LECTURA Y ESCRITURA
Nombre: __________________________________________Fecha: ___________________
a)
b)
c)
d)
a)
b)
c)
d)
Una noticia.
Un informativo.
Un aviso.
Un relato.
2
3.- Cul es la idea principal que aborda el texto?
a)
b)
a)
b)
c)
d)
a)
b)
c)
d)
Vida.
Diversidad gentica.
Variedad de seres vivos.
Muchos elementos diferentes.
Slo i.
Slo i y ii
I, ii y iii.
Slo ii y iii.
Uno.
Dos.
Tres.
Cuatro.
a)
b)
c)
a) slo i y ii.
b) Slo ii y iii.
c) i, iii y IV
d i, ii, iii y iv
3
13.- Cul es la secuencia en que fueron
presentados los tipos de diversidad en el texto al
definir biodiversidad?
17.- Cul de las siguientes opciones presenta los hechos ms importantes del texto ledo?
b) Se presentan los problemas que afectan la biodiversidad, se entregan datos, se define biodiversidad y
se entregan sugerencias para contribuir a la recuperacin de sta.
c) Se entregan datos, se entregan sugerencias para contribuir a la recuperacin de la biodiversidad.
d) Se define biodiversidad, se presentan los problemas que afectan la biodiversidad, se entregan
sugerencias para contribuir a la recuperacin de sta y se entregan datos complementarios.
e) Se define biodiversidad, se entregan datos concretos, se entregan sugerencias para contribuir a la
f) recuperacin de sta y se presentan los problemas que la afectan.
d) Genera.
d) Esconde.
4
22.- De acuerdo al texto el significado de la
palabra destacada en el siguiente prrafo es:
Infrmate sobre la flora, fauna y ecosistemas
existentes en tu regin y difunde tus conocimientos a
tu familia, amigos y compaeros de colegio.
a) Fenmeno relacionado con la repeticin
retardada de un sonido.
b) Sistema biolgico formado por una comunidad de
seres vivos y el medio ambiente en el que se
desarrollan.
c) Conjunto de rganos y estructuras similares que
trabajan en conjunto para cumplir alguna funcin
fisiolgica en un ser vivo.
d) Ninguna de las anteriores.
24.- El antnimo de la palabra destacada en el
siguiente prrafo es:
Al comprar o vender seres vivos que habitualmente
viven en estado silvestre se entiende como trfico de
especies.
a) Natural.
b) Salvaje.
c) Cultivado.
d) Agreste.
a) Slo 1, 2 y 5.
b) Slo 1, 3 y 4.
c) Solo 2, 3 y 4.
d) Slo 3, 4 y 5.
27.- De acuerdo al texto presentado, crees t que afecta la deforestacin a la extincin de plantas y animales
en el planeta? Si t crees que s, indica cmo afecta. Si t crees que no afecta, seala por qu no afecta.
(2 puntos)
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_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
5
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
28.- Considerando el texto presentado, crees t que es importante cuidar la biodiversidad?
Si consideras que s, indica por qu. Si t crees que no es importante, seala por qu.
(2 puntos)
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_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
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29.- De acuerdo a lo indicado en el texto, evitar extraer seres vivos de sus ambientes naturales y evitar comprar
flora y fauna nativa contribuye a evitar la prdida de la biodiversidad en el planeta. Ests de acuerdo o en
desacuerdo con esto? Por qu?
(2 puntos)
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_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
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30.- Las campaas informativas para la proteccin y cuidado de la biodiversidad contribuyen a la recuperacin
de la biodiversidad y evitar su prdida en el planeta.
Si ests de acuerdo con este enunciado, indica por qu. Si no estas de acuerdo, seala por qu. (2 puntos)
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_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
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31.-Qu acciones propondras t, para cuidar la flora y fauna de tu regin y/o pas?. Menciona a lo menos dos
y explica cmo stas ayudaran al propsito sealado.
(2 puntos)
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_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
6
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
7
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_________________________________________________________________________________________
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LECTURA
A) PUNTAJE
Extraer Informacin
Argumentacin
Incremento del
Vocabulario
Total Puntaje
Comprensin Lectora
17 puntos
10 puntos
9 puntos
36
B) NIVELES DE LOGRO
Aprendizajes Clave
Logrado
Extraer informacin.
Argumentacin
Incremento del vocabulario
12/17
7/10
6/9
C) CORRECTORA
EXTRAER INFORMACION
N Preg.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Clave
b
d
b
a
c
c
c
a
c
N Preg.
10
11
12
13
14
15
16
17
D) PUNTAJE A NOTA
LECTURA
N Preg.
18
19
20
21
22
Clave
N Preg.
23
24
25
26
Clave
8
PUNTAJE MXIMO: 36 ptos.
Frmula =
2.
N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Total
Pje. Obt. X 7
Pje. Max.
ESCRITURA
Indicadores
Respeta la estructura del tipo de texto (narracin): inicio, desarrollo, final
El texto se enmarca en el tema dado, con ttulo y usando al menos 12 versos
Comunica alguna informacin, opinin o sentimiento
En el texto describe situaciones
Organiza varias ideas o informaciones sobre un tema central
Utiliza un vocabulario variado y de uso frecuente
Utiliza oraciones simples y compuestas de uso habitual
Respeta ortografa literal
Respeta la ortografa acentual
Escritura legible para l y para otros
Puntaje mximo
ESCRITURA
PUNTAJE MXIMO: 20 ptos.
Frmula =
Pje. Obt. X 7
Pje. Max.
Puntos
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
20