1. Analice la funcin de la alta direccin en la formulacin del rumbo organizacional. 2.

De qu forma las metas de la compaa para el desarrollo de los empleados pueden estar relacionadas con sus metas de innovacin y cambio? Con las metas de productividad? Analice la forma en que estos tipos de metas pueden estar en conflicto con una organizacin. El mundo organizacional est lleno de retos, metas, y sueos constantes. Uno de los mayores retos lo es la Innovacin Organizacional. Y es que como futuros profesionales de la informacin debemos estar conscientes de la necesidad existente de ir a favor de la corriente, en un mundo en constante cambio, donde todos los das estamos inmersos a retos tecnolgicos, empresariales, polticos, econmicos, sociales, culturales, entre otros. Los empleados deben tener confianza para compartir sus ideas con el resto de la organizacin. Necesitan confiar en que pueden cometer errores sin sufrir consecuencias negativas, y as crear nuevas metas tanto en cambio e innovacin junto con ello elevar la productividad. Muchas de las veces la organizacin tiene miedo de hacer cambios y de innovar su producto y poco a poco se van quedando obsoletas y por lo tanto ya no producen. 3. Cul es la meta de la clase para la cual usted est leyendo este texto? Quin establece estas metas? Analice la forma en que las metas afectan su direccin y motivacin. Muchas veces las metas pueden servir como factor de motivacin o motor para mantenernos enfocados en lo que necesitamos hacer en ese momento y en las responsabilidades con las cuales necesitamos cumplir. As que creo que la meta en clase seria aprender a como llevar una organizacin por buen camino, y saber qu hacer y como resolver en caso de que se presenten problemas Pues a la vez son impuestas por nuestro profesor, para nosotros llevarlas a cabo. A mi punto de vista las metas pueden cambiar nuestra forma de direccin y motivacin ya que si no est funcionando bien nuestra organizacin, estas deben ser modificadas. Y solo as lograr un mejor desempeo. 4. Cul es la diferencia entre meta y estrategia como lo define el texto? Identifique una meta y una estrategia para una universidad. La meta determina los lmites y el enfoque de la organizacin, y la estrategia es cmo llegar a la meta. Una de las metas de mi universidad es crear un plantel que le brinde al alumno desarrollarse acadmicamente y que tenga todas las herramientas necesarias y destacar a nivel internacional. Una de las estrategias de la universidad para llegar a ser una facultad con alto rendimiento y competitiva es seleccionar a los alumnos con ms alto nivel acadmico para el ingreso a la institucin, con ello podremos juntar evidencias para mostrrselas al rector y as nos sea proporcionado mas material y haga ms grande las instalaciones. 5. Analice las similitudes y diferencias en las estrategias descritas en las estrategias competitivas de Porter y en la tipologa de Miles y Snow. 6. cree que las declaraciones de misin y de metas oficiales proporcionan a una organizacin legitimidad genuina en el entorno? Claro que si ya quie 7. Suponga que se le a pedido evaluar la efectividad del departamento de polica en una comunidad de tamao medio Por donde empezara y cmo lo hara? Qu enfoque preferira para la efectividad?

8. Cules son las ventajas y desventajas del enfoque basado en recursos en comparacin con el enfoque basado en metas para medir la efectividad organizacional? El personal entender y estar motivado hacia los objetivos y metas de la Organizacin. Las actividades se evalan, alinean e implementan de una forma integrada. Y Pues una desventaja seria la alineacin de los procesos que mejor alcanzan los resultados deseados, ventaja competitiva mediante capacidades mejoradas de la Organizacin, comprensin y motivacin de las personas hacia las metas y objetivos de la Organizacin, as como participacin en la mejora continua, confianza de las partes interesadas en la eficacia y eficiencia de la Organizacin, segn demuestren los beneficios financieros y sociales del desempeo, ciclo de vida del servicio y reputacin de la Organizacin 9. Cules son las similitudes y diferencias entre evaluar la efectividad sobre la base de valores competencia en comparacin con el enfoque basado en los participantes descrito en el capitulo? 10. Un connotado teorico de la organizacin afirmo una vez, la efectividad organizacional puede ser cualquier cosa que la alta direccin decida que es.