Geometria 2º-Unido

UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA
CENTRO DE EXTENSION Y PROYECCION SOCIAL CEPS UNI

NIVELACION ESCOLAR 2011

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SEGMENTOS

SEGMENTO
Es una porcin de recta limitado por
dos puntos denominados extremos.

A y B: extremos

Notacin
Segmentos de extremos A y B:
Longitud del : AB (AB = b)
PUNTO MEDIO DE UN SEGMENTO
Es el punto que divide al segmento
en dos segmentos de igual longitud.

Si: AM = MB
Entonces:
M: punto medio del

OPERACIONES CON LONGITUDES
DE SEGMENTO

Suma

AD = AB + BC + CD
AD = AC + CD
AD = AB + BD

Resta

BC = AC AB
BC = BD CD
BC = AD AB CD

EJERCICIOS

1. Dados los puntos colineales P; Q; R; S,
tal que: PR=24, QS=36, PS=50.
Hallar QR
a) 10 b) 20 c) 30
d) 5 e) 8

2. Sobre una recta se ubican los puntos
consecutivos A, B, C, D, E de manera
que
9
DE
7
CD
5
BC
3
AB
= = =
Calcular CD, si AE = 72
a) 17 b) 18 c) 19
d) 20 e) 21

3. P, Q, R, T, son puntos colineales tales
que QR=4, PT = 8
Hallar PQ, si 0
QT
1
PR
1
= =
a) 6 b) 3 c) 2
d) 1 e) 8

4. Si A, B, C y D son puntos consecutivos
sobre una recta tal que AC = 6, BD = 8.
Hallar la distancia entre los puntos
medios de AB y CD
a) 8 b) 5 c) 7
d) 9 e) 3

5. Los puntos colineales A, M, I, cumplen
con la condicin:
AI + MI =
3
7
AM Hallar:
MI
AM

a)
4
3
b)
3
2
c)
3
4

d)
3
5
e)
3
1

consecutivos A, B, y C tal que BC=AB y
AC=9. Calcular BC
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5


7. Hallar la distancia de A al punto medio
de CD

a) 30,5 b) 31,5 c)
32,5
d) 41,5 e) 43,5

8. Dados los puntos colineales A, B, C,
D y E, que verifican:
5
BC
AB = ,
3
AD
AC = ,
4
AE
DE =
Hallar BD, si CD = 24
a) 12 b) 14 c)
36
d) 34 e) 5

9. Sobre una recta se toman los puntos
consecutivos A, B, C, D tales que B es
punto medio de AC.
Calcular BD, sabiendo que
AD+CD=24
a) 13 b) 16 c) 12
d) 14 e) 18

consecutivos, A, B, M, C, donde M es
punto medio de AC, sabiendo que: BC
AB=124.
Calcular BM
a) 61 b) 62 c) 63
d) 64 e) 65

11. En una avenida recta de 702m de
longitud estn ubicados 40 postes
separados a igual distancia.
Calcular la distancia de separacin
a) 16 b) 17 c) 18
d) 19 e) 20

12. Se ubican en una recta los puntos
consecutivos A, B, C y D, de modo
que
5
1
x 2 AB + = , 5
4
x
BC = ,
5
4
CD = , AD=32, Hallar x.
a) 12 b) 14 c) 16
d) 18 e) 20

13. En una recta estn ubicados los puntos
A, B, C, D, y E de modo que BC = 4m,
CD = 6m, DE = 3m, AD = k, Calcular
AE AC
a) k+1 b) 9m c) k-1
d) k+3 e) k-2

14. Dados los puntos colineales A, B, C y
D de manera que: AB=5x+k, BC=10m,
CD=5xk, AD = 40, hallar el valor de x
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5

15. Dados los puntos colineales A, B, C, D
y E tal que AB=x4, BC=x7, CD=y6,
DE=y3, AC=CE, calcular xy
a) 4 b) 3 c) 2
d) 0 e) 1

16. En una recta estn ubicados los puntos
A, B, C, D y E. SI: CD=3(AB) y
DE=3(BC) y
AE=32, hallar AC:
a) 10 b) 8 c) 6
d) 5 e) 4

17. Sobre una recta se toman los puntos
consecutivos A, B, C, y D tal que: AD =
20m, AC = 16m y BD = 17m. calcular
BC:
a) 11m b) 12m c) 13m
d) 14m e) 15m

18. Se tienen los puntos colineales A, B, C
y D. Si
5BD+4CD=32BC y 4AC3AB=42.
Hallar AD
a) 39 b) 41 c) 42
d) 54 e) 86



19. Con los puntos colineales A, B, C, D, E
y F, se tiene. AB = 2, BC = 4, CD = 6,
DE=EF y BD = DE. Calcular AF
a) 12 b) 22 c) 32
d) 642 e) 52

