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CIENCIAS SOCIALES GRADO 9

25. Una de las caractersticas de la expansin alemana fue el anhelo de implantar un sistema poltico en un extenso territorio. Esta manifestacin expansionista se evidencia en la: a. Tendencia de HITLER a tomar posesin de determinadas zonas para adquirir materias primas que aumentaran la industria blica. b. Violacin de tratados internacionales promovidos por la decadencia de la sociedad de naciones. c. Ocupacin de Austria y la posterior invasin de Checoslovaquia y Polonia. d. Invasin de las zonas correspondientes a la URSS 26. En su libro MI LUCHA, Hitler afirmaba que las grandes masas son solo una parte de la naturaleza lo que desean es la victoria del mas fuerte y la aniquilacin o la rendicin incondicional del ms dbil. Con este argumento Hitler pretenda: a. L a aniquilacin de judos y otras razas consideradas inferiores. b. Buscar aliados en su labor filantrpica por el pueblo alemn. c. Justificar la agresin a Polonia y los pases bajos. d. Exaltar el espritu nacionalista de los alemanes como raza superior. 27. El nuevo orden mundial es el periodo ms reciente de la historia contempornea; se inicio en 1985, cuando ascendi al poder en la URSS Mijal Gorbachov. A partir de este ao se intento dar un drstico viraje a la superpotencia por medio de un proyecto de grandes alcances que se dio a conocer como: a. Nueva poltica econmica b. Perestroika c. Guerra patria d. Plan quinquenal. 28. En 1929 se produjo una crisis del mercado de valores de NEW YORK que provoc una quiebra econmica en estados unidos, Europa y otras reas del mundo. Se suspendieron todos los prestamos , hubo una sobreproduccin de mercancas industriales debido a que las empresas carecan de poder adquisitivo para la compra , lo que a su vez llevo a un alza en la tasa de desempleo a escala mundial. Esta crisis ha sido, probablemente la mayor crisis econmica del sistema capitalista y es conocido como:

a. La gran depresin b. La cada del mercado mundial c. La deflacin mundial d. El gran cataclismo. 29. finalizando la segunda guerra mundial, Japn aparece como un pas devasta por la violencia de dos bombas atmicas y por los efectos sicosociales de la cada del imperio del sol naciente. Menos de 50 aos despus, aparece en la escena internacional como una potencia econmica, gracias a: a. la preparacin de su gente para asumir sectores fundamentales como el de la electrnica b. la solidaridad econmica de muchos pases especial mente de estados unidos para su recuperacin c. su ubicacin en el pacifico, punto geoestratgico de gran importancia para el comercio d. sus relaciones estrechas con china, su gran socio comercial. 30. en la tercera dcada del siglo XX, la poltica de expansin territorial de Alemania no pudo ser detenida por la sociedad de las naciones, ni por las medidas de apaciguamiento adoptada por los pases europeos. La falta de efectividad de estas medidas, condujo al estallido de la: a. primera guerra mundial b. guerra fra c. guerra balcnica d. segunda guerra mundial 31. una de las principales causas de la segunda guerra mundial fue la poltica pasiva y de control territorial desarrollada en la tercera dcada del siglo XX por partes de los gobernantes de Japn, Alemania e Italia. Estos pases se caracterizaron por tener gobiernos de corte: a. fascistas y nacionalistas b. militar y social c. social y comunista d. nacista y social 32. durante la crisis del 29, muchos inversionistas se arruinaron, las acciones perdieron valor. De igual manera no fue posible pagar crditos, y se debi reducir la produccin y se genero un desempleo que en los estados unidos llego a catorce millones de personas. Ante la crisis los

