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Sociologa poltica/ Ctedra Thwaites Rey Esquema bsico para la realizacin de la resea La resea de un libro es una forma de lectura,

un ejercicio que involucra una forma de abordar un texto. El oficio de leer requiere, por lo tanto, de una prctica y un abordaje independientemente que luego plasmemos lo ledo en un escrito o no lo hagamos. La realizacin de reseas es, asimismo, un recurso pedaggico esencial, puesto que obliga a una lectura atenta de los textos, ensancha los horizontes culturales del alumno, promueve sus hbitos de reflexin y sistematizacin, y estimula su capacidad crtica y sus capacidades de redaccin. En este sentido, la intencin de nuestra materia es fomentar la lectura completa de libros, ms all de los fragmentos o captulos que, por razones temporales, son lo que mayormente abordamos durante el dictado del cuatrimestre. A esta intencin siempre presente, decidimos darle la forma de un ejercicio de evaluacin, en virtud del cual tendrn que elegir uno entre un largo listado de libros, y researlo. El listado sugerido incluye obras relevantes para reflexionar sobre determinadas temticas de la teora social y el pensamiento crtico y, particularmente, sobre la relacin entre Estado y clases sociales, su interaccin y dinmica en los distintos momentos de la sociedad capitalista y su relacin concreta en formaciones nacionales o continentales. Pautas para hacer una resea El modelo de esquema de resea que figura a continuacin es meramente tentativo. Como vern en la prctica, el formato de toda resea es muy variable en funcin de varios factores, entre otros: la importancia intrnseca del libro reseado; el autor o autores; la fecha de publicacin; el tema abordado; el contexto histrico-cultural de aparicin, etc. Cabe advertir, tambin, que una resea constituye siempre un examen crtico breve, oscilando entre las tres y las diez pginas de extensin, donde se sintetizan las ideas bsicas del libro examinado sin recurrir a la parfrasis abusiva e inarticulada. A modo de horizonte tcnico de referencia, cuya funcin desaparecera en la propia ejecucin prctica, se ofrece el siguiente esquema de pautas regladas para la realizacin de una resea. Lectura del libro a) Informacin bsica. Ante todo, es necesario informarse del autor o autores del libro, su grado de autoridad en la materia, su especializacin, trayectoria profesional, etc. De igual modo, resulta conveniente observar la fecha, lugar y editorial en la que se haya publicado, a fin de apreciar el contexto e intencionalidad de la obra; esto es: si se trata de un manual de divulgacin o una monografa acadmica especializada, si est patrocinado por una escuela de pensamiento determinada; si ha sido editado en circunstancias coyunturales especiales y con propsitos polmicos; etc. b) Reconocimiento general. Como regla habitual, primeramente debe leerse y observarse con atencin el ttulo y subttulo, el ndice general, bibliografa empleada en su elaboracin y el prefacio de la obra. De ese modo, es posible formar una primera impresin del tema abordado y de los aspectos ms importantes del estudio.

c) Lectura atenta y reflexiva. La posterior lectura del prefacio y los captulos debe hacerse de modo pausado y reflexivo, siguiendo la estructura e hilo argumental empleado por el autor hasta llegar a las conclusiones (si las hubiera). En esta tarea, resulta conveniente recoger en fichas o folios las anotaciones y sugerencias que pudiera suscitar la obra y, sobre todo, copiar las citas textuales que merezcan especial relevancia o sinteticen el razonamiento del autor. Redaccin de la resea a) Ficha bibliogrfica. Resear una obra consiste en examinar su contenido y dar noticia crtica y escrita de la misma. Por eso, la primera obligacin es proporcionar los datos bibliogrficos de la obra en una forma convencional, que permita a todo lector (incluso de otro idioma) buscar la misma en ficheros, catlogos y repertorios bibliogrficos. Como ya hemos visto, esta ficha bibliogrfica debe contener necesariamente los siguientes datos y en este orden: Apellido y Nombre del autor; Ttulo de la obra (con subttulo), Lugar de edicin; Editorial o entidad que la publica; Fecha de publicacin; Nmero de pginas. Si acaso, tambin su precio. b) Presentacin del autor. El segundo requisito de una resea es presentar, aunque sea sumariamente, al autor o autores que son responsables de la obra examinada. Ello significa conocer brevemente su biografa intelectual, los rasgos ms sobresalientes de su obra. Bajo estas coordenadas, puede establecerse el papel, importancia e intencionalidad de la obra reseada en el conjunto de esa trayectoria intelectual y quiz en el seno de la produccin sobre la problemtica abordada. c) Resumen temtico global. Tras la presentacin del autor, debe proporcionarse un resumen global del contenido del libro, sealando el tema principal (o temas) que analiza y la tesis esencial (o conjunto de tesis) que sostiene. Se trata meramente de informar de modo sinttico y genrico sobre que versa la obra y cules son sus lneas argumntales bsicas. d) Examen crtico. Una vez introducido el tema y la perspectiva del autor, cabe proseguir el examen y crtica pormenorizada de los contenidos del libro de un modo binario (sino ms). Podra adoptarse el mtodo literal y proceder a examinar las ideas, conceptos y razonamientos empleados a medida que son desgranados en los sucesivos apartados y captulos de la obra. Tambin podra emplearse el mtodo lgico, que prescinde de dicha estructuracin y toma como eje de su examen el anlisis de las ideas motrices y lgica argumental que vertebran la totalidad del trabajo y sus conclusiones. En ambos casos, el uso de las citas textuales recogidas durante la lectura puede ser crucial, teniendo en cuenta que dichas citas siempre deben aparecer entre comillas (para indicar que se trata de las palabras empleadas en el texto y no de una parfrasis realizada por nosotros) y dando la referencia exacta de la pgina donde se encuentran. Tambin en ambos casos, el examen de los contenidos de la obra puede eventualmente ir acompaado de una comparacin y cotejo entre sus tesis y las de otros autores, sealando su novedad y grado de contradiccin o complementariedad con la literatura existente sobre el asunto.

e) Evaluacin o conclusiones. Toda resea, en la medida en que constituye una noticia crtica para informar a terceros, debe incluir una ponderacin general sobre el valor y entidad de la obra examinada y la conveniencia o no de su lectura. Ello exige calibrar el inters cualitativo del estudio y sus aportes al conocimiento del tema abordado. Para la evaluacin final del trabajo, no pretenderemos que ustedes posean un conocimiento exhaustivo del estado de la cuestin sino que esperamos que puedan realizar una revisin crtica de la obra elegida estableciendo, en las conclusiones, que aportes o interrogantes se desprenden de la lectura de la obra. Formato de entrega: 6 carillas como mximo; interlineado y medio, 12 el cuerpo de la tipografa.