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Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

Programa de formacin: Nombre del programa de formacin


Sistema de Gestin de la Calidad

Fecha: Octubre de 2010 Versin 1.0

GUIA DE APRENDIZAJE (Unidad 2- Componentes Principales)

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1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE

Nombre del Proyecto: (proyecto de formacin en el cual se enmarca la gua) Fase del Proyecto: Actividad de Proyecto Competencia: (Cdigo + descripcin de la competencia) Resultados de Aprendizaje (Cdigo del resultado + consecutivo + descripcin del resultado de aprendizaje)

Duracin en horas Duracin en horas

Duracin en horas de la actividad

2. PRESENTACION La presente Gua de Aprendizaje tiene como finalidad, orientar su proceso de enseanza-aprendizaje-evaluacin (E-A-E) que le permita Como la historia de la tecnologa ha tenido grandes cambios) Comprender cmo ha venido cambiando la tecnologas con la generacin de otros dispositivos y accesorios a partir de la realizacin de las acciones, descritas en las estrategias metodolgicas como: la exploracin de saberes previos, la apropiacin del aprendizaje y la aplicacin del conocimiento, que conduzcan a alcanzar los resultados planteados en esta Unidad de Aprendizaje y reunir las Actividades ( evidencias) de Aprendizaje. nimo en esta travesa por el Aprendizaje Autnomo El primer humano que insult a su enemigo en lugar de tirarle una piedra fue el fundador de la civilizacin. Sigmund Freud 3. CONOCIMIENTOS PREVIOS EI aprendiz debe de identificar conocimientos previos, como estrategia para la activacin cognitiva y con el propsito de articular significativamente la nueva informacin.

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Se requiere que el estudiante AVA tenga dominio de las condiciones bsicas relacionadas con el manejo de herramientas informticas de las nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin TIC Se requiere que el estudiante en formacin explore los materiales y documentos de apoyo de la Unidad semana 2.

4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : FORO TEMATICO UNIDAD 2 Descripcin: Despus de haber navegado por los contenidos y realizado la lectura de los documentos, consigne sus apreciaciones en este foro respecto al siguiente planteamiento: Identifique que componentes cree usted debe adquirir para actualizar su computador y mencione por que los seleccionados son los correctos (caractersticas tcnicas). Justifique su respuesta. Recuerde que para enriquecer su participacin, es importante leer y participar de al menos dos de los comentarios de sus compaeros. Ambiente(s) requerido: Curso Arquitectura de Computadores en la Plataforma Blackboard - Men del curso - Foro de discusin ( Foro Temtico 2- Componentes Principales ) Material (es) requerido: Descargar el material que se encuentra en el men Documentos de Apoyo y Materiales del curso de la Unidad 2, hay encontraras videos e informacin de mucha ayuda para la solucin del foro.

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : ACTIVIDAD UNIDAD 2 Descripcin: Nombre de la actividad : Componentes Principales 1. Investigue cuales son los ltimos Procesadores y a que velocidades trabajan, describa como son fsicamente. 2. Investigue cuales son las Memorias RAM son las ms veloces del mercado y las diferencias con relacin a la de su computador o a las anteriores. 3. Identifique que tipo de Tarjeta de video tiene su computador, cuantos MB de memoria tiene y que resolucin de pantalla soporta. Ambiente(s) requerido: Curso Arquitectura de Computadores en Plataforma Blackboard Men del curso Actividades Material (es) requerido: (Descripcin del material de consulta y su ubicacin) Descargar el material men- Material del Curso Unidad 2 - Componentes Principales ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : EVALUACION Descripcin: La evaluacin consta de 5 preguntas en la que encontraras preguntas de: verdadero/ falso y de seleccin mltiple. Tienen una hora para resolver la prueba. Ambiente(s) requerido: Curso Arquitectura de Computadores en la Plataforma Blackboard. Men del curso: Actividades- Unidad 2- Componentes Principales - EVALUACIN UNIDAD 2 Material (es) requerido: Estudiar el material y Documentos de apoyo de la Unidad 2 5. EVIDENCIAS Y EVALUACION

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Producto entregable:

FORO Participar en el Foro Temtico 2 - Componentes Principales y contestar lo enunciado ACTIVIDAD Estudie, resuelva y comente la actividad en un archivo formato Word o PowerPoint y envelo nicamente a travs del link de envo de la actividad -Adjunta y enva-. No olvide referenciar todas las pginas web visitadas. EVALUACION Desarrollar la evaluacin on-line en la Plataforma Blackboard.

Forma de entrega:

FORO Ingresar al Foro Temtico 2 Componentes Principales y contestar lo enunciado, generando secuencias. ACTIVIDAD: Documento adjuntado y enviado por el link de envo de la actividad de la semana EVALUACION Ingresar al enlace de EVALUACION SEMANA 2 que se encuentra en el men del curso Actividades Actividades Unidad 2

Criterios de Evaluacin:

6. BIBLIOGRAFIA 25 aos de Windows, Disponible en: http://www.eltiempo.com/tecnologia/actualidad/ARTICULO-WEBNEW_NOTA_INTERIOR-8397120.html,editado, editado 19 Noviembre 2010 Blue Ray, Disponible en: http://es.wikipedia.org/wiki/Blue_Ray , modificado 22 Noviembre 2010

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Britos Pablo, Historia del modem, Disponible en: http://canalhanoi.iespana.es/hardware/modem2.htm, consultado 23 de noviembre 2010 Disco duro, Disponible en: http://es.wikipedia.org/wiki/Disco_duro, modificado 22 de Noviembre 2010 Historia del microprocesador, http://es.wikipedia.org/wiki/Microprocesador, Modificado 26 Noviembre 2010 INTEL, Disponible en: http://www.intel.com/?es_ES_01 , AMD, http://www.amd.com/la/Pages/AMDHomePage.aspxc, consultado , 22 Noviembre 2010 Kingston, http://www.kingston.com/latam/, consultado 23 noviembre 2010 La memoria RAM tipo DIMM-SDRAM, Disponible en: http://informaticamoderna.com/Memoria_DIMM.htm, Septiembre 2010 Thermaltake, Disponible en: http://co.thermaltake.com/Category.aspx?S=5, consultado 22 Noviembre 210

CONTROL DEL DOCUMENTO Nombre Autores Diana Marcela Daz Garca Cargo Tutora Virtual Dependencia Centro de Industria y de la Construccin. Regional Tolima Fecha Noviembre de 2010

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