estados unidos suspendieron los crditos y compras a los dems pases, entre ellos los de Amrica latina y solicitaron a los deudores el pago inmediato de sus compromisos, principal mente de Europa que al no pagar agudizo la crisis. La crisis del 1929 termino por afectar a nuestro pas por que: a. las acciones de la bolsa de Bogot perdieron valor en NEW YORK b. la deuda externa colombiana no pudo seguirse pagando a los estados unidos c. estados unidos suspendi sus prstamos y compras de productos en Colombia d. genero un gran desempleo en nuestro pas. 33. Las potencias europeas que se involucraron en los procesos de expansin y colonizacin propios del sigo XIX justificaron su intervencin con razas de orden econmico, poltico e ideolgico. De las razones sealadas no corresponde a esta realidad histrica: a. la demanda creciente de las industrias por una mayor cantidad de materias primas b. el poder civilizador de Europa c. la lucha por la supremaca poltica y econmica atreves de la formacin de imperios d. la necesidad de establecer formas de organizacin democrtica en pases dictatoriales y totalitarios 34. la influencia sovitica en Europa esta ubicada detrs de lo que se denomina teln de acero por su carcter impenetrable para occidente a dems de teln de acero cele dio el nombre de: a. cortina de hierro b. cortina de acero c. cortina sovitica d. fuerza sovitica 35. Yugoslavia fue un pas con una corte histrica. Naci ha finales dela primera guerra mundial como uno de los reinos que se conformaron a partir del desmoronamiento del imperio austro hngaro y desapareci en menos de un siglo. El conflicto que se represento en Yugoslavia se bio ha conocer como el conflicto de los volcanes, y que fue considerado de carcter: a. tnico-religioso b. ideolgico c. religioso nica mente

d. convencional

36. Una de las caractersticas principales de la primera guerra mundial, y uno de los escenarios donde se presentaron las invasiones militares de ambos bandos, fue la guerra de: a. La triple entente b.La triple alianza c. L a cuestin balcnica d. Trincheras. CIENCIAS SOCIALES GRADO 10

85. Uno de los principales factores que impulsaron el conflicto de la segunda guerra mundial fue el sentimiento de frustracin del pueblo alemn, que despus de la primera guerra mundial, se vio aislado a partir de los acuerdos en el estado de: a. Alemania b. Mnich c. Versalles d. Varsovia 86. El fascismo, es un movimiento poltico, econmico y social de carcter nacionalista. Proclama al estado como la unidad suprema, liderado por: a. ADOLFO HITLER B. FRANCISCO FRANCO C. GANDHI D. BENITO MUSSOLINI 87. Entre los aos 1945-1960, en los pases del tercer mundo tambin se impulso el desarrollismo, modelo econmico que invitaba a los pases pobres a alcanzar a los pases desarrollados. El desarrollismo combinado con nacionalismo produjo en muchos pases del tercer mundo regmenes que quebraron economas y dejaron a la poblacin en condiciones cada vez peores. El texto se refiere a los regmenes:

a. Militares b. Nacista c. Populistas d. Nacionalistas

88. El nacionalismo intento reunir en un estado-nacin todos los grupos sociales, tnicos, polticos, culturales y religiosos. Para lograr lo anterior emplea la fuerza, el engao. El anterior texto hace referencia a una clase de nacionalismo. a. Centralismo b. Exclusivista c. Imperialista d. Separatista 89. El nacionalismo puede entenderse como un concepto de identidad de grupo como ideologa de las naciones en el siglo XX. Se manifest en ideologas extremas como: a. Marxismo b. Materialismo c. Fascismo y nacionalsocialismo d. Franquismo

90. Ideologa nacionalista liderada por Adolfo Hitler promulgo la construccin del estado totalitario a travs del cual persigui y someti a comunistas, judos, demcratas y a cualquier persona que se opusiera al rgimen. a. Fascismo b. Nazismo c. Racismo d. Nacional-socialismo

91. Durante la ltima dcada del siglo XX, hubo un fuerte movimiento nacionalista por la desintegracin de la unin sovitica, que desde el fin de la segunda guerra mundial, estableci en

Europa oriental un control sobre todo los que se opusieran al comunismo. Este dominio subyug diferentes nacionalismos como el de los: a. b. c. d. Palestinos Africanos Eslavos Soviticos

92. Potencias mundiales que ocasionaron la guerra fra y la divisin del mundo en dos bloques; capitalistas y comunistas. a. Los estados unidos y frico b. Unin sovitica y estados unidos c. Cuba y Alemania d. Unin sovitica y cuba

93. La guerra fra se manifest en estados unidos por la persecucin ideolgica hacia los simpatizantes del comunismo, durante el gobierno de: a. MAECARTHY b. FIDEL CASTRO c. JOSE TRUMAN d. HARRY TRUMAN

94. Cada uno de los bloques durante la guerra fra presenciaron conflictos y movimientos que criticaron sus instituciones y la rivalidad planetaria. En la dcada de los 70, tanto en los estados unidos como en Europa, se presentaron una serie de movimientos.

a. b. c. d.

