COLEGIO KINDS SCHOOL PROF.

MARGARITA MORENO 2 BSICO

PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES NOMBRE: FECHA: P.R: P.I: NOTA:

1. Las siguientes imgenes representan los niveles de organizacin de nuestro cuerpo. Ordnalas de menor a mayor complejidad.
1 2 3 4

A. B. C. D.

1-2-3-4 1-4-2-3 2-1-4-3 2-4-3-1 3. El conjunto de clulas de un mismo tipo, que cumplen una misma funcin, se denomina: A. tejido. B. rgano. C. sistema. D. organismo. Que la clula es la unidad fisiolgica de los seres vivos quiere decir que.... . todos los seres vivos estn formados por clulas que los gametos son clulas .que el funcionamiento de los seres vivos se debe al funcionamiento de sus clulas; que hay seres vivos unicelulares y pluricelulares

2. Los seres vivos estn formados por unidades mnimas llamadas: A. tomos. B. molculas. C. clulas. D. protenas. 4. A. B. C. D. El nuclolo se localiza... . Envuelto por la membrana nuclear Envuelto por la membrana plasmatica En el citoplasma Dentro de las vacuolas

5.
A. B. C.

D.

6. Las clulas vegetales se caracterizan por... A. . no tener orgnulos B. . por tener cloroplastos y pared celular; C. . por tener centriolos D. . por ser ms pequeas que las clulas animales 8. A. B. C. D. que le da el color verde alas plantas . clorofila . anatomia . clima . salurida

7. Donde se encuentra la membrana plamtica? A. . flotando en el citoplasma B. . no tiene C. . en el lmite exterior de la clula 9. Una celula animal no posee A. Citoplasma B. Mitocondrias C. Adn D. Pared celular 11. Cul de los siguientes descubrimientos facilita los avances realizados en el

10. Los siguientes autores aportaron de una u otra forma al estudio de la celula.sin embarga a dos de ellos se les atribuye la construccin de la teora celular Cules de ellos son? I. Robert hooke II. Marcelo malpighi III. Thoedor schwann IV. Mathias schleinden A. B. C. D. I y II I y III II y III III y IV

Lee atentamente las actividades y responde de acuerdo con lo que aprendiste en la unidad 1 1. Marca con una U si la afirmacin corresponde a las clulas de un organismo unicelular o con una P si corresponde a las clulas de un organismo pluricelular. Son parte solo de los animales. Siempre forman tejidos. Forman a las bacterias. Pueden organizarse en colonias. Forman estructuras que se organizan en niveles jerrquicos. Cuando se agrupan, no pierden su individualidad. 2. Completa la siguiente tabla con las funciones que cumple cada una de las clulas. Adems dibuja cada uno de los tipos en tu cuaderno. Tipo de clula Funcin Dibujo Clulas de la sangre Clulas adiposas Clulas de la piel Clulas musculares 1. Observa las imgenes de estos organismos e identifica una caracterstica que los diferencie y una que tengan en comn.

Similitud: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Diferencia__________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

Lee atentamente las siguientes aseveraciones y coloca una V si consideras que es Verdadero y una F si consideras que es falso. (1pto.c/u Total 10 ptos.) |1. |____ |La clula es la unidad de vida ms grande, encargada de regular las actividades vitales de todos los organismos vivos. | |2. |____ |Las clulas son observables a simple vista. | |3. |____ |Las clulas tienen forma y estructura diferente, pero todas tienen un ncleo. |

|4. |____ |El tejido nervioso es el encargado de llevar mensajes de una clula a otra. | |5. |____ |Las clulas trabajan desorganizadas para mantener el equilibrio del cuerpo. | |6. |____ |Una causa es la razn por la cual ocurre algo. | |7. |____ |En el ncleo de una clula se encuentra el ADN, qu es el manual de instrucciones de la clula. | |8. |____ |Las clulas pueden trabajar dentro de cualquier rango de temperatura. | |9. |____ |Llamamos desgarro al crecimiento anormal de los msculos. | |10. |____ |El consumo adecuado de calcio ayuda a prevenir la aparicin de la osteoporosis. | II.- Lee atentamente cada una de las definiciones y ascialas al concepto, colocando al lado de cada definicin el nmero del concepto al cual corresponde... [continua]