Anda di halaman 1dari 1

PENGARUH TERAPI BERMAIN TERHADAP SOSIALISASI PADA ANAK PRASEKOLAH SELAMA DIRAWAT DI 

LONTARA IV PERJAN RSU Dr. WAHIDIN SUDIROHUSODO MAKASSAR 

  Oleh: Helena Pangaribuan  C120 02 067 
Program Profesi Ners Fakultas Kedokteran  Universitas Hasanuddin Makassar 2005 
 

ABSTRAK 

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui pelaksanaan dan terapi di rumah sakit (2) mengetahui 
adakah  pengaruh  terapi  bermain  terhadap  sosialisasi  pada  anak  prasekolah  selama  dirawat  di  rumah 
sakit. 

Penelitian  ini  menggunakan  desain  quasy  eksperimen.  Pengumpulan  data  dilakukan  melalui 
observasi  dan  wawancara  kepada  orang  tua  responden.  Penelitian  pada  lembar  observasi  dengan 
menggunakan skala guttman yang diberi tanda atau tidak, apabila ya nilainya 1 dan tidak nilainya 0, data 
dianalisis dengan menggunakan analisis statistik MC. Nemar Test. 

Hasil penelitian menunjukan bahwa pelaksanaan terapi bermain tidak dilaksanakan selama di rumah 
sakit,  pada  kelompok  eksperimen  yang  diberi  perlakuan  memberikan  hasil  yang  bermakna  yaitu  ada 
pengaruh  terapi  bermain  terhadap  sosialisasi  anak.  Dan  pada  kelompok  kotrol  tidak  memberikan 
perubahan tetap tidak bersosialisasi. Hal ini disebabkan oleh kondisi lingkungan rumah sakit yang asing 
bagi anak. 

Dengan ini disarankan pada rumah sakit dan tenaga perawat agar menyediakan ruang bermain dan 
fasilitas  bermain  dan  diharapkan  melaksanakan  pemberian  terapi  bermain  terutama  untuk  anak  usia 
prasekolah 3‐5 tahun yang dirawat di rumah sakit.