Feminista y estudiantil Revolucionario y censista Republicano y federal Yolta y sovitico

95. La presencia del bloque comunista en Amrica se cristalizo en cuba, donde tuvo lugar una revolucin en 1959, liderada por:

a. b. c. d.

Misael pastrana Cristbal fabra Fidel castro Jos Martnez

96. El primer periodo de la guerra fra se caracterizo: a. El desarme nuclear b. La pobreza c. La violencia d. La rivalidad entre potencias. CIENCIAS ECONOMICAS 10

25. Si haces una lista de los temas a los que se refiere la economa, resulta bastante larga y pueden incluirse aspectos como el empleo, la inflacin, las exportaciones, los impuestos, vivienda, pobreza en fin muchos temas. Una explicacin completa de toda esta temtica tendran que abordarlos en conjunto varias disciplinas, principalmente las:

a. b. c. d.

Ciencias sociales Matemticas Ciencias econmicas Ciencias naturales

26. Las personas y la sociedad deciden o escogen racionalmente las formas de utilizar los recursos escasos entre las distintas alternativas que tienen. Sin embargo la satisfaccin de las necesidades humanas se ve limitada por un factor dentro del proceso econmico: a. De los bienes b. La produccin c. Los escases d. De los servicios 27. Los griegos fueron los primeros en intentar explicaciones tericas frente a los fenmenos econmicos . En este campo se destacara tres pensadores: a. Scrates, platn y Aristteles b. Jenofonte, Platn y Aristteles

c. Parmenides , Scrates y Demcrito d. Demcrito, Scrates y platn 28. Pensador griego que hizo algunas referencias sobre el dinero como patrn de medida, apoy las ideas de la divisin del trabajo, expuestas por Jenofonte, y lleg a proponer una minuciosa diferenciacin de funciones entre las clases sociales. El texto hace referencia a: a. Scrates b. Aristteles c. Demcrito d. Platn

29. En los siglos XVIII, el sistema feudal entr en crisis, se gestaran los estados-naciones y el desarrollo del capital comercial europeo paso a desempear un papel importante en el sistema econmico. En este ambiente, surgieron nuevas, como:

a. b. c. d.

El mercantilismo y la fisiocracia El mercantilismo y la produccin El liberalismo econmico y la produccin La propiedad privada y la industria

30. Hacia el siglo XVIII, en el marco de la revolucin industrial, que permiti una acelerada concentracin de capital, surgen pensadores como Adn Smith y David Ricardo, que sientan las bases del actual sistema econmico:

a. b. c. d.

Germanista Feudal Capitalista Industrial

31. Contrario a la escuela clsica, surge el socialismo cientfico que afirma: Los clsicos representan los intereses de la burguesa, mientras que el socialismo respalda los objetivos de la clase obrera. El socialismo cientfico fue creado por: a. Scrates b. Platn c. David Ricardo d. Carlos Marx.

32. EN el siglo XX se destacaron Alfred Marshall y John Maynard keynes, crey en la posibilidad de un desarrollo sostenido de la economa y desarrollo la teora de la: a. Carlos Marx b. Alfred Marshall c. Adam Smith d. John Keynes

33. Contribuyo al enriquecimiento de la ciencia econmica con sus tratados sobre la teora del valor del trabajo, la teora sobre salarios y sus estudios acerca de la reproduccin del capital. El anterior aporte pertenece a:

a. Carlos Marx b. Adam Smith c. John Maynard d. David Ricardo


34. Si un bien es inmaterial o no tangible, se le llama servicio. D e todas maneras este tambin satisface directamente las necesidades humanas. Un ejemplo de este bien es: a. La monarqua b. La casa c. El horno d. Los servicios de un medico

35. Los bienes y servicios son aplicados por los llamados ordenadores de la produccin es, decir, las empresas. Estos combinan recursos naturales tales como:

a. b. c. d.

