percepo baseada em mais do que apenas a informao na entrada do esGmulo. Oque percebemos uma construo mental baseada em nossas estratgias cogni7vas, nossa coleo de experincias passadas, vieses, expecta7vas, mo7vos, ateno, etc.

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abordagem constru7vista

Objetos Reais

Indivduo

Percepo

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Percepo direta ou ecolgica

Processos mentais internos desempenham pouco papel na percepo. Conforme o observador se desloca pelo ambiente ele capta diretamente a informao necessria para uma percepo adaptativa e eficiente. Os estmulos no ambiente a informao disponibilizada na imagem visual contm toda a informao necessria para a percepo do mundo fsico diretamente. Estgios adicionais de processamento ou mediao no so necessrios. Exemplo: os gradientes naturais de textura. Outra fonte importante de informao no que se refere a percepo espacial a maneira na qual as imagens fluem nos olhos conforme os objetos ou o observador se desloca no ambiente.

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Percepo direta ou ecolgica

Focaliza no elo adaptativo entre o organismo percebedor e seu ambiente fsico. Enfatiza que a percepo um processo natural que evoluiu para lidar com o mundo real. Portanto, o estudo da percepo deveria focalizar a estimulao naturalstica com a qual um observador tipicamente se confronta quando interage com o ambiente fsico.

James Jerome Gibson (190479)

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abordagem neurofisiolgica
Numa proposta clssica, fenmenos sensoriais e perceptuais so melhor explicados por mecanismos neurais e siolgicos conhecidos que servem as estruturas sensoriais. Invoca uma forma de reducionismo: a idia de que se pode compreender formas amplas e aparentemente complexas de comportamento pelo estudo de seus processos biolgicos subjacentes (reminiscente do estruturalismo, embora restrito a mecanismos siolgicos). Parte do argumento a favor desta abordagem que os mecanismos neurais e siolgicos so subjacentes a todos os aspectos do comportamento.
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abordagem neurofisiolgica
As estruturas e os processos do sistema sensorial analisam os estmulos sensoriais de entrada (tipicamente degradados) para nos fornecer informaes sobre o ambiente. A anlise de mecanismos no nvel neural nos permite detectar caractersticas especficas no ambiente formas, orientao, comprimento, cor, etc. Crtica: Embora inquestionvel que mecanismos neurofisiolgicos desempenhem um papel critico na explicao de fenmenos no nvel sensorial, a enorme complexidade que existe entre a estimulao do olho e uma experincia consciente perceptual no explica muitos fenmenos.
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Reconhecimento
Campo recep7vo (cerebral):
Clulas simples: esGmulo linear; Clulas complexas: esGmulo em movimento para uma determinada orientao; Clulas hipercomplexas: controla o comprimento dos esGmulos.

Relacionamento entre as caracters7cas; Estgios de reconhecimento

ateno
Capacidade de selecionar algumas informaes para exames mais detalhados e ignorar outras. Ateno sele7va Ateno concentrada

Constncias percep7vas
Constncia de luminosidade e cor Constncia de localizao Iluses Economia de energia

Desenvolvimento perceptual
Acuidade visual: diferenciao das partes do objeto
Contraste: sensibilidade ao contraste

Percepo de profundidade
Experincia do abismo visual

Importncia da es7mulao Desenvolvimento completo apenas aos 7 anos