1.

- Agrupa por familias las palabars del recuadro:

alumbrar tubera lumbre tubo alunizar intubar- lunetastubular luna deslumbrar lunar relumbrar
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2.- Coloca junto a cada palabra una P si es primitiva o una D si es derivada
viajero
perro
planetario

fruta
descamisado
pastel

barcaza
cristalera
empapelar

felicitar
zapato
rojo

3.- Ordena alfabticamente estas palabras:

pie sbana tarde entero celebrar plato pera latir vaca
equis llave pimiento

4.- Teniendo en cuenta las palabras encendido y encuadernar, ordena

estas palabras.
Encolar cosecha escritura estrella arquero encina
enciclopedia paraguas empaquetar
ANTES de
encendido
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Entre encendido
y encuadernar
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Despus de
encuadernar
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5.- Subraya los nombres del siguiente texto de azul si son comunes y
con lpiz si son propios.

Al to Serafn se le ha cado un tornillo de la cabeza. No es que lo diga

yo, sino la ta Edelmira. O cmo se lo contaba a mam la otra tarde,
mientras beban caf con leche en la sala.
A lo mejor se trataba de una especie de secreto entre hermanas,
porque la ta Edelmira murmuraba, y mam mova la cabeza de un lado a
otro suspirando. Por si las moscas, no quise interrumpirlas y sal a la
terraza a jugar con mi gato Chas.
6.- Relaciona los siguientes nombre segn sean individuales o colectivos:
libro orquesta flor banco barco
pinar sardina biblioteca pino
ramo msico flota.
INDIVIDUALES
COLECTIVOS
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7.- Clasifica los siguientes nombres segn el gnero.
Miedo arena - fuente flor ciudad martillo piel pueblo
ojo oreja pan -bosque cables montaa .

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8.- Forma el femenino de los siguientes nombres:

emperador
conde
sobrino
bailarn
yerno

alcalde
abuelo
hombre
gallo
caballo

9.- Escribe el singular o el plural de estos nombres:

corazn _______________
cruces ________________
lpiz __________________
princesas ______________

calor _________________
pastores ______________
lunes _________________
farol _________________

10.- Dictado.
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