El trabajo y el capital Los sectores econmicos El consumo y el capital Las actividades econmicas

36. Segn el tipo de viene y servicios que generan las empresas, las actividades econmicas se suelen agrupar en cuatro sectores fundamentales: primario, secundario, terciario y cuaternario. todos las actividades relacionadas con los recursos naturales, es decir la agricultura, la ganadera

y la pesca. Tambin incluye la minera y, por supuesto la extraccin de petrleo, carbn , nquel y esmeraldas , entre otros. El anterior texto se refiere al sector econmico: a. Cuaternario b. Terciario c. Primario d. Secundario

37. Para los antiguos griegos, la poltica es la ciencia de la sociedad que se ocupa no slo del gobierno, de las leyes, de la ciudadana, de las llamadas instituciones polticas, si no tambin de:

a. b. c. d.

La actividad humana en general La clase social Los polticos La comunidad

38. Uno de los significados ms usados de la poltica es aquel que la asocia con las relaciones de autoridad, de gobierno y de sostenimiento a un orden. Este orden puede ser pensado o asumido como: a. Un orden natural, dado a la existencia humana b. Un orden comunitario c. Un orden social d. Un orden del hombre

39. La poltica es defina como el arte de la convivencia , una condicin natural del ser humano , es decir, la vida humana organizada alrededor de la justicia y el respeto, como una forma de distinguir a los humanos de los dems seres . L a anterior definicin de poltica es del filsofo:

a. b. c. d. e.

Demcrito Aristteles Scrates Platn

40. L a nocin de la poltica que ms han llegado los modernos en su momento clsico, surge de consideraciones sobre el ser humano opuestos a las que heredamos de la antigedad. Segn ellos, el ser humano es definido como un ser que por naturaleza vive aislado de sus semejantes en un estado de vida considerado como:

a. Individual b. Comunitario c. Grupal d. Social

41. Cuando hablamos de poltica se tejen tres aspectos entre si: de un lado nuestra calificacin negativa de lo que creemos que es la poltica, de otro lado la parte tica y en tercer lugar la realidad de una vida cotidiana que ni es tan negativa como lo sealamos. Entonces, en la poltica se tejen dos elementos: a. La convivencia y la tica b. El poder y la ley c. La autoridad y la tica d. La convivencia y la comunidad

42. La ideologa es una de las formas de la cohesin social; involucra identidades espirituales y de conducta bien definidas que se hace cultura colectiva. La escuela, la religin, los modernos medios de comunicacin son mecanismos de produccin.

a. b. c. d.

Ideolgico Econmico Nacional Poltico

43. Los partidos polticos , grupos o movimientos sociales igualmente expresan este sentido de pertenencia de la poltica , por que son organizaciones dinmicas del inters colectivo. Esta forma de pertenencia recibe el nombre de:

a. b. c. d.

Ideolgica Partidista Nacional Patritica

44. Uno de los sentidos de pertenencia que ms se exaltaron es el que sentimos por nuestro pas. Envuelve determinaciones polticas, geogrficas, civiles, especificidades de identidad en territorios definidos . El texto anterior hace referencia a la pertenencia.

a. b. c. d.

Cultural Geogrfica Nacional Departamental

45. L a poltica no es solo poder instaurado; es tambin potencia constitutiva , es decir capacidad de construir una nueva realidad diferente a una anterior establecida. N es slo poder constituido si no poder:

a. b. c. d.

Comunitario Social Poltico Constituyente

46. La autoridad del padre sobre los hijos es provisional, mientras se hacen mayores de edad. Esto es lo natural para el padre. Es la autoridad de una persona libre frente a personas potencialmente libres. Segn Aristteles, la autoridad es en consecuencia una relacin de:

a. b. c. d.

Mando y obediencia Poder y ley Gobierno y nacin Fuerza y poder.

47. Fue Aristteles quien con mayor fuerza introdujo una distincin fundamental en el concepto de autoridad, cuando habl del arte de regir o de gobernar. Debido a que durante tantos siglos el poder poltico en Grecia antigua fue ejercido por:

a. b. c. d.

Un rey Un militar Un presidente Un filsofo 48. El gobierno fue entendido por la tradicin antigua y clsica como una necesidad del orden:

a. b. c. d.

Particular Comunitario Social Regional. ECONOMIA GRADO 11

25. Si los recursos no se agotaran no necesitaramos economizar, tendramos los bienes en abundancia y los utilizaramos cuando quisiramos y en la cantidad que deseramos. Pero la mayora de bienes que utilizramos son:

a. b. c. d.

