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19/4/2013

Presentacin de la clase
Comienzo de la prctica de Historia en 1 2, del liceo N3. Profesor adscriptor: Sra Gladys Fernndez Presentacin ante el grupo, buena receptividad. La profesora comienza con la clase prevista para el da de la fecha. Plantea una actividad, recordando el Desembarco de los 33 Orientales. Explica el origen del nombre de playa La Agraciada, que anteriormente se llamaba la graseada, porque era un lugar en donde se faenaban los animales. Pasa la lista de inasistencias. Culminada la conmemoracin de la fecha patria, la profesora se avoca a comenzar con la clase prevista para el da sobre la evolucin humana. Presenta en el pizarrn un cuadro sobre el tema. Los alumnos participan activamente, levantando la mano. Buen control del orden en la clase por parte de la docente. El grupo consta de 26 alumnos. La evaluacin diagnstica realizada por la profesora sobre el grupo, arroja los siguientes resultados: 81% muy bueno 19% muy aceptable En general, es un muy buen grupo, con un muy buen nivel de estudio y de inters en la materia. Debilidades principales detectadas por la docente en la prueba diagnstica:

Localizacin en mapa Ortografa Trabajar con cartografa, para fortalecer la prctica a travs del uso. Estimular la lectura de documentos histricos.

Grupo activo, participativo y reflexivo. Comprometido con la asignatura. Grupo de muy buen nivel. Actan con responsabilidad en cada propuesta alica. Se trabaja excelente.

Homo

Aos

Capacidad craneana/cerebro

Alimentacin, hbitos y costumbres


omnvoro, frutos silvestres, races, hojas, corteza, etc.

Australopithecus

4.000.000 frica, Lucy

500 cm3

Homo habilis y Homo erectus

2.5 millones frica/Asia 1.5 millones

650 cm3 1260 cm3

Aspecto robusto, 1.80mt de altura, mandbula predominante, conoce y usa el fuego.

Homo sapiens neandertal Cromagnon Homo sapienssapiens

100.000 aos Europa, Asia y frica 40.000 aos

1500 cm3

Cazadores, vivan en grupos, enterraban a los muertos.

1500 cm3

Saban representar la realidad en pinturas y esculturas.

* Buen aprovechamiento del tiempo en la clase, por parte de la profesora * El saln es amplio, colorido, luminoso, acogedor, muy confortable. * Mobiliario colocado de forma de trabajar de manera conjunta, aplicando la escuela activa y el constructivismo. * La higiene es regular, papeles varios en el suelo.

* De tarea queda completar el cuadro y estudiar concepto de ciudad y de aldea en el paleoltico. Las primeras ciudades. * La clase pasa muy rpido, trabando de manera continua y con buen desarrollo de la clase prevista. * Cabe destacar una vez ms que los alumnos son respetuosos, agradables, participativos, atentos y con muy buena disposicin para el aprendizaje.

Paleoltico: (2.500.000 10.000 AC)


El clima era templado, lluvioso. Es el perodo ms antiguo. 4 glaciaciones (Guriz, Mindel, Riss, Wurm) Europa, se encontraba congelada, excepto la ribera del Mediterrneo.

Paleoltico inferior: Economa, basada en caza, pesca y recoleccin.


Hombre paleoltico, nmade y trashumante. Campamentos, herramientas y armas de piedra tallada. Canto tallado (artefacto ms antiguo que fabric el hombre). Aparicin de homnidos: frica, (homo habilis), primer fabricante de herramientas, (homo ergaster), versin africana del (homo erectus) Asia.

Paleoltico medio: o mustriense por los fsiles encontrados en Le Moustier, Francia.


Definido por la existencia del homo neanderthalensis. En Europa, homo sapiens neanderthalensis (manejo de la industria ltica perfeccionada). El neanderthal fue un homnido cazador y nmada, habit en cuevas, vivi durante 70.000 aos. Realiz los primeros ritos funerarios, perfeccion tcnicas de caza, utilizacin del fuego y algo de solidaridad social. Aparece en frica: homo sapiens (hombre actual).

Paleoltico superior: Extincin del homo sapiens neanderthalensis. Protagonismo del


homo sapiens sapiens. Invencin del arco y del propulsor. Domesticacin del perro. Invencin del arte rupestre y mobilar. Cazadores y recolectores. Se perfeccionan las herramientas lticas. Perodo de supremaca del hombre actual.

Hominizacin: Evolucin humana, se define como el proceso de transformacin de la


especie humana desde sus ancestros hasta el hombre actual.

Homnido: Se dice del individuo perteneciente al orden de los primates superiores,


cuya especie superviviente es la humana.

Australopithecus: (monos del sur) 4 millones de aos. Se desplazaban de manera


bpeda. El tamao de su cerebro era similar al de los simios actuales. Vivan en las zonas tropicales de frica. Se alimentaban de frutas y hojas.

Homo-habilis: (hombre habilidoso) 2.5 millones de aos, 1.44 millones de aos al


comienzo del pleistoceno. Confeccionaba instrumentos lticos.

Homo erectus: (hombre erguido) 1.8 millones de aos. Habitaron en Asia Oriental.
(China, Indonesia) Gran descubrimiento del fuego, o domesticacin del mismo para abrigarse o cocinar, ya que exista en forma natural, incendios, volcanes, etc. Es el origen del verdadero cambio psicolgico de la humanidad y del desarrollo de estructuras sociales.

Homo neanderthalensis: (hombre de Neandertal) especie del gnero homo que


habit Europa y partes de Asia Occidental desde hace 230.000 aos hasta 29.000 aos, durante el pleistoceno medio y superior. Esta ms prximo del homo sapiensque del pitecntropo por su desarrollo cerebral, gnero de vida y su capacidad inventiva. Hombre bajo, pero fuerte, de piernas cortas, potentes mandbulas, cerebro grande, bien adaptado a climas muy fros, hbil en la confeccin de abrigos, habit en grutas y cuevas. Debi de existir entre ellos una forma de

enseanza y esto exige un lenguaje, Practic un culto a los muertos, le dedicaban al cadver cuidados especiales, los enterraban en fosas.

Homo sapiens-cromagnon: (hombre que piensa o hombre sabio), el antecedente del


hombre actual. El homo sapiens sapientes una sub-especie del homo sapiens, la nica que sobrevive del gnero homo y de los homnidos, sus parientes ms cercanos son los grandes simios: (gorila, chimpanc, orangutn). El homo sapiens se extendi por Europa: Asia y frica. Era un cazador especializado y se adapt con eficiencia al medio ambiente. Hace unos 85.000 aos en el paleoltico superior empez a manifestar su superioridad cultural frente al hombre de neanderthal, al cual desplaz.

Homo sapiens-sapiens: El sapiens-sapiens es el antepasado ms directo de la actual


humanidad, posee una cultura desarrollada que con el correr del tiempo se hizo compleja. Tiene una anatoma igual a la nuestra y una gran capacidad cerebral (1350cm3). Fue la especie que invadi todos los continentes y la que organiz su vida en variadas estructuras sociales, econmicas y polticas.

Fuente: Los orgenes de la civilizacin- Gordon Childe Antropologa cultural- Marvin Harris Historia universal (prehistoria) Internet