20. En una recta se ubican los puntos A, B,
C, D y E en forma consecutiva, tal que:
BC=4, CD=5, ABDE=2, Calcular AC
DE
a) 2 b) 2,5 c) 3
d) 3,5 e) 4

21. Se tienen los puntos consecutivos
sobre una recta A, B, C y D de tal modo
que: AC = 12 m y BD = 18 m. Calcular
la distancia entre los puntos medios de
AB y CD.
a) 10 m b) 12 m c) 14 m
d) 15 m e) 20 m

22. Se tienen los puntos colineales
consecutivos A, B , C y D.
Calcular AC si:
AC + BD = 20 m
AC BD = 2m
a) 10 m b) 11 m c) 12
m
d) 13 m e) 14 m

NGULOS

DEFINICIN
ngulo es la unin de dos rayos que
tienen un origen comn.

ELEMENTOS
- Lados: Son los rayos y
- Vrtice: Es el origen comn B

Notacin:
En general los ngulos se designan
con tres letras maysculas; la letra central
corresponde al vrtice.
Algunas veces, cuando no hay lugar a
confusin un ngulo se nombra con la letra
del vrtice.

ABC, C B A
.

El smbolo se lee
ngulo

MEDIDA DE UN NGULO
Los ngulos se miden en grados
sexagesimales.
Para encontrar la medida de un ngulo
se utiliza un instrumento llamado
transportador. Cuando no se conoce la
medida, se representa mediante una letra
griega en la abertura.

BISECTRIZ DE UN NGULO
Es el rayo que partiendo del vrtice,
divide al ngulo en dos ngulos
congruentes.

OP divide al A0B en dos
ngulos.
P 0 A
.
y B 0 P
.
que son
congruentes por tener la misma
medida o luego.
OP es bisectriz de A0B

CLASIFICACIN DE LOS NGULOS
SEGN SU MEDIDA
ngulo Nulo
Cuando sus dos lados coinciden
midiendo de esta manera 0.

mA0B = 0



29
ngulo Agudo
Es el ngulo cuya medida es menor
que 90 y mayor que 0.

0 < mA0B < 90
ngulo Recto
Es el ngulo cuya medida es igual a
90.

mA0B = 90
ngulo Obtuso
Es el ngulo cuya medida es menor
que 180 pero mayor que 90.

90 < mA0B <
180
ngulo Llano
Es aquel cuya medida es 180. (sus
lados se encuentran extendidos en
direcciones opuestas)
mA0B =
180.
ngulo de una Vuelta
Es el ngulo cuya medida es 360

mA0B = 360

EJERCICIOS
1. la figura.
mP0R = 120. Cunto mide el
ngulo R0S?

a) 40 b) 50 c) 60
d) 70 e) 80

2. Indicar verdadero (V) o falso (F) con
respecto a la siguiente figura

I. El mM0P es agudo
( )
II. El mP0Q es obtuso
( )
III. El mQ0T es llano
( )
IV. El mM0Q es recto
( )
a) VVFF b) FFVV c)
VFVF
d) VFFV e) FVFV

3. Cunto mide el ngulo A0B?

a) 80 b) 90 c) 95
d) 100 e) 105

4. Dos ngulos adyacentes
suplementarios difieren en 40. Hallar
la medida del mayor ngulo.
a) 100 b) 110 c) 120
d) 98 e) 125



5. Cunto mide un ngulo si la diferencia
entre su suplemento y su complemento
es seis veces el ngulo?
a) 15 b) 30 c) 22
30
d) 45 e) 20

6. Si: //
Hallar x

a) 4020 b) 4420 c)
3420
d) 4120 e) 4520

7. Si: //
Hallar y

a) 1375960 b) 137
c) 1374342 d) 147
e) 1374246

8. Cul es la mitad del ngulo que es
igual a 1/5 de su complemento?
a) 15 b) 730 c) 18
d) 9 e) 12

9. Hallar : mCOD; si OM es bisectriz
del ngulo AOC.

a)
2
3
90
o

b) 3o
c) 6o
d) 45+3o
e)
2
3o

10. Hallar x , si OB es bisectriz del
ngulo AOC

a) 14
b) 30
c) 10
d) 12
e) 20

11. Hallar un ngulo que es el cudruple de
su suplemento.
a) 130 b) 144 c) 120
d) 100 e) 80

12. La suma del complemento ms el
suplemento de cierto ngulo es igual a
140. Hallar la medida del ngulo
mencionado.
a) 135 b) 140 c 45
d) 55 e) 65

13. Hallar la medida del ngulo que forman
las bisectrices de 2 ngulos adyacentes
y suplementarios a la vez.
a) 60 b) 30 c) 90
d) 80 e) 50

14. Encontrar la mitad de la tercera parte
del complemento del suplemento de un
ngulo que mide 102.
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 84

15. En la figura,
OM es bisectriz del ngulo

AOC. Hallar la mCOD.