Abundantes Necesarios Naturales Escasos

26. El ser humano quien por su comportamiento hace uso adecuado o inadecuado de sus bienes. Por eso para podernos indicar cmo utilizar los recursos, la econmica estudia ante todo:

a. b. c. d.

La conducta humana Los recursos naturales Los sectores de produccin Los bienes materiales

27. A que concepto se limita la actividad econmica dentro del estudio de la conducta humana?. La respuesta es que atiende al aspecto que supone la relacin entre fines dados y unos recursos escasos y de usos alternativos. El hombre persigue una pluralidad de fines que generan:

a. b. c. d.

Trabajos de calidad Productos Deseos y necesidades Usos alternativos.

28. La vida del hombre esta marcada por la escases de los medios para satisfacer las necesidades. Esta limitacin es la que obliga a administrar adecuadamente los bienes , su escasez relativa y exige:

a. b. c. d.

Organizacin en los productos Produccin en su empleo y utilizacin Estabilidad laboral Conservacin del producto

29. Todos los pases buscan desarrollar sus economas para mejorar el nivel de vida de sus habitantes y poder distribuir mejor sus recursos. Algunos problemas como el de la reciente recesin econmica mundial incremento:

a. b. c. d.

El trabajo El desempleo La produccin El crecimiento 30. El nacimiento de las bosas de valores debe situarse en la edad media con la aparicin de las hojas y edificios pblicos donde se realizaban operaciones comerciales. El nombre de las bolsas propiamente dicho tubo su origen en: a. b. c. d. Espaa Rusia Belgica Estados unidos

31. Con el correr de los aos fueron apareciendo nuevas bolsas , entre las que cabe destacar la de nueva york . El buen funcionamiento es tan importante para la economa mundial que su cada puede dar lugar a : a. Una crisis mundial b. Una crisis regional c. Una crisis de estado d. Una crisis econmica

32. L a forma en que una sociedad , a travs de un conjunto de relaciones tcnicas , econmicas , sociales e institucionales entre sus agentes econmicos , resuelve los problemas de la produccin y distribucin de los bienes. El anterior texto es una diferencia de :

a. b. c. d.

Modos de produccin Sector econmico Agentes econmicos Sistema econmico 33. Los sistemas econmicos estn compuestos por agentes econmicos que son todos aquellos sujetos e instituciones que toman decisiones econmicas , entre ellos tenemos:

a. b. c. d.

Las familias y las empresas Los productores y consumidores Los vendedores y compradores La oferta y la demanda.

34. La forma como una sociedad resuelve sus problemas de produccin y distribucin da lugar a un sistema econmico que han prevalecido histricamente son:

a. b. c. d.

Sistema moderno y autoritario Sistema de mercado y tradicional Sistema tradicional y autoritario Sistema general y tradicional

35. En un determinado momento, las sociedades tienen que dar solucin a los siguientes interrogantes: Cuanto producir de un bien y cuanto producir del otro. La respuesta a esta pregunta las proporciona los sistemas econmicos . Hoy en dia , sin embargo , los sistemas econmicos son:

a. b. c. d.

Mixtos Tradicionales Autoritarios Personales

36. Qu bienes producirse y en que cantidades?

El mercado supone la existencia de dos grupos diferentes entre si: los oferentes o vendedores de bienes, y los demandantes o compradores de bienes . Esta relacin se establece para cada bien y para cada servicio y de ella surge :

a. b. c. d.

La oferta y la demanda El precio de cada bien Los productos Todos los bienes

CIENCIAS POLITICAS GRADO 11

37. Un pensador del siglo XVI, al entender la poltica como un conjunto de estrategias que se realizan para llegar al poder y mantenerse all. Hoy en dia en muchos aspectos se aplica la poltica de este pensador, y que la democracia se ha convertido en un juego para convencer a una mayora de votantes y aduearse del poder. El texto se refiere a la poltica de:

a. b. c. d.

Aristteles Platn Maquiavelo Scrates

38. La democracia moderna parte de quien gobierna es el pueblo a travs de un representante elegido popularmente. Pero no es suficiente el voto popular para que un sistema sea considerado democrtico; tambin es importante que:

a. b. c. d.

