SEDE MANIZALES

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Vicerrectora Acadmica

Direccin Nacional de innovacin Acadmica

Junio 10, 2013 12:29:27

Inicio Contenido I. EVALUACIN INICIAL Descripcin Objetivos Links Profesor Descargas Unidades Didcticas

Antes de iniciar el estudio del capitulo nmero uno, es conveniente partir de sus propios conceptos o ideas referentes a elementos conceptuales que se trabajarn en la siguiente unidad de aprendizaje, de modo que le sirvan para construir nuevos conceptos o afianzar los que ya trae asimilados. Por favor responda los siguientes cuestionamientos: a. Qu entiende usted por proceso administrativo? b. Quin acu este trmino en la administracin? y cules elementos bsicos del proceso administrativo recuerda? c. Qu es una teora?

II. EJE PROBLEMATIZADOR:

"La planeacin es un proceso innecesario en la gerencia, la complejidad del mundo impide que el hombre pueda prepararse con anterioridad a los hechos del futuro, la incertidumbre y el caos son incontrolables; es mejor atacar cada problema o situacin a su debido tiempo, "causa y efecto no estn prximos en el espacio y el tiempo", dice Peter Senge, por lo tanto, planear es un fin en si mismo, no es ms que prdida en tiempo y recursos.".....???????

III. DESARROLLO DE PROCESOS INTELECTUALES

( actividad individual)

1.ETAPA NOCIONAL: Qu entendi por planeacin? construya su propio concepto. 2. ETAPA DE COMPRENSIN: Escriba el significado de: principio, fase, indicador, prospectiva, poltica y estrategia. 3. ETAPA DE ANLISIS:

" Por favor, podras decirme qu camino tomar?--- Pregunt Alicia. Eso depende en gran parte del problema de saber a dnde quieres ir --- Dijo el gato. No me importa mucho a dnde ir --- dijo Alicia. Entonces no me importa qu camino tomes --- dijo el gato. Alicia en el Pas de las Maravillas Lewis Carroll

a. Cules son los tres principios bsicos de la planeacin? explquelos brevemente. b. Cules son los elementos bsicos de una planeacin? c. Cul es la diferencia entre las filosofas: satisfaciente, optimizante y adaptativa? d. El diagnstico, los objetivos, las actividades, los recursos y el calendario, qu relacin guardan con todos los tipos de planes?; Cules son los tipos de planes?

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e. En qu consiste el principio del factor limitante de la planeacin? f. Qu relacin encuentra entre los anteriores elementos con la lectura de Alicia?

4. SNTESIS: elabore un mapa conceptual con los principales temas del capitulo. 5. COMPETENCIA ARGUMENTATIVA (actividad grupal)) : responder a favor o en contra del eje problematizador, sustentar su respuesta despus de haberla discutido.. 7. ACTIVIDAD DE APLICACIN ( actividad grupal) Desarrollar un plan estratgico integrando los conceptos de la unidad de aprendizaje en un caso de empresa de la ciudad o del lugar de trabajo de algn integrante del grupo.

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