M
B
C
D A
4x
20
A
B
C
D
O
O
3o


a) 46
b) 56
c) 60
d) 66
e) 18

16. Hallar x si: a b = 70

f) 75
g) 50
h) 40
i) 80
j) 60

17. Reducir la siguiente expresin:

162 36
54
SSS CCC
SSSSSCCCCC
E
+
=

a)
3
1
b)
2
1
c) 3
d) 2 e) 1

18. Calcular x
Si : mMON = 3(mBOC)

a) 24
b) 20
c) 16
d) 12
e) 18

19. Se tienen los ngulos consecutivos TRI
y IRL; RC es bisectriz del IRL,
Calcular: mTRI.
si: mTRC - mCRL= 18

a) 9 b) 18 c) 10
d) 17 e) 27

20. Si a uno de dos ngulos
complementarios le disminuimos 8
para agregarle el menor, ambas
medidas se igualan, Cul es la
diferencia de dichos ngulos?
a) 8 b) 4 c) 16
d) 12 e) 15

21. Si: //
Hallar o

a) 710 b) 72 c)
313019
d) 711930 e) 713019

22. Si: //
Hallar |

a) 179 b) 107 c)
1074249
d) 1174249 e) 1074942

x
b
a
A M
B
C
N
D
o
o
x
u
u
O
A O D
M
B
C
28


TRIANGULOS

CONCEPTO
Es un polgono que tiene tres lados

CLASIFICACIN
Segn la Medida de sus Lados

Escaleno Issceles Equiltero

Segn la Medida de sus ngulos

Obtusngulo Acutngulo Rectngulo

PROPIEDADES BSICAS
1. La suma de los ngulos interiores en un
tringulo es 180

o+|+=180.
2. Un ngulo exterior cualquiera es
siempre igual a la suma de los ngulos
interiores no adyacentes a l.

. = o+|.

1. En un AABC: mA=352045 y
mB=7225.
Calcular mC

a) 75 18 25 b) 56 24 15
c) 72 15 15 d) 78 14 15
e) 72 14 15

2. Un ngulo de un tringulo mide
483520.
Calcular la medida del ngulo
exterior del mismo vrtice.

a) 141 24 40 b) 137 44
40
c) 135 24 42 d) 142 24
40
e) 139 14 40

3. El tringulo ABC, en el cual m 23 A =
.

y m 59 B =
.
. De qu clase de tringulo
se trata?

a) Issceles b) Equiltero
c) Rectngulo d) Acutngulo
e) Obtusngulo



4. En un tringulo ABC: m o =
.
2 A , m
o =
.
3 B y o =
.
5 C .
Hallar el ngulo mayor de dicho
tringulo

a) 18 b) 40 c) 36
d) 45 e) 90

5. Si , m 23 C D B =
.
y m
55 A =
.

Cunto mide el ngulo ADC?

a) 102 b) 96 c) 78
d) 79 e) 76

6. En la figura mostrada: // .
Calcular la medida de o

a) 60 b) 50 c) 65
d) 75 e) 80

7. En la figura mostrada.

Calcular el valor de o
a) 60 b) 50 c) 65
d) 75 e) 80

8. En la figura mostrada:

Calcular el valor de a
a) 60 b) 50 c) 65
d) 75 e) 80


Hallar el valor de b
a) 60 b) 50 c) 65
d) 75 e) 80


Hallar el valor de c
a) 60 b) 50 c) 65
d) 75 e) 80




Hallar el valor de d
a) 60 b) 50 c) 65
d) 75 e) 80

12. Dado el AABC:

Cul es el menor permetro entero que
puede tener dicho tringulo?
a) 60 b) 50 c) 65
d) 75 e) 80

13. En la figura.
Hallar x

a) 75 b) 40 c) 30
d) 85 e) 80

14. Hallar x en:

a) 60 b) 50 c) 40
d) 70 e) 80

15. Hallar x en:

a) 60 b) 50 c) 65
d) 75 e) 80

16. En la figura:
Hallar x

a) 75 b) 65 c) 950
d) 85 e) 105
17. Hallar x en:

a) 10 b) 15 c) 20
d) 30 e) 50

18. Qu valor puede tener el lado BC
en el tringulo ABC que se
muestra?

a) 6 b) 3 c) 15
d) 16 e) 20

19. En la figura, hallar x



a) 10 b) 20 c) 30
d) 40 e) 50

20. En la figura:

Hallar el valor de x en la figura. Si
BP=PC
a) 60 b) 40 c) 30
d) 50 e) 15

21. Hallar el valor de x en:

a) 65 b) 60 c) 55
d) 75 e) 70

22. Hallar el valor de x en:

Si AB = BC
a) 10 b) 15 c) 20
d) 30 e) 80

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Judul Asli

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CENTRO DE EXTENSION Y PROYECCION SOCIAL CEPS UNI

OM es bisectriz del ngulo

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