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Historia del cmic

Imagen 17: Kenchin- Samuray X Fuente: www.gocomic.com

Las historietas y los dibujos animados estn entre las formas ms antiguas de expresin creativa. Sus comienzos datan de la poca prehistrica, cuando los hombres y las mujeres pintaban escenas de caza en las paredes de las cavernas para registrar sus hazaas. As se manifestaba ya el impulso creativo y se estaba desarrollando una nueva forma de expresin artstica: El simple relato oral ya no alcanzaba en la prehistoria el ser humano se puso a dibujar para expresarse mejor. La prctica se consolid y se mantuvo a travs de los tiempos, con el uso de los elementos que estuvieran al alcance de la mano. En el antiguo Egipto se desarrollaron los jeroglficos los dibujos como idioma- para contar las historias de esa cultura. En frica, las complejas tallas de madera representaban escenas domsticas, y la porcelana asitica, estaba decorada con figuras que representaban episodios histricos. En los tapices medievales se encontraban figuras tejidas en seda que daban vida a cuentos populares y, en los edificios, los artesanos trabajaban con vidrio coloreado para contar sus historias en ventanas iluminadas. Esas formas de expresin eran precursoras de los dibujos animados de hoy en da: la mezcla de imgenes, y a menudo palabras, para contar una historia verdadera. Los dibujos animados en s, son tan o ms antiguos que el cine, que es ya un gnero centenario. No obstante, es hasta este siglo que comienza que parecen darse las condiciones para que la animacin en todas sus vertientes pueda convertirse en el medio de masas por excelencia. La animacin a lo largo de su historia ha tenido cierto caracter de hermana menor del cine, que es una de las bellas artes (la animacin no). Los temas de la animacin siempre han sido ms inocentes, cuando no ha sido considerada adecuada slo para contar historias infantiles o humorsticas, Walt Disney instaurara un modo de ver la animacin que convirti a sta en un negocio rentable pero eso s, slo apto para contar historias adecuadas a chicos y grandes por igual.

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Tcnicamente la animacin de esos aos comprenda procesos costosos y complejos, lo menos difcil era cumplir con los 24 dibujos por segundo que requera una animacin de buena calidad, que deba ser calcada y coloreada en acetatos y luego filmada mediante un sistema por lo menos engorroso. Con este medio se produjeron, entre los aos 30 y 50 cerca de 300 largometrajes en el mundo (la mayora en los USA, aunque se hizo animacin en Japn, Inglaterra, Alemania y la URSS) que resultaron siempre peor negocio que el cine normal. Un largometraje animado no sola recuperar el costo invertido sino despus de varios aos (razn de que la mayora de las pelculas animadas ocurrieran preferiblemente en el pasado o en el futuro, buscando no pasar nunca de moda) y los tiempos de produccin eran muy largos (entre 2 y 4 aos). Slo con la aparicin de la televisin se hizo comn un tipo de animacin descomplicada (la de HannaBarbera) que se basaba en dibujos sencillos y repeticin de dibujos y escenarios (backgrounds) o de secuencias completas. Pero el descenso de la calidad de esta animacin era evidente; no obstante, desde entonces se habla con distintos criterios (a nivel de concepcin, presupuestos y posibilidades de desarrollo) de Feature Animation, y de Broadcast Animation como si se tratara de dos cosas totalmente distintas. Pero en cualquiera de los dos casos se trataba de un negocio costoso y sumamente arriesgado. Es claro en occidente que los experimentos animados que se alejaron del modelo disneyano nunca fueron tan exitosos como ste y por lo general fueron grandes fracasos. Como el triste caso del americano Ralph Bakshi, que entre los 70 y 80 se arruin varias veces con sus diversas producciones, como la versin animada de Lord Of The Rings o Fire And Ice. Mientras tanto en oriente, Japn, se iba un poco ms lejos en la experimentacin temtica, aunque en ese entonces producciones como Hiroshima / Gen el descalzo (Hadashi no Gen, 1983) no tenan mayor repercusin de este lado del mundo. En los aos 90 ocurrieron dos fenmenos que cambiaron el destino de la animacin en dos dimensiones por completo. El xito de la serie The Simpsons, que en un tono caricaturesco demostr que la animacin poda usarse para hablar de temas profundos, y llegarle a toda clase de pblico (los Simpsons es el programa de TV ms visto de la historia), hasta entonces se puede hablar de animacin adulta como un buen negocio. Desde entonces la Broadcast Animation promedio tiene un nivel de calidad igual o superior a las producciones animadas cinematogrficas ms ambiciosas de los aos 50 (Futurama no tiene nada que envidiarle a Bambi), y la Feature Animation ha llegado a niveles que antes eran inconcebibles (Triplettes de Belleville, Animatrix, Tokyo Godfathers, etc). As mismo, el actual auge de la animacin de Flash, aunado al impulso que le han dado artistas consagrados como John Kricfaluci, Tim Burton o David Lynch, ha generado todo un movimiento de animacin casera que ha permitido a diseadores y dibujantes del mundo entero experimentar con la animacin como nunca antes se haba podido experimentar.8
(8) Coma, J (1982),historia del comic, Edit. Toutarin, Bracelona, Espaa

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Cuadro 1: Historia del comic. Elaborado: Fernando Espinoza Fuente: www.todohistorietas.com.ar

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Ventajas del cmic


- Es fcilmente manipulable.
Es poco costoso. Apasiona a los chicos. Puede prestarse al recortado de vietas, a su manipulacin. Motiva al nio/a porque sale de lo tradicional. Fomenta la creatividad. Se adquieren cdigos que van a acompaar al nio a lo largo de toda su vida Crea hbitos de lectura. Enriquece las posibilidades comunicativas. Es vehculo de ejercicios de comprensin lectora. Puede utilizarse como centro de inters de un tema. Es fuente de ejercicios que estimulan los mtodos de anlisis y sntesis. Estimula el desarrollo del pensamiento lgico del alumno. Se puede desarrollar en cualquier nivel y con cualquier tema. Es un instrumento eficaz para la superacin de dificultades lecto-escritoras. El cmic puede convertirse en un medio movilizador para la organizacin de debates.9

Cuadro 2: Clasificacin de los comics Elaborado: Fernando Espinoza Fuente: www.todohistorietas.com.ar

(9) Merino Ana (2003), El comic hispnico,edit Ctedra, Cuba

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