ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DE CHIMBORAZO FACULTAD DE CIENCIAS BIOTECNOLOGIA AMBIENTAL

DISEO ESPERIMENTAL Y BIOMETRIA Nombre: Patricia Vimos Paralelo: A Ensayo En el taller del da Lunes la Expositora Pilar Orus nos explicaba sobre la existencia de un Software estadstico que nos va hacer de mucha utilidad para interpretacin de datos estadsticos a este se le conoce como el CHIC, primero realizo una pequea introduccin donde nos hablaba sobre lgica matemtica. Cuando empez a explicarnos sobre el software CHIC nos dice que se utiliza en el anlisis priori para as poder mostrar la naturaleza matemtica de las actividades propuestas y la relacin que existe entre estos, su clasificacin y su implicacin. Tambin es utilizado en el anlisis posteriori de los datos de la experimentacin, permitiendo comparar ambos anlisis y las variaciones de las relaciones entre las preguntas del cuestionario que existen a priori -segn la lgica interna En el trabajo de investigacin Estudio sobre la viabilidad y el inters didctico del tratamiento de la informacin en la se propone la introduccin en el sistema de enseanza de nuevas tcnicas de anlisis de datos, en la etapa educativa de la enseanza secundaria obligatoria. Respecto al contenido se propone desarrollar el razonamiento de los alumnos de la ESO utilizando simultneamente el tratamiento de la informacin, de la lgica y de la estadstica elemental, es decir, se propone la incorporacin del trabajo del razonamiento lgico al trabajo estadstico sobre los datos, siendo ste necesario los razonamientos en las matemticas y en su enseanza/aprendizaje. Esta propuesta supone la continuidad de los trabajos de P. Ors (1992) sobre la gestin del razonamiento en la escolaridad obligatoria, ampliando tanto el campo de estudio de la enseanza primaria a la secundaria, como el sistema educativo implicado, del sistema educativo francs, al espaol. En la metodologa hay que destacar la utilizacin de: La teora de situaciones como marco terico, e instrumento de modelizacin de la propuesta que se presenta en el trabajo. Esta modelizacin permite mostrar el inters didctico-matemtico de dicha propuesta, mediante las nociones de contrato didctico, situacin didctica/situacin a didctica, variable de una situacin a didctica, etc La utilizacin de un cuestionario como instrumento de estudio didctico, mediante su anlisis a priori aplicando la teora de situaciones y su experimentacin como mtodo de verificacin de las conjeturas formuladas. Tambin como un ejemplo nos explicaron sobre el anlisis de la lactancia en Costa Rica, con estos datos se deseaba ver la proporcin de nios y nias que reciben lactancia materna, segn sus caractersticas

Anlisis descriptivo de la duracin de la lactancia materna, su distribucin por tiempo y su relacin con caractersticas del nio o la nia, de la madre y del hogar Determinar los factores que intervienen en un mayor o menor uso de la lactancia materna a modo de un ejemplo aplicativo tenamos un conjunto de datos tomados de unos jvenes sobre los gustos de la msica, as con la ayuda del software fuimos analizando estos datos para as poder sacar conclusiones. De esta manera nos dio a conocer las utilidades que le podemos dar a este software.