RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO. 1. Sucesiones alfanumricas y de figuras.

Es el conjunto de nmeros, en el que cada uno de ellos tiene un orden determinado por su ley de formacin; los trminos se relacionan por adicin, sustraccin, multiplicacin, divisin, potenciacin y radicacin. 1.1 Reconocimiento de patrones en series alfanumricas y de figuras. Son patrones de figuras o nmeros que siguen un orden lgico Ejemplo: Que numero continua a la siguiente serie? 1,0, 2, -1,3, La respuesta sera -2 pues siguiendo el orden lgico de la secuencia es as: 1 menos 1 es igual a 0, ms 2 es igual a 2, menos 3 es igual a -1, ms 4 es igual a 3 entonces podemos deducir que el siguiente nmero es -2 pues vemos que se le suman o restan nmeros de manera ascendente por lo que seguira restarle -5 al 3 que nos dios antes, por eso la repuesta es -2. 1.2 Reconocimiento de errores en el patrn de una serie. Para reconocer una secuencia de nmeros, seria: Si nuestro patrn es de 10 hay que llenar las casillas con los nmeros de 10 en 10, puesto que es ese nuestro patrn, entonces quedara 10 20 30 40 50 etc. Para reconocer los errores de estos patrones, seria: Si nuestra secuencia es 10 30 40 50 60 etc., el error es el 30 puesto que rompe con el patrn de 10 en 10. 2. Planteamiento y resolucin de problemas. 2.1 Planteamiento algebraico de problemas a partir de una descripcin verbal. Cada problema requiere el planteamiento de una ecuacin. Por tal razn, es muy importante expresar la informacin dada en palabras en lenguaje algebraico. A continuacin algunos ejemplos expresados en lenguaje algebraico que nos pueden ayudar ms adelante en el planteamiento de ecuaciones. Ejemplos: Un nmero aumentado dos veces: n + 2 Un nmero disminuido en tres: n 3

El doble de un nmero: 2n El triple de un nmero: 3n Un nmero par: 2n Un nmero c dividido por ocho: c 8 Cinco veces un nmero: 5n Dos terceras partes de un nmero: n La tercera parte de un nmero: n n 3 El cuadrado de un nmero: n2 Tambin tenemos varias frases que representan alguna operacin matemtica o smbolos matemticos. Frases Verbales Smbolo Matemtico La suma de, aumentado, mayor que, ms, ms que, y, sobrepasa: + Disminuido, menos, resta, menos que, diferencia entre: Producto, multiplicado por, veces: x Cociente, dividido por, la razn de: Igual, es, son, es igual a, ser, da: = 2.2 Aplicacin de operaciones aritmticas y algebraicas bsicas para resolver problemas. Smbolos y trminos especficos: Entre los smbolos algebraicos se encuentran nmeros, letras y signos que representan las diversas operaciones aritmticas. Los nmeros son, por supuesto, constantes, pero las letras pueden representar tanto constantes como variables. Las primeras letras del alfabeto se usan para representar constantes y las ltimas para variables. Operaciones y agrupacin de smbolos: La agrupacin de los smbolos algebraicos y la secuencia de las operaciones aritmticas se basa en los smbolos de agrupacin, que garantizan la claridad de lectura del lenguaje algebraico.

Entre los smbolos de agrupacin se encuentran los parntesis ( ), corchetes [ ], llaves { } y rayas horizontales tambin llamadas vnculos que suelen usarse para representar la divisin y las races, como en el siguiente ejemplo: Los smbolos de las operaciones bsicas son bien conocidos de la aritmtica: adicin (+), sustraccin (-), multiplicacin () y divisin (:). En el caso de la multiplicacin, el signo `' normalmente se omite o se sustituye por un punto, como en a b. Un grupo de smbolos contiguos, como abc, representa el producto de a, b y c. La divisin se indica normalmente mediante rayas horizontales. Una raya oblicua, o virgulilla, tambin se usa para separar el numerador, a la izquierda de la raya, del denominador, a la derecha, en las fracciones. Hay que tener cuidado de agrupar los trminos apropiadamente. Por ejemplo, ax + b/c - dy indica que ax y dy son trminos separados, lo mismo que b/c, mientras que (ax + b)/(c - dy) representa la fraccin. Prioridad de las operaciones Primero se hacen las multiplicaciones, despus las divisiones, seguidas de las sumas y las restas. Los smbolos de agrupacin indican el orden en que se han de realizar las operaciones: se hacen primero todas las operaciones dentro de un mismo grupo, comenzando por el ms interno. Otras definiciones Cualquier expresin que incluya la relacin de igualdad (=) se llama ecuacin. Una ecuacin se denomina identidad si la igualdad se cumple para cualquier valor de las variables; si la ecuacin se cumple para ciertos valores de las variables pero no para otros, la ecuacin es condicional. Un trmino es una expresin algebraica que slo contiene productos de constantes y variables; 2x, -a, s4x, x2(2zy)3 son algunos ejemplos de trminos. La parte numrica de un trmino se denomina coeficiente. Los coeficientes de cada uno de los ejemplos anteriores son 2, -1, y 8 (el ltimo trmino se puede escribir como 8x2(zy)3). Una expresin que contiene un solo trmino se denomina monomio, dos trminos, binomio y tres trminos, trinomio. Un polinomio es una suma (o diferencia) finita de trminos. Mximo comn divisor Dado un polinomio, suele ser importante determinar el mayor factor comn a todos los trminos del polinomio. Por ejemplo, en la expresin 9x3 + 18x2, el nmero 9 es un factor de ambos trminos, lo mismo que x2. Tras su factorizacin se obtiene 9x2(x + 2), y 9x2 es el mximo comn divisor de todos los trminos del polinomio original (en este caso un binomio). De la misma manera, en el trinomio 6a2x3 + 9abx + 15cx2, el nmero 3 es el mayor submltiplo comn a 6, 9 y 15, y x es el mayor factor de la variable comn a los tres trminos. Por tanto, el mximo comn divisor del trinomio es 3x. Mnimo comn mltiplo Encontrar el mnimo comn mltiplo es til para poder hacer ciertas operaciones con fracciones algebraicas. El procedimiento es similar al usado para realizar estas

operaciones con fracciones ordinarias en aritmtica. Para poder combinar dos o ms fracciones, los denominadores deben ser iguales; la forma ms directa de obtener un denominador comn es multiplicar todos los denominadores entre s. Ejemplo: Las operaciones matemticas y aritmticas aplican a casi todos los problemas de la vida cotidiana, por ejemplo, si vas a comprar 1 kg de carne y te dicen que sale 20 $/Kg entonces podes saber mediante una simple regla de tres cuanto te saldr 3/4 Kg. Valor de 3/4 Kg de Carne = Precio por Kilo x Peso Valor de 3/4 Kg de Carne = 20 $/Kg x 3/4 Kg = 15 $ Ejemplo: Una persona tiene actualmente cinco veces la edad de su sobrino; dentro de tres aos, su edad no ser ms que de cuatro veces mayor. Calclese la edad de cada uno. Sea X la edad del sobrino; la del to es 5X Dentro de tres aos el sobrino tendr: X+3 y el to: 5X+3 Y para entonces la edad del to no ser ms que de cuatro veces mayor, luego: 5X+3 = 4(X+3) De donde: 5X+3 = 4X+12 X=9 Luego: 5X = 5(9) = 45 Respuesta.- Las edades son 9 y 45 aos 3. Percepcin espacial. 3.1 Identificacin de figuras y objetos desde distintos planos o perspectivas. Es ver un mismo objeto desde diferentes lugares, por ejemplo, una casa se ve desde arriba, desde abajo, perfil izquierdo, perfil derecho, etc. Otro ejemplo, si tomas un objeto, lo mantienes cerca y lo mueves en diferentes direcciones, vas viendo las diferentes caras que va obteniendo ese objeto, a eso es una identificacin de figura y objeto desde distintos planos o perspectivas.

3.2 Reconocimiento de objetos que pasan de forma bidimensional o plana a tridimensional, y viceversa. El proceso de descripcin de un objeto consiste en su codicacion a partir de un conjunto de vistas del mismo. Muestra un objeto tridimensional observado desde puntos de vista equiespaciados a su alrededor, que se representan en coordenadas esfricas sobre un sistema de referencia centrado en el objeto. Cuando se observa este desde un punto arbitrario del espacio, puede extraerse de la imagen el contorno de dicha vista. 3.3 Identificacin del resultado de modificaciones a objetos tridimensionales. Mtodo para la modificacin de objetos tridimensionales por medio de un dispositivo de entrada, que comprende los siguientes pasos: crear un objeto tridimensional; muestra una representacin tridimensional del objeto tridimensional en una pantalla de ordenador; activando el objeto tridimensional de una operacin del dispositivo de entrada relativas a la representacin del objeto; muestra una representacin de un sistema de coordenadas tridimensional en la pantalla del ordenador con el sistema de coordenadas tridimensional se asigna al objeto tridimensional activado; seleccionar uno de los ejes del sistema de coordenadas tridimensional asignado al objeto por medio de una operacin del dispositivo de entrada, con la operacin de entrada relativas a la representacin del sistema de coordenadas aparece en la pantalla; cambiar el origen del sistema de coordenadas asignado al objeto dentro de un sistema de coordenadas tridimensional global a lo largo de una lnea definida por la orientacin del eje seleccionado del sistema de coordenadas asignado en el sistema de coordenadas tridimensional global y en una direccin (de la lnea), que es determinada por una operacin realizada con el dispositivo de entrada; informtica el objeto tridimensional relativa al sistema de coordenadas global despus de mover el objeto de conformidad con el movimiento del origen del sistema de coordenadas asignado; y muestra una representacin del objeto tridimensional desplazado en la pantalla del ordenador. 3.4 Aplicacin de operaciones con figuras contenidas en un espacio. (FALTA) 4. Interpretacin de cdigos y smbolos. 4.1 Traduccin, descifre, interpretacin, deduccin o completamiento de mensajes y cdigos. La traduccin es una actividad que consiste en comprender el significado de un texto en un idioma, llamado texto origen o texto de salida, para producir un texto con significado equivalente, en otro idioma, llamado texto traducido o texto meta. El resultado de esta actividad, el texto traducido, tambin se denomina traduccin. Descifre: Interpretar un mensaje escrito en un lenguaje secreto compuesto por signos especiales: descifrar un cdigo secreto. Interpretar el significado de una cosa confusa o un asunto difcil de entender. La interpretacin es el hecho de que un contenido material, ya dado e independiente del intrprete, sea comprendido o traducido a una nueva forma de expresin. Dicho concepto est muy relacionado con la hermenutica.

En lgica, una deduccin es un argumento donde la conclusin se infiere necesariamente de las premisas. En su definicin formal, una deduccin es una secuencia finita de frmulas, de las cuales la ltima es designada como la conclusin (la conclusin de la deduccin), y todas las frmulas en la secuencia son, o bien axiomas, o bien premisas, o bien inferencias directas a partir de frmulas previas en la secuencia por medio de reglas de inferencia. El cdigo, en teora de la comunicacin, el conjunto que puede ser entendido por el emisor y el receptor. El cdigo que se ha usado en este texto, por ejemplo, es la lengua espaola o el castellano. El cdigo, en teora de la Informacin, la forma que toma la informacin que se intercambia entre la fuente (el emisor) y el destino (el receptor) de un lazo informtico. 5. Inferencias lgicas y silogsticas. (FALTA) 5.1 Planteamiento de conclusiones lgicas como resultado de relacionar entre s enunciados de tipo universal y particular. (FALTA) 5.2 Planteamiento de proposiciones o hiptesis simples o complejas con conectivos lgicos. (FALTA) 5.3 Comprobacin de razonamientos de lgica simblica mediante tablas de verdad o aplicando reglas de inferencia. (FALTA) MATEMATICAS. 1. Algebra. Rama de las matemticas que estudia las estructuras, las relaciones y las cantidades. 1.1 Nmeros naturales, enteros, fracciones, aritmtica y exponentes. Nmeros naturales: Se llaman nmeros naturales porque provienen de lo que podemos contar en la naturaleza y en ella no existen los nmeros negativos. Son los que usamos para contar: 1, 2, 3,4, 5 etc., se denotan por la letra N. Nmeros enteros: Son todos los nmeros que no son fracciones ni decimales, es decir, son ENTEROS y comprenden positivos, negativos y el cero: -1, o, 1. Se denotan por la letra Z. Nmeros fraccionarios: Los numero fraccionarios son las fracciones, es decir, la divisin de dos nmeros enteros, , , 5/6... Y se clasifican en fracciones propias, impropias, mixtas y decimales, y se denotan por la letra Q. La aritmtica es la rama ms elemental de las matemticas. Estudia operaciones bsicas y las propiedades de los nmeros. La aritmtica tiene 7 operaciones bsicas que son: Suma, resta, multiplicacin, divisin, potenciacin, (multiplicar el nmero por s mismo al cuadrado, cubo, etc.) radicacin, (otra forma de expresar la potenciacin) y logaritmacin. Los exponentes son los nmeros que te indican a que potencia vas a elevar un nmero. 1.2 Lenguaje algebraico.

Es una forma de traducir a smbolos y nmeros los que normalmente tomamos como expresiones particulares. Este lenguaje nos ayuda a resolver problemas matemticos mostrando generalidades. Una expresin algebraica es una cadena de representaciones perteneciente al lenguaje algebraico, el cual puede contener variables, nmeros, as tambin como operaciones aritmticas. 1.3 Operaciones de monomios y polinomios (adicin, resta, multiplicacin, divisin). Debemos identificar los trminos semejantes para poderlos sumar y encontrar el resultado. Resta de monomios y polinomios. Debemos tomar en cuenta el signo (-) antes de un parntesis. Despus de quitar el parntesis y cambiar el signo, se realiza como una suma. Multiplicacin de monomios. Los coeficientes se multiplican (tomando en cuenta sus signos), los exponentes de las literales no comunes pasan igual. Multiplicacin de un polinomio por un monomio Cada uno de los trminos del polinomio se multiplica por el monomio. Multiplicacin de polinomios. Cada uno de los trminos del polinomio, se multiplica por los trminos del segundo polinomio, de tal manera que los trminos semejantes se correspondan para poderlos sumar. Divisin de monomios. Los coeficientes se dividen (tomando en cuenta los signos) los exponentes de las literales comunes del dividendo se restan con los del divisor. Divisin de un polinomio entre un monomio. Cada uno de los trminos del polinomio se dividen entre el monomio 1.4 Productos notables y factorizacin. Son aquellos productos que se rigen por las reglas fijas y cuyo resultado puede hallarse por simple inspeccin. Su denominado tambin Identidades algebraicas. Son aquellos productos cuyo desarrollo es clsico y por esto se le reconoce fcilmente. Las ms importantes son: Binomio de suma al cuadrado: (a + b)2 = a2 + 2ab + b2

Binomio diferencia del cuadrado: (a b)2 = a2 2ab + b2 Diferencia de cuadrados: (a+b) (a-b) = a2 - b2 1.5 Relaciones, funciones y sus graficas. Una funcin es la que se asocia a x (dominio) y otro Fx (rango), cuando no se especifica un dominio para una funcin, suponemos que el conjunto ms grande de los nmeros reales para el cual la regla de la funcin tiene sentido, este dominio se llama natural. Graficas de funciones. Cuando el dominio y el rango de una funcin son conjuntos de nmeros reales podemos describir la funcin mediante el trazo de su grafica en un plano coordenado Funciones pares y funciones impares. Si f (-x) = - f(x) para toda x, la grafica es simtrica respecto al origen. A la funcin la llamamos funcin impar. Si f (-x) = - f (x) para toda x, entonces la grfica es simtrica respecto al eje y. Tal funcin se denomina funcin par. 2. Trigonometra. Rama de las matemticas que estudia las razones trigonomtricas: seno, coseno, tangente, cotangente, secante y cosecante. 2.1 Resolucin de tringulos rectngulos. Resolver un triangulo es hallar sus lados, ngulos y reas. Es necesario conocer dos lados del triangulo o bien un lado y un Angulo distinto del recto. 2.2 Ley de senos y cosenos. Ley de senos. La ley de senos es una relacin de tres igualdades que siempre se cumplen entre lados y ngulos del tringulo cualquiera, y que es til para resolver ciertos tipos de problemas de tringulos. Sen/ A = sen/B = sen/C La ley de los senos dice as. Donde A, B y C son los lados del triangulo , y son los ngulos del tringulo. Observa que las letras estn en el Angulo opuesto de su minscula. Siempre debe ser as cuando resuelves un triangulo, si no lo haces, el resultado seguramente saldr mal.

EJEMPLO Resolucin de tringulos por la ley de senos Resolver un triangulo significa encontrar todos los datos que faltan, a partir de los datos que te dan. Si en un problema de triangulo te dan como dato 2 ngulos y un lado, usa la ley de senos. Si te dan 2 lados y un ngulo, usa la ley del coseno. A = 5 El ngulo es muy fcil de encontrar, porque la suma de los ngulos B = ? Internos de un triangulo siempre es 180. O sea que cuando te den C = ? 2 ngulos el tercero siempre sale as: = 43 = 180 - - = 27 = ? Sustituimos esta expresin nos queda as: = 180 - 43 - 27 = 180 - 70 = 110 Para encontrar los lados faltantes sustituimos. De la igualdad del recuadro se puede despejar B (como el sen27 esta dividiendo, pasa del lado izquierdo multiplicando arriba) por lo que: B = 3.32838 Despejamos C (como sen110 esta dividiendo abajo, pasa del lado izquierdo multiplicando arriba) por lo que: C = 6.88925 Y con este resultado queda resuelto el triangulo. Ley de cosenos. Es una expresin que permite conocer un lado del triangulo cualquiera, si conocer los otros dos y el ngulo opuesto al lado que quieres conocer. Para poder utilizar la ley de cosenos es necesario tener los datos de los lados y el ngulo que forman estos. Lo que tenemos es lo siguiente:

A = ? Realizando las operaciones obtenemos que B= 3 A= 5.4071 C=12 = 25 Para encontrar los ngulos faltantes usaremos la ley de senos. = ? = ? 2.3 Circulo trigonomtrico y funciones trigonomtricas. El crculo trigonomtrico, es aquel crculo cuyo centro coincide con el origen de coordenadas del plano cartesiano y cuyo radio mide la unidad. El crculo trigonomtrico tiene la ventaja de ser una herramienta prctica en el manejo de los conceptos de trigonometra, pero al mismo tiempo es un apoyo terico, pues ayuda a fundamentar y tener una idea precisa y formal de las funciones trigonomtricas. Atreves del crculo trigonomtrico se puede obtener de forma manual o analtica el valor aproximado de las razones trigonomtricas para un ngulo determinado si se dispone de los instrumentos geomtricos necesarios. Las funciones trigonomtricas son las funciones que se definen a fin de extender la definicin de las razones trigonomtricas a todos los nmeros reales y complejos. 3. Geometra analtica. Estudia las figuras geomtricas mediante tcnicas bsicas del anlisis matemtico y del algebra en un determinado sistema de coordenadas. 3.1 Localizacion de puntos en la recta. Ubicacin del punto que divide al segmento en una razn dada. Localizacin de puntos. Un punto en un sistema de coordenadas, se localiza por medio de sus coordenadas (x, y). Se parte del origen recorriendo primero la distancia xy luego la distancia y es negativa se seguir hacia abajo y si es positiva se seguir hacia arriba. Ubicacin de un punto que divide al segmento en una razn dada. Para determinar las coordenadas de un punto P que divide a un segmento de recta cuyos extremos son p1 (x1, y1) en la razn r= P1P/PP2 se aplica el siguiente procedimiento. Teorema. Las coordenadas de un punto P que divide a un segmento de recta cuyos extremos son P1 (x1, y1) y P2 (x2, y2) en la razn r= P1P/PP2 son: X = x1 + r x2/ 1+r

Y = y1 + r y2/ 1+r Siendo r*1. 3.2 Coordenadas cartesianas en el plano: distancia entre dos puntos, coordenadas de un punto que divide un segmento de acuerdo con una razn dada. Coordenadas cartesianas. Son un sistema de coordenadas formado por un eje en la recta, por dos ejes en el plano, tres en el espacio mutuamente perpendiculares que se cortan en el origen. En el plano las coordenadas cartesianas o rectangulares x y y se denominan respectivamente abscisa y ordenada. La distancia entre dos puntos cualesquiera vendr dada por la expresin d ABxB-xA2+yB-yA2 3.3 Recta, circunferencia, sus ecuaciones y sus graficas. Pendiente de recta; intersecciones entre rectas, intersecciones entre recta y circunferencia; tangencias. Recta. Se extiende en una misma direccin, existe en una sola dimensin y contiene infinitos puntos. Se expresan mediante la ecuacin x=mx+b, donde x y y son variables en un plano. M es la pendiente de recta y b es la ordenada al origen. Circunferencia. Es el lugar geomtrico de los puntos de un plano que equidistan de otro punto fijo y coplanario llamado centro en una cantidad constante llamada radio. El rea del crculo delimitado es A=r2 Pendiente de recta. Es el grado de inclinacin de una recta, la razn de cambio en y con r3especto al cambio en x Intersecciones entre rectas. Existe una condicin fundamental para saber si dos lneas se cortan o no. si existen intersecciones sus proyecciones se cortan y las proyecciones de los puntos de interseccin deben estar sobre la misma perpendicular a la lnea de referencia. Interseccin entre recta y circunferencia. Tangencias. Se establece entre rectas, circunferencias, elipses, parbolas, o hiprbolas, con sus distintas posiciones, tamaos y combinaciones de unos respectos a otras.

3.4 Ecuaciones de parbola, elipse, hiprbola y sus graficas (elementos, intersecciones con los ejes, distancia del foco a la directriz, simetra, extensin, asntotas, representacin grafica, mximos y mnimos). Interseccin con los ejes: Es el punto donde la funcin se interseca con los ejes x y y (Abscisa y ordenada). Distancia del foco a la directriz: Es parmetro, se designa por la letra p. Simetra: Rasgo caracterstico de formas geomtricas, sistemas, ecuaciones y otros objetos materiales. Asntota: Se le denomina as a una lnea recta que se aproxima continuamente a una funcin o curva. 4. Probabilidad y estadstica. 4.1 Medidas de tendencia central: media, mediana, moda, cuartiales, deciles, percentiles. Media: es el promedio de conjuntos de nmeros Mediana: Representa el valor de la variable de posicin central en un conjunto de datos ordenados. Moda: Es el valor con una mayor frecuencia en una distribucin de datos. Cuartiles: Son los tres valores de la variable que dividen a un conjunto de datos ordenados en 4 partes iguales. Deciles: Son los nueve valores que dividen la serie de datos en 10 partes iguales. Percentiles: Son los 99 valores que dividen la serie de datos en 100 partes iguales. 4.2 Representaciones graficas: diagrama de rbol, histogramas, polgonos, barras, circular y de caja. En muchas ocasiones la informacin proporcionada en una tabla es tan singular o importante que se decide presentar esos resultados de forma grfica. Cuando se decide utilizar el grfico, este sustituye a la tabla, no la complementa. Por ello no se deben tener tantos grficos como tablas. Como se presenta slo uno de los dos, se acostumbra reflejar la informacin numrica en el grfico para que no sea necesaria la tabla correspondiente. Incluso, un nmero innecesariamente grande de grficos le puede restar lucidez al trabajo en lugar de proporcionarle calidad o rigor cientfico. Se debe lograr un balance entre estas dos formas de presentacin de resultados El objetivo bsico de un grfico es transmitir la informacin de forma tal que pueda ser captada rpidamente, de un golpe de vista. Luego, un grfico debe ser ante todo sencillo y claro, a pesar de su aspecto artstico, ya que se elabora para ser incluido en un trabajo cientfico.

Existen mltiples tipos de grficos, pero aqu trataremos solamente de los usados ms frecuentemente, que son: grfico de barras simples, grfico de sectores o circular (pastel), grfico de barras mltiples, grfico de barras compuestas, histograma, polgono de frecuencias, grfico de frecuencias acumuladas y grfico aritmtico simple. Tambin haremos una breve referencia a otros tipos de grfico utilizados en ciertos temas del campo de la Medicina, como son los grficos semilogartmicos, los probabilsticos y los logsticos Componentes de un grfico. Un grfico, al igual que una tabla, est compuesto de las partes siguientes: a.- Identificacin del grfico. b.- Ttulo del grfico. c.- Cuerpo del grfico o grfico propiamente dicho (incluye la clave o leyenda de ser necesaria esta). d.- Pie del grfico. Diferentes tipos de grficos. a) Grfico de barras simples. b) Grfico circular, de sectores o pastel c) Grfico de barras mltiples. d) Grfico de barras compuestas e) Histograma f) Polgono de frecuencias. g) Grfico de frecuencias acumuladas u ojiva. h) Grfico aritmtico simple. Errores ms comunes en la confeccin de grficos. No uso de la identificacin. No aparicin de ttulo o ttulos extremadamente extensos. Ttulos que no responden a las preguntas bsicas. Grficos muy cargados y/o sumamente complejos de interpretar. Desproporcin notable entre las longitudes de los ejes. Omisin de los rtulos de los ejes y/o las unidades de medida.

Otros tipos de representacin grfica. - grfico semilogartmicos (una escala logartmica) - grfico probabilstico (una escala probabilstica) - grfico logstico (una escala logstica) 4.3 Clculo de probabilidades: frecuencia y clsico. Probabilidad Frecuencial: es una serie larga de realizaciones de un experimento, la frecuencia relativa observada de un suceso es la probabilidad aproximada del suceso. Probabilidad clsica: Es el nmero de resultados favorables a la presentacin de un evento dividido entre el nmero total de resultados posibles.