La ley proteja a las personas Las personas voten libremente El estado este organizado y garantice la democracia El estado ayude a los votantes

39. Una caracterstica de este sistema democrtico es que los tres poderes, el ejecutivo, legislativo y judicial estn divididos en teoras . Esta caracterstica pertenece al sistema:

a. b. c. d.

Presidencialista Parlamentarismo Monarqua Totalitarismo

40. L a democracia moderna se sustenta en la nocin de la voluntad general, segn la cual las decisiones del gobierno se debe ajustar al inters del conjunto social, quien planteo la nocin de la democracia directa fue el filsofo francs:

a. b. c. d.

Nicols Maquiavelo Scrates Aristoteles Juan Jacobo Rousseau

41. A lo largo de la historia ha existido una variada gama de sistemas polticos entre los que se han destacado la monarqua, el totalitarismo y la democracia. El sistema poltico predominante en el mundo de hoy es:

a. b. c. d.

La monarqua El militarismo La democracia El modernismo

42. Dentro del parlamentarismo el poder ejecutivo est conformado por un presidente o un monarca, que no tiene responsabilidades polticas . El sistema parlamentario se da entre otros pases como: a. b. c. d. Colombia Venezuela Panam Suecia y Espaa

43. La mayora de las personas piensan que las poltica es algo a lo que se dedican solo los polticos y gobernantes . Esto en cierto modo es verdad , pero debemos saber que la poltica esta presente en: a. Los polticos b. Los sistemas democrticos c. Las actividades del grupo poltico d. En muchas actividades que realizamos a diario

44. Politica es todo aquello que hace el ser humano, cuando utiliza el poder para organizar grupos y sociedades humanas . Segn lo anterior la poltica busca para la comunidad: a. El poder del pueblo b. El bien comn c. La organizacin de la poltica d. La autentica democracia 45. Aristteles identifico el objetivo de la poltica como aquello actos orientados a buscar el bien de la comunidad. Pero a travs de la historia , se ha visto que la poltica es una cosa diferente , ya que cuando algunos gobernantes llegan al poder olvidan sus promesas y buscan el bien: a. De la comunidad b. D e unos pocos c. Del pueblo d. De la poltica

46. Para garantizar que todos los sectores de la poblacin tengan acceso a los diferentes bienes que se producen en los sectores de produccin , el estado debe intervenir en el mercado con el objetivo de fijar precios sobre algunos bienes . Por tal motivo el estado fija el precio: a. Para todos los bienes b.Precios de intervencin c. Maximo y minimo d. De los productos 47. A finales de cada ao debe fijarse el nuevo salario minimo para el aos siguiente . Usualmente convocan mesa de negociacin con el objetivo de concretar , junto con empresarios y sindicatos , el monto del nuevo salario minimo. Sin embargo pocas veces coinciden los intereses de los participantes . El responsable de fijar el nuevo salario minimo para el ao siguiente es: a. El estado b. El departamento c. Los sindicatos d. Los polticos

48. Es un precio que el estado garantiza. Se fija por encima de la situacin de equilibrio , dando lugar a un exceso de oferta , es decir, se produce mas de lo que se demanda. El texto se refiere al precio: a. b. c. d. Precio minimo Precio de oferta Precio mximo Precio de intervencin

RESPUESTAS

CIENCIAS SOCIALES 9 25. A 26. A 27. B 28. C 29. B 30. D 31. A 32. C 33. D 34. A 35. A 36. D SOCIALES GRADO 10 85. C 86. D 87. C 88. A 89. C 90. D 91. C 92. B 93. D 94. A

95. C 96. D ECONOMIA GRADO 10 25. A 26. C 27. B 28. D 29. A 30. C 31. D 32. B 33. A 34. D 35. A 36. C POLITICA GRADO 10 37. A 38. A 39. D 40. A 41. A 42. A 43. B 44. C 45. D 46. A 47. A 48. C ECONOMIA GRADO 11 25. D 26. A 27. C 28. B 29. B 30. C 31. A 32. D 33. A 34. C

35. A 36. B POLITICA GRADO 11 37. C 38. C 39. A 40. D 41. C 42. D 43. D 44. B 45. B 46. C 47. A 48. A

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