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Sistema de Gestin de la Calidad

Servicio Nacional de Aprendizaje SENA Regional Distrito Capital Centro de Formacin de Talento Humano en Salud Gua de aprendizaje Unidad N1. Unificacin de conceptos

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1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE Competencia: 230101016 Asistir integralmente a persona y familia con relacin a etapa del proceso vital y contexto social, poltico, cultural y tico. Resultados de Aprendizaje 230101016-01 Valorar las experiencias educativas relacionadas con la sexualidad y el proyecto de vida al asumir el rol de agente educador de la sociedad en su contexto sociocultural. Tiempo Estimado Ejecucin 10 horas de

2. PRESENTACIN Usted ha ingresado a este programa de formacin porque tiene el inters de constituirse en agente educador de la sociedad en el tema de la promocin de los derechos humanos sexuales y reproductivos. En este programa se invita a explorar su disposicin a cumplir con las expectativas que el Estado Colombiano tiene respecto a las personas que se encarguen de esta labor. En esta primera unidad desarrollar actividades que le facilitarn reconocer lo que ha aprendido sobre los conceptos bsicos de la sexualidad a lo largo de su vida y la manera como este aprendizaje influye en su disposicin para actuar como agente educador de la sociedad para la promocin de los derechos humanos sexuales y reproductivos. Algunas de las actividades que realice sern individuales, otras sern compartidas con su instructor/a para recibir retroalimentacin y otras sern intercambiadas con otras personas participantes en el programa. De esta manera se busca que desarrolle habilidades para conversar sobre el tema, al mismo tiempo que practica el anlisis crtico de opiniones y experiencias en un ambiente de cordialidad y confianza.

3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Reconocimiento de aprendizajes de sentido comn (primera parte) Descripcin: Desarrolle la tabla con preguntas que debe contestar de acuerdo a su propia existencia e historia personal. La tabla se encuentra adjunta en esta unidad.

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Nota: realice la actividad y envela al instructor a travs de la plataforma. Importante: si al momento de enviar un archivo (Actividad), el sistema genera el error: "Archivo Invlido", debe tener en cuenta que este error se debe a que: En el momento que est adjuntando el archivo, lo tiene abierto, cirrelo y pruebe nuevamente adjuntndolo en Adjuntar archivo, Examinar mi equipo. Ambiente(s) requerido: Ambiente de navegacin (computador y conexin a Internet). Instalacin del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player. Editor de texto. Material(es) requerido: Material descargable unidad N1 Material interactivo unidad N1 Documentos de apoyo unidad N1

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Reconstruccin de aprendizajes de sentido comn (segunda parte) Descripcin: Responda nuevamente las preguntas de las tres primeras columnas de la tabla que complet al iniciar la unidad. En esta ocasin, adems de usar su experiencia personal, debe tener en cuenta la informacin sobre los conceptos vistos en el programa de formacin. La tabla se encuentra adjunta en esta unidad. Nota: realice la actividad y envela al instructor a travs de la plataforma. Ambiente(s) requerido: Ambiente de navegacin (computador y conexin a Internet). Instalacin del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player. Editor de texto. Material(es) requerido: Material descargable unidad N1 Material interactivo unidad N1 Documentos de apoyo unidad N1 Ruiz, A. (2012). Nuevas masculinidades y feminidades, una experiencia de ciudadana y gnero. Agencia canadiense para el desarrollo internacional. Colectivo de hombres y

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masculinidades. Programa de las naciones unidas para el desarrollo. Gobernacin de Nario, Colombia. Disponible en el men del programa en: Documentos de apoyo / Documentos complementarios / Unidad N1. Vargas Trujillo, E. (2012). Gua para agentes de cambio Conversemos sobre sexualidad. Material educativo Revelados, desde todas las posiciones. (p.9). Bogot: Citurna-Imaginario, Ministerio de Educacin Nacional (MEN), UNFPA. Recurso # 4 de la Maleta Pedaggica MEN. Disponible en el men del programa en: Documentos de apoyo / Documentos complementarios / Unidad N1, o en el enlace: http://aplicaciones3.colombiaaprende.edu.co/maletavirtualpesc/0313/Guias%20para%20 agentes%20de%20cambio_Conversemos%20sobre%20sexualidad.pdf Vargas, E. (2007-2011). La sexualidad tambin es cosa de nios y nias. Manual para agentes educativos socializadores AES (segunda re-impresin). Bogot, Colombia: Instituto Colombiano de Bienestar Familiar. Disponible en el men del programa en: Documentos de apoyo / Documentos complementarios / Unidad N1.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: Foro temtico Implcitos acerca de la educacin de la sexualidad Descripcin: Seleccione un trmino de los tratados en la Actividad: Reconocimiento de aprendizajes de sentido comn (primera parte) y escriba un comentario en el cual registre su opinin acerca de las experiencias de aprendizaje que, en el medio en el que usted vive, facilitan u obstaculizan adquirir una idea clara de este concepto. Comente la participacin en el foro de mnimo dos personas y explique por qu est o no de acuerdo con la opinin dada por ellas. D al menos dos razones que sustenten su parecer, teniendo en cuenta lo que se plantea en el contenido de la primera unidad. El foro se encuentra disponible en el botn Foro de discusin/Foro temtico unidad N1, en el men principal del programa o en la carpeta Actividades unidad N1. Se debe participar en el foro de discusin de la unidad N1, de acuerdo a las instrucciones brindadas en la descripcin del foro. Revisar el cronograma del programa para la entrega oportuna de las actividades. Ambiente(s) requerido: Ambiente de navegacin (computador y conexin a Internet). Instalacin del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player.

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4. EVIDENCIAS Y EVALUACIN Descripcin de la evidencia: Presentacin de las preguntas resueltas en las dos tablas.

Entregable:

Participacin en el foro temtico. Las actividades correspondientes a la unidad N1 son las siguientes: 1. Actividad Reconocimiento de aprendizajes de sentido comn (primera parte). Resuelta. 2. Actividad Reconstruccin de aprendizajes de sentido comn (segunda parte). Resuelta. Foro temtico Implcitos acerca de la educacin de la sexualidad. Resuelto. Las actividades correspondientes a la unidad N1 deben entregarse de la siguiente manera: 3. 1. La actividad Reconocimiento de aprendizajes de sentido comn (primera parte) debe entregarse en formato de Microsoft Word o Pdf, a travs de los pasos referenciados en la unidad N1 del botn Actividades. 2. La actividad Reconstruccin de aprendizajes de sentido comn (segunda parte) debe entregarse en formato de Microsoft Word o Pdf, a travs de los pasos referenciados en la unidad N1 del botn Actividades. 3. La participacin en el foro temtico Implcitos acerca de la educacin de la sexualidad debe

Forma de entrega:

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Criterios de Evaluacin:

ser en lnea. Distingue los conceptos de educacin, sexo, gnero, orientacin sexual y sexualidad de acuerdo con el rol del agente educador de la sociedad en su contexto sociocultural.

5. GLOSARIO Para consultar el glosario del programa dirjase al botn Glosario, ubicado en el men principal del programa.

6. BIBLIOGRAFA Para consultar la bibliografa del programa dirjase a los materiales de la unidad, documentos de apoyo y enlaces externos del programa.

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CONTROL DEL DOCUMENTO Nombre Cargo Elvia Vargas Experta Tcnica Trujillo Dependencia Fecha Consultora Diciembre Presidencia de la de 2012 Repblica - Banco Interamericano de Desarrollo (BID) Directora Grupo Familia y Sexualidad Universidad de los Andes Investigadora Grupo Familia y Sexualidad Universidad de los Andes Consultora Ministerio de Salud y de la Proteccin Social (MSPS) Consultora Ministerio de Educacin Nacional (MEN)

Autores

Carolina Ibarra vila

Experta Tcnica

Juliana Jaramillo Pabn

Experta Tcnica

Yurani Ardila Experta Tcnica Franco

Gloria Amparo Asesora Centro Lpez Pedaggica Agroindustrial. Escudero Lnea de Regional Quindo Produccin Martha Lucia Lder de Centro Giraldo Planificacin y Agroindustrial. Ramrez Adecuacin Regional Quindo Didctica

Marzo de 2013

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