Resolucin 00020 /1994 Santa Fe, 19/01/1994 Visto: La necesidad de establecer pautas que permitan la planificacin y un efectivo contralor

de los requerimientos en personal para los establecimientos educativos dependientes de esta Jurisdiccin; y Considerando: Que el marco de la reorganizacin administrativa y pedaggica dispuesta en mbito de este Ministerio, se dictaron medidas que tienden a la autonoma de gestin y descentralizacin burocrtica, con la finalidad de acercar a la comunidad los servicios que se brindan; Que en tal sentido la creacin de las Direcciones Regionales de Educacin y Cultura mediante Decreto N 019/93, constituyen un avance en la poltica fijada por el Gobierno Provincial para la Reforma del Estado; Que por Resolucin N 076/93 se establecieron las acciones especficas a desarrollar para hacer efectiva la desconcentracin regional; Que, asimismo, mediante Resolucin N 041/93, se aprobaron las pautas de organizacin para el reordenamiento de las Plantas Funcionales de las Unidades Escuela y de las Unidades Servicio dependientes del Ministerio de Educacin; Que es menester asegurar el efectivo contralor de los requerimientos que, motivados en las distintas causales de incremento del servicio educativo, se imponen para el inicio del ciclo lectivo; Atento a ello; EL MINISTRO DE EDUCACION RESUELVE: 1) - Aprobar las PAUTAS DE RELEVAMIENTO Y AUTORIZACION PARA LA INCORPORACION DE REQUERIMIENTOS EN PERSONAL ESCOLAR PARA LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS dependientes de esta Jurisdiccin, que como Anexo integra la presente resolucin.2) - El Servicio Provincial de Educacin Privada dar cumplimiento a las disposiciones aprobadas por el apartado precedente, respetando los plazos all estipulados, para los establecimientos educativos de gestin privada incorporados al mbito oficial.3) - Hgase saber y archvese.FERNANDO I. BONDESIO MINISTRO DE EDUCACION DE LA PROVINCIA DE SANTA FE

ANEXO DE LA RESOLUCION N20 Pautas de Relevamiento y Autorizacin para la Incorporacin de Requerimientos en Personal Escolar para los Establecimientos Educativos: 1) - Los seores Supervisores de los distintos niveles educativos procedern a relevar, durante el transcurso del mes de julio de cada ao, las necesidades en personal escolar de los establecimientos educativos en sus respectivos circuitos de supervisin para el inicio del ciclo lectivo del ao prximo. El relevamiento efectuado , ser elevado antes de la finalizacin del citado mes de julio a la Direccin Regional de Educacin y Cultura correspondiente, con un informe fundamentado sobre los requerimientos que se susciten, merituando las prioridades a tenerse en cuenta para su inclusin en las previsiones presupuestarias del Ejercicio siguiente.2) - Las Direcciones Regionales de Educacin y Cultura, durante los primeros cinco das del mes de agosto de cada ao, remitirn la informacin relevada, ya clasificada, a las correspondientes Direcciones Provinciales dependientes de la Subsecretara de Educacin, brindando las ponderaciones que estimen corresponder y de su competencia, sober los recursos en personal a considerarse en el prximo ciclo lectivo.3) - Las Direcciones Provinciales educativas remitirn, con conocimiento de la Subsecretara de Educacin y antes del quince (15) de agosto de cada ao, la informacin que les fuera suministrada, a la Direccin Provincial de Recursos y Servicios dependiente de la Subsecretara de Coordinacin Tcnica y Administrativa, ordenada conforme a lo solicitado por cada Regin Educativa y Cultural, prestando las conformidades pertinentes a las peticiones efectuadas y realizando los ajustes que correspondieren segn las fundamentaciones que se acompaen .4) - La Subsecretara de Cultura, durante el transcurso de la primera quincena del mes de agosto de cada ao, remitir a la Direccin Provincial de Recursos y Servicios, el relevamiento de necesidades en personal escolar para el prximo ciclo lectivo, acompaando informacin fundada y fehaciente de las Direcciones de los establecimientos educativos de su dependencia sobre los requerimientos que se efecten.5) - La Direccin Provincial de Recursos y Servicios, con los organismos administrativos, de su dependencia, prodecer a elaborar la determinacin de necesidades en personal consideradas como imprescindibles para el prximo Ejercicio, las que previo anlisis de las Subsecretaras de Coordinacin Tcnica y Administrativa y de Educacin sern incluidas con el carcter antes invocado en el Anteproyecto de Presupuesto y conforme a las pautas generales que en la materia fije el Ministerio de Hacienda y Finanzas.6) - En el mes de diciembre de cada ao, la Subsecretara de Coordinacin Tcnica y Administrativa, pondr en conocimiento, a las Subsecretaras de Educacin y de Cultura y a las distintas Direcciones Regionales de Educacin y Cultura, los requerimientos en personal escolar que cuentan con la pertinente autorizacin para ser incorporados a las plantas de los servicios educativos en el prximo ciclo lectivo.7) - Las Direcciones Regionales de Educacin y Cultura procedern a hacer efectivas las comunicaciones pertinentes a los establecimientos educativos, en el marco de los cupos autorizados, no permitindose la transgresin de las limitaciones fijadas para la integracin de las Plantas Funcionales de las Unidades Escuela conforme a la normativa vigente.8) - En caso de carencia de Director Regional de Educacin y Cultura, todas las comunicaciones mencionadas en la presente norma se harn efectivas por intermedio de la Direccin Provincial del nivel educativo pertinente.9) - La comunicacin de las autorizaciones a los establecimientos educativos se efectivizar en forma fehaciente con la firma del funcionario competente.10) - El cumplimiento de lo dispuesto en la presente reglamentacin es de estricta competencia de los funcionarios citados en cada caso. La falta de observancia de lo dispuesto en los tems 7) y 8), harn responsable patrimonialmente a quin acte en violacin de la presente.-