Anda di halaman 1dari 3

Matemtica

Quinto ao Bsico, Unidad 3, Clase 6

"Fracciones"
Establecimiento: .......... Fecha: ........ Nombre: ............ Curso: .........

Qu aprenders? Compararar, ordenar y resolver problemas de la vida cotidiana por medio de fracciones.

Actividad 1. Para comenzar. Lee comprensivamente la siguiente informacin. Luego comenta con tus compaeros. Las fracciones podemos ordenarlas y a su vez compararlas. Si tomamos el ejemplo: Cu es mayor 3 5 o ? 4 8

Si representamos grficamente estas fracciones, podremos darnos cuenta que 3 es mayor 4 que 5 . 8 2 5 Lo denotamos como > ; pero el hacer esto en forma grfica nos resulta muy lento. 3 8 Hay que tomar en cuenta que para estos efectos debemos trabajar con fracciones de igual denominador; para el ejemplo anterior vemos que esto no sucede, por tanto transformaremos estas fracciones que poseen distinto denominador a fracciones de igual denominador. Aqu viene la utilidad del clculo del M.C.M. entre los denominadores 3 y 8. El M.C.M. entre 3 y 8 es 24. Por tanto podemos transformar las fracciones: 2 3 y 5 8 a 16 15 y 24 24 16 2 15 5 > , luego > 24 3 24 8

luego podemos decir que

Podemos tambin resolver de la forma mediante la utilizacin de productos cruzados: 2 > 5 3 8 2x8 > 3x5

Para guardar en tu disco duro: En general podemos decir que : a c > b d axd > bxc

Se autoriza su reproduccin con fines educacionales citando la fuente Agradecemos comentarios a info@araucaniaprende.cl

Preparado por: Erika Dossow.

Matemtica
Quinto ao Bsico, Unidad 3, Clase 6

"Fracciones"
Actividad 2. Para ejercitar. 1Observa las fracciones que representa cada uno. Los siguientes diagramas son de igual forma y tamao, y estn divididos en partes iguales. 4 9 4 3 2 3

6 9

4 8

3 9

2-

Compara las fracciones llenado el cuadrito con >, < ,=

a) f)

1/3 3/7

3/6 3/9

b) g)

8/4 2/5

4/2 6/5

c) 0/12 h) 3/9

1/6 3/4

d) i)

3/2 2/7

5/6 5/7

e) j)

4/3 2/3

1/1 3/5

3-

Ordena de menor o mayor: 5 , 12 2 , 15 5 , 4 7 , 5

4-

Ordena las siguientes fracciones en forma decreciente: 7 9 1 ; ; = 9 8 2 1 1 ; 2 ; = 2 3 3 1 7 ; ; = 8 6 8 2 3 7 ; ; = 3 4 6

Actividad 3. Para aplicar. Resuelve los siguientes problemas. 1-

Francisco se demora 13/20 de hora en hacer una tarea y Ricardo 4/15 de hora en hacer la misma actividad. Quin se demora menos? Ricardo Ricardo recorre 2/7 de una pista de atletismo en un minuto, Magdalena 5/9 y Francisco 7/11 en el mismo tiempo. Cul es el orden de llegada a la meta despus de una vuelta?

Francisco

Se autoriza su reproduccin con fines educacionales citando la fuente Agradecemos comentarios a info@araucaniaprende.cl

Preparado por: Erika Dossow.

Matemtica
Quinto ao Bsico, Unidad 3, Clase 6

"Fracciones"
2Martn se demor tres cuartos de hora en terminar su tarea y Pablo se demor media hora en terminar la misma tarea. Quin se demor menos tiempo en terminarla?

3-

Un acuario tiene 36 peces, de los cuales 1/9 son azules, 2/6 son rojos y son verdes. Hay ms peces azules,rojos o verdes? Compara tu procedimiento con el de tus compaeros y compaeras.

4-

Desafa a tu ingenio: El inspector Moriati interroga a cuatro detenidos de entre los cuales sabe por varios indicios que uno es el ladrn. El inspector sabe adems que tres de los detenidos mienten, y que uno dice la verdad. Los detenidos dicen: Mason: Poirot: Holmes: Ha sido Poirot. Ha sido Holmes. Poirot miente cuando dice que he sido yo.

Colombo: Yo no he sido.

Quin es el ladrn?

Qu recuerdas? Recuerda que debes revisar que tu gua est completa y con las respuestas corregidas. Sntesis - Realiza un resumen en tu cuaderno sobre las fracciones equivalentes. Evaluacin Comenta con tus compaeros a partir de las siguientes preguntas. - Qu conceptos y procedimientos aprend hoy? - Cmo comparo fracciones? - Cmo ordeno fracciones?

Se autoriza su reproduccin con fines educacionales citando la fuente Agradecemos comentarios a info@araucaniaprende.cl

Preparado por: Erika Dossow.

Anda mungkin juga menyukai