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Antes de seleccionar el tema debemos tener una idea general ,realizando una revisin general de bibliografa (documentos, archivos,

artculos) y examinado la realidad . Despus de tener una nocin general inclusive confusa o vaga, intenta aislar cada uno de los elementos fundamentales que suscitan la incertidumbre, para entonces formular un enunciado simple, claro y completo. Luego, realizado este anlisis podemos elegir el tema a investigar. PASO 1:

En esta etapa se ha tomado en consideracin diferentes fenmenos econmicos de inters para investigar , tras una revisin general de bibliografa se escoger un tema especfico . En primer lugar tenemos una idea general y despus realizamos la seleccin del tema, De que surge una investigacin histrica? De una idea que se va transformar en un tema, una idea es muy vago, el tema nos aproxima al problema, ese es el orden. La idea es lo mas general, no tiene nada de preciso, voy acotando la idea y llego al tema, yo digo, me gustara investigar la provincia de ANTA , la idea es muy vaga, voy a tratar de pensar en un tema, como presentara el tema? Como traducen esto? Eso seria una pregunta de investigacin, yo digo, me gustara investigar LA PROVINCIA DE ANTA EN EL DISTRITO DE ZURITE , ejemplo , yo digo, voy de la idea al tema, y del tema al problema, pero antes yo delimito el objeto, tiempo y espacio , digo La Produccin agrcola de la provincia de Anta-Zurite durante el ao 2005-2011, este vendra a ser el tema a investigar , este debe ser especifico ,preciso y claro. El problema como va a surgir? Surge de hacernos preguntas sobre el tema, y del dialogo entre el tema y el problema se va a construir el objeto de investigacin que es lo especifico a investigar, esa parcela especifica y que se va a presentar en el planteo del problema. De las preguntas que nos hacemos sobre el tema y de este dialogo entre el tema y las preguntas que nos hacemos, surge la construccin del objeto de investigacin y que se va a presentar en el planteo del problema, por supuesto que objeto y tema de investigacin estn ntimamente relacionados, el objeto forma parte del problema.

En este caso la pregunta que nos hacemos es Porque la produccin agrcola del distrito de Zurite es de autoconsumo? .Entonces ahora podemos podemos plantear nuestro problema La baja produccin agrcola en ZURITE 2005-2011. PASO 2:

En este paso la hiptesis que planteo, el eje investigacin de mi tema es el siguiente:

que guiara todo el proceso de

La baja produccin agrcola en el distrito de Zurite se debe a los costos altos de produccin , escasez de recursos. Produccin agrcola =f ( recursos , costos)
HIPOTESIS

RECURSOS

COSTOS

RECURSOS NATURALES

RECURSOS FINANCIEROS

RECURSOS TECNOLOGICOS

RECURSOS HUMANOS

COSTOS DE PRODUCCION

COSTO DE TRANSACCION

Al realizar la operalizacion de hiptesis nos dir en qu sentido tendremos que recopilar fuentes y de stos obtener los datos necesarios. Como en la investigacin histrica, la hiptesis nos da la direccin y enfoque para la recopilacin y anlisis de los datos.

PASO 3:

Estamos en la recoleccin de informacin, pregunta, es posible observar el pasado? No. En forma directa no. Entonces vamos a empezar a hablar de datos histrico. La construccin de datos histricos se hace sobre huellas testimonios vestigios restos,etc. Que es el aspecto observable, yo lo observo a travs de esto, de manera indirecta. No decimos que la historiografa es el estudio del pasado, decimos que el pasado no es una nocin que se encuentra en los documentos, los documentos refieren a un tema, acerca de un pasado, el pasado objetivado, tampoco decimos que en tal testimonio esta el pasado, hay temas que vinculan a esa fuente a un pasado a un tema de ese pasado, es muy general y abstracto, hay temas que tenemos que ir acotando, entonces en esta reconstruccin que hace el historiador a travs de operaciones cientficas, tcnicas que ya hemos visto en esta reconstruccin que hace el historiador, construye racionalmente el pasado. Como transformamos informacin en datos? Estamos en recoleccin de informacin. A travs de tcnicas y procedimientos el investigador realiza operaciones que permiten transformar la informacin en datos. Selecciono la informacin de los censos y a travs de una parte yo construyo acerca de esta pregunta que me estoy formulando. Esta es la forma de dialogar con las fuentes, es cuando Bloch habla de la direccin de encuestas, es tan importante un cuestionario. Estas tcnicas que utilizamos para transformar la informacin en datos, decimos que son el punto de engarse, de unin entre la realidad emprica , las fuentes, que es objeto de observacin, y la conversin de esta realidad emprica en un cuerpo articulado de evidencia.

PASO 4:

Fuentes primarias.- Aplicados a todos los agentes participantes del proceso productivo. Cuestionarios Entrevistas: A los productores de los que realizan la actividad agropecuaria. Encuestas: Realizadas a la poblacin. Fruentes secundarias.- Fundamentalmente libros ( en este caso libros relacionados con economa campesina :ejemplo Economa campesina de la sierra de Per Adolfo Figueroa) que caractericen y describan la produccin agraria de la regin, pginas web, el planes de desarrollo de la provincia, entre otros.

PASO 5:

Crtica Externa: En este paso se buscara corroborar la veracidad y legitimidad de las fuentes que hemos seleccionado es decir si los resultados obtenidos por nuestra investigacin ratifican lo anteriormente ledo. COMO REALIZO CRITICA DE FUENTES : Hay seis formas principales de preguntar a una fuente documental para juzgarla, es decir, hacer su crtica, la crtica de fuentes: Datacin (localizacin en el tempo) Cundo se produjo la fuente? Localizacin en el espacio Dnde se produjo? Autor Quin la produjo? Anlisis de la procedencia A partir de qu material prexistente se produjo? Integridad En qu forma original se produjo? Credibilidad Cul es el valor probatorio de su contenido? Las cuatro primeras son conocidas como crtica mayor (crtica histrica o mtodo crtico histrico); la quinta, crtica menor (crtica textual o ecdtica); ambas, la mayor y la menor (las cinco primeras preguntas) se denominan crtica externa. La sexta y ltima se llama crtica interna. EJEMPLO Economa campesina de la sierra de Per Adolfo Figueroa 1. Cundo se produjo la fuente? 1981 2. Dnde se produjo? En la Pontfice Universidad catlica de Per Av. Universitaria ,cuadra 18 , San Miguel -lima 3. Autor Quin la produjo? Adolfo Figueroa 4. A partir de qu material prexistente se produjo? Rubn Suarez(poblacin y fuerza laboral en el Per). 5. En qu forma original se produjo? Presenta investigacin y estadsticas acerca de la agricultura en el Peru. 6. Cul es el valor probatorio de su contenido? Para este paso realizamos lo siguiente:

1) en qu fuente primaria basa la secundaria su declaracin 2) si la fuente secundaria reproduce con precisin y completa la fuente primaria 3) si no es as, en qu detalles reproduce con ms exactitud a la fuente primaria

La comprobacin de estas cuestiones pueden proporcionar al historiador la totalidad o la esencia de la fuente principal, en casos en los que las fuentes secundarias sean el nico medio de conocimiento de un hecho. En tales casos, la fuente secundaria es la fuente original para el historiador, en el sentido de ser el origen de su conocimiento, habiendo siempre de aplicarle las mismos prevenciones que a una fuente primaria en cuanto a su fiabilidad.

La funcin de la crtica externa es esencialmente negativa, en el sentido de que simplemente evita el uso de fuentes falsas; mientras que la funcin esencialmente positiva corresponde a la crtica interna, cuya misin es proponer cmo utilizar las fuentes autentificadas

Prueba Histrica:
Finalmente, una vez que trabaje con las fuentes, comprobare las hiptesis.es decir seala como legtimo o no las hiptesis planteadas y resultados obtenidos, es entonces que con ella corroboraremos los resultados obtenidos en nuestra investigacin. En este paso veremos si la historia (los antecedentes) de este sector agrcola es verdaderamente no ptima o desalentadora para tener una buena produccin.

PASO 6:

En este paso se plasmara entonces los resultados obtenidos al final de todo el proceso de investigacin. En este se recogen todos los aspectos relevantes de la investigacin (respuesta a las preguntas iniciales ) En la introduccin se presenta la identificacin del hecho investigado y se plantea las hiptesis . En el desarrollo se presenta el anlisis de las fuentes , y de los problemas surgidos en la investigacin En la conclusin la sntesis de los aspectos mas relevantes , la verificacin de la hiptesis la validacin de hechos investigado. La redaccin del informe responde a las hiptesis planteadas la aceptacin o el rechazo de estas con se redactara previo anlisis tcnico y exhaustivo . En este caso el informe ser referido a las caractersticas de la produccin agrcola como se ha desarrollado , los principales factores que determinan los niveles de calidad y cantidad del producto, las posibilidades o no de la existencia y desarrollo de una buena productividad agrcola en un determinado lugar; en caso de que este resultado sea positivo, producto de un anlisis previo.se debe especificar y explicar las condiciones necesarias que harn posible la existencia de una buena productividad (produccin agrcola intensiva) en determinados lugares entonces se sealaran las recomendaciones necesarias y las criticas correspondientes si